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北京市期末模拟测试练习卷
一.选择题(共30小题)
1.(2025春 丰台区期末)有学者认为中国新石器时代存在着六个文化区(下图),很像一个巨大的花朵,中原文化区是花心。中原地区仰韶文化中的花瓣纹彩陶盆几乎传遍了整个黄河中下游,长江中下游的同期遗存中也偶尔能见到这类产品。而山东等地大汶口文化中的背水壶、江汉地区屈家岭文化中的蛋壳彩陶杯等也能在中原仰韶文化的遗址中见到。这说明当时( )
A.华夏认同观念已经形成
B.文化具有多元一体特点
C.各地已经进入阶级社会
D.手工业的生产技术高超
2.(2024秋 顺义区期末)考古学家在良渚文化遗址发现了古城、超大型的水利工程、复杂的用玉制度、大量炭化稻米、分等级的基地。据此可知,良渚文化( )
①位于长江流域
②是旧石器时代的遗址
③阶级分化明显
④具备国家的初始形态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025秋 东城区校级月考)贞元五年(789年),唐德宗设中和节。节日当天,皇帝亲为表率,躬耕于野;民间村社作中和酒、祭春神句芒等。此后,中和节成为唐代风俗。中和节的设立折射出( )
A.戒奢尚俭的社会风气 B.政治衰颓的时代景象
C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实
4.(2025秋 北京校级月考)据《睡虎地秦墓竹简 田律》记载,“旱及暴风雨、水潦、螽(害虫)、它物伤稼者,亦辄言其顷数”,距离近的县,由走得快的人专送报告,距离远的县由驿站传送,在八月底以前送达。这表明当时( )
A.国家对农业生产的重视
B.天灾人祸频繁发生
C.文书记载以自然灾害为主
D.基层民众负担沉重
5.(2025秋 东城区校级月考)春秋战国时期,出现大量私田,产生这一现象的决定性条件是( )
A.周天子丧失“天下共主”地位
B.传统政治秩序完全破坏
C.铁制农具广泛使用和牛耕推广
D.各国纷纷兴建水利工程
6.(2025秋 东城区校级月考)战国有一学派认为,统治者是通过“尚贤”选取的有德之人;社会成员拥有“兼爱”的品质:下级完全听从上级命令,形成“尚同”的社会意志。据此判断,这一学派是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
7.(2025秋 北京月考)百家诸子“各著书言治乱之事,以于世主”“百家殊业,皆务于治”,这种一致性为百家之学“由相反走向相成”。荀子以儒为本、综合诸子的学术思想体系就这样应运而生。诸子百家思想的发展走向反映出战国晚期( )
A.重建秩序呼唤思想统一
B.儒学适应了统一的需要
C.国家分裂的社会现实
D.荀子是儒学的集大成者
8.(2025秋 朝阳区校级月考)战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进行变法。其中某诸侯国的变法是这一时期最为彻底的一次变法,其主要内容有废除井田制,重农抑商,奖励军功,普遍推行县制。这一诸侯国所在区域位于如图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.(2025秋 东城区校级月考)秦汉时期,源于先秦的“齐人”“鲁人”“楚人”等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述。这反映了( )
A.土地兼并的加剧 B.中央集权的加强
C.九品中正制衰微 D.宗法观念的崩溃
10.(2025秋 朝阳区校级期中)汉武帝时期,滇王“举国降,请置吏入朝”,武帝设益州郡,赐滇王王印,并从内地派遣官吏担任太守、县令等职务。东汉时益州郡太守文齐在云南“开稻造田”,“造起陂池,开通灌溉,垦田两千余亩”。这说明汉朝时期( )
A.云南推行郡国并行制度
B.政府不断加强中央集权
C.边疆治理推动云南开发
D.滇国农业生产技术进步
11.(2025秋 海淀区期中)东汉时期,士族家族形成世代相传的累世经学,并由此入仕为官。很多家族兴办私学,私学繁荣。《后汉书 儒林列传》记载较大规模的私学共38家,受业弟子千人以上者15家,造成土族“门生故吏遍于天下”的局面。这一现象反映了( )
A.私学兴起导致官学体系逐渐走向崩溃
B.严格的社会等级使学术文化失去活力
C.九品中正制度为士族兴起提供了保障
D.世家地主垄断学术文化谋求政治特权
12.(2025秋 海淀区期中)隋唐政府采取一系列措施推进与周边民族的交往交流交融。下列属于这一时期史实的是( )
①“置(护乌桓)校尉于上谷宁城,开营府,并领鲜卑,赏赐质子,岁时互市焉”
②“以宋康邑回授仆妾冼氏。仍开谯国夫人幕府,置长史以下官署……便宜行事”
③“册南诏蒙归义为云南王,归义之先本哀牢夷,地居姚州之西……”
④“搠思班武靖王令旨言于宣政院,谓乌思藏、朵甘思、朵思麻三路站赤”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.(2025秋 北京校级月考)十六国时期的少数民族统治者重视招揽任用汉族士大夫,这些士大夫进入少数民族政权后,一般都承担了厘定制度、提供经验的职责。例如封裕仿曹魏屯田制,在前燕建立了六四或五五分租制;邓渊、董谧等人为拓跋氏立官制、制礼仪、定律令。上述做法( )
A.为统一全国奠定了物质基础
B.旨在继承创新中原典章制度
C.缓和了南北之间的民族矛盾
D.有利于北方政权封建化进程
14.(2025秋 北京校级月考)唐代前期,各地负责监察的刺史的日常工作是与尚书省联系,唐代中后期则不同,刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了( )
A.皇权强化导致尚书省的地位下降
B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕
C.地方官制的失当削弱了中央集权
D.中央利用分权策略加强地方控制
15.(2025春 西城区期末)隋朝都城采用“畦分棋布,闫巷皆中绳墨”的里坊制,将宫殿区(宫城)、官署区(皇城)与民居商业区(外郭城)严格分离,中轴线朱雀大街将全城分为东西两部,东西两市对称分布。此设计体现了( )
A.商业主导、突破传统 B.因地制宜、天人合一
C.技术至上、开放创新 D.讲求秧序、兼顾实用
16.(2025秋 通州区期中)古语有云,“三十老明经,五十少进士”“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。其中,太宗皇帝的“长策”指推行了( )
A.两税法 B.九品中正制
C.科举制 D.均田令
17.(2025秋 北京校级月考)唐朝后期实行两税法,规定“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”。这一政策反映的实质是( )
A.政府放松对农民的人身控制
B.土地兼并问题得到有效遏制
C.征税标准从人丁转向财产
D.租庸调制被彻底废除
18.(2025秋 海淀区校级期中)史料记载“官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”。这一史料应出自( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《金史》 D.《辽史》
19.(2025秋 东城区校级月考)金大定四年(1164年),金世宗开始推行“通检推排”,即通过核定民户物力、土地、牛具及奴婢数量,将税户分三等以定赋役轻重,征收物力钱。金世宗称此举是“定差役之法,其大数不在多寡”。这一制度( )
A.抑制土地兼并 B.增加财政收入
C.体现赋役公平 D.强化人身控制
20.(2025秋 朝阳区校级月考)如图所反映的历史现象的影响是( )
A.推动了陆上丝绸之路的兴盛
B.结束了南朝与北朝对峙局面
C.促进了民族交融和区域开发
D.完成了经济重心的最终南移
21.(2024秋 房山区期末)1127年,金朝灭北宋,疆域扩大至中原地区。1135年,金熙宗即位后,以唐宋制度为依据推行汉官制度,但遭到诸多女真大贵族的激烈反对,新的汉官之制直到海陵王正隆元年(1156年)才最终完成。材料表明( )
①制度的变革过程艰难
②“大定之治”的基础已奠定
③“猛安谋克”被废除
④女真族与汉族间的交融加强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.(2025春 西城区期末)明后期,从葡萄牙等国传入的佛郎机铳被应用于城防、作战,并衍生出许多具有中国特色的水陆战法。倭寇逼近镇江府时,明军水师以佛郎机铳等火器与之展开水战,最终取得大胜。可见,当时( )
A..西方技术传入对军事领域产生影响
B.“师夷之长技以制夷”的思想付诸实践
C..政府引进西方武器以建立近代海军
D..长期困扰明朝的倭患由此得到根本解决
23.(2024秋 西城区期末)下列史料涉及的史事,按时序排列正确的是( )
①“惟以资产为宗,不以丁身为本”
②“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”
③“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
④“盖岭北、辽阳……今皆赋役之,比于内地”
A.①②③④ B.①④②③ C.③①②④ D.③②①④
24.(2024秋 密云区期末)以下材料描述了中国古代不同时期的社会现象,这些现象按时序排列正确的是( )
①“人家凡有隙地,悉可种薯”
②“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”
③“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,皆有等衰”
④“王与马,共天下”
A.①③②④ B.③④②① C.②③①④ D.③②①④
25.(2025秋 海淀区期中)清乾隆年间,将军福康安等奏西藏铸银钱事宜,上奏“钱模,正面铸‘乾隆通宝’四字,背面铸‘宝藏”二字,俱用唐古忒字(藏文)模印”。乾隆皇帝决定“所铸银钱,其正面用汉字铸‘乾隆宝藏’四字,背面用唐古忒字,亦铸‘乾隆宝藏’四字,以昭同文而符体制”。对此认识正确的是( )
A.通过羁糜政策形成对西藏地区的管辖
B.设置理藩院加强了对边疆地区的治理
C.通过统一语言文字确保中央政令畅通
D.体现了大一统观念和因俗而治的政策
26.(2025秋 东城区校级月考)明代中后期,福建沿海商人林泽因长期资助贫寒学子科举,被地方官员上报朝廷。此后,其事迹被编入《孝义录》,民间戏班改编为《义商传》巡演,士大夫更在笔记中赞其“商而有儒行”。这一现象反映了当时( )
A.四民界限荡然无存 B.商人垄断文化话语权
C.政府主导道德评价 D.儒家伦理世俗化传播
27.(2025秋 朝阳区校级月考)下列各项史实与结论对应关系正确的是( )
史实 结论
A 魏源在《海国图志 序》中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 洋务运动开启了中国近代工业化
B 《天朝田亩制度》提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。” 反映了农民追求社会财富平均的理想
C 《中华民国临时约法》规定“临时大总统代表临时政府总揽政务,公布法律 任免文武官员等,但行使职权时,须有国务员副署。” 在法律上确立了三权分立原则
D “明定国是”诏书宣示:“嗣后中外大小诸臣 以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏过谬之弊。” 标志着资产阶级拉开了维新运动的序幕
A.A B.B C.C D.D
28.(2025春 房山区期末)孙中山在《民报》发刊词中说:“……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。”对此理解正确的是( )
A.民族主义是指反抗外来侵略实现中华民族独立
B.民族、民权、民生只要同步推进就能挽救中国
C.三民主义反映了当时历史的要求和人民的愿望
D.辛亥革命建立中华民国实现了三民主义的目标
29.(2025 东城区校级开学)1926年7月前,国民党在广东大量动员农民,组织农民协会,并提出“规定最高租额及最低谷价”等意见。7月以后,国民党将组织农民协会、发展农民战争的重点转向湖南、湖北地区。这一政策变化( )
A.反映了政治形势的发展
B.有效扩大了革命统一战线的范围
C.背弃了新三民主义原则
D.缘于近代中国革命新道路的开辟
30.(2025 东城区校级开学)上海解放后,原本奄奄一息的绿宝金笔厂在政府扶持下,迅速恢复和发展。1955年,该厂并入华孚金笔厂,成为公私合营企业,经理由原绿宝金笔厂老板担任。这反映了当时( )
A.国家始终贯彻新民主主义经济政策
B.民族资产阶级逐步掌握工厂领导权
C.探索社会主义建设道路取得巨大成就
D.中国由新民主主义向社会主义的转变
二.材料题(共3小题)
31.(2025秋 东城区校级月考)阅读材料,回答问题。
民族 国家
材料一 华夏之名在西周已经出现,它成为中原主体居民的总称,四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋时期,四夷的势力有增无减,并且进一步向中原地区发展。华夏和夷狄虽有冲突,但就种族、血缘而言,则华夷往往存在联系。以婚姻为例,双方通婚的材料见于史载者颇多,如晋文公之母为戎女,其妻亦为狄女。在长期杂居、邻居的过程中,发达的华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响,戎狄蛮夷的文化也进一步丰富了华夏文明。到春秋、战国之交,进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中,曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国,华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更广泛的族群,最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)依据材料一概括春秋战国时期民族关系的变化。结合所学说明其影响。
材料二 西汉先后在河西走廊设置酒泉、武威、张掖、敦煌四郡公元前60年,西汉设置西域都护府,对西域进行政治和军事管理,保护商旅往来。自张骞出使西域到西域都护的设置,中原与边疆地区以及中亚、西亚地区的经济文化联系不断加强。当时,中国以丝织品为主的货物自长安经河西走廊,然后分南北两路西运,到达中亚、西亚、北非和欧洲。
——摘编自齐涛《中国通史教程》
(2)依据材料概二概括西汉管理西北边疆的措施,结合所学分析西汉管理西北边疆的历史意义。
材料三 南北朝时期,由于北方少数民族入居中原,服饰呈现出两大特征:是汉族服饰吸收了胡服很多形式,胡服逐渐被全社会所接受,大范围地流行。裤褶(xí)就是其中最具典型特点的一种服装形式。汉末,这种服式传入中原地区,并成为汉族的军旅之服。到了南北朝时期,裤褶广泛地流行于民间,成为文武通用、男女皆穿的日常服用。二是各少数民族政权的统治者也或多或少地采用了汉族的服制礼仪。凡帝、后及公卿百官朝、祭等礼仪之服,一般都沿袭秦汉旧制。这一时期,各民族服饰都在自身传统的基础上融合改进,对中国古代服饰的发展产生了积极深远的影响。
——摘编自董晔《论魏晋南北朝时代的“胡服”风尚》
(3)依据材料三概括南北朝服饰的特点,结合所学分析该特点产生的原因。
材料四
①(唐高宗)显庆二年十一月,苏定方平贺鲁(西突厥贵族),分其地置都护府。分其种落,列置州县。于是,西尽波斯国,皆隶安西都护府。——《旧唐书 地理志三》
②蒲类州之印。出土于新疆吉木萨尔县唐代北庭都护府故城,是北庭都护府下辖州县的一方铜官印 陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图(局部)。图中既有中原乐器(笙、箫等),也有西域乐器(箜篌、四弦琵琶等)
(4)指出材料四中①②③的史料类型,并依据材料说明唐朝统一多民族国家发展的表现。
32.(2025秋 朝阳区校级期中)经济新貌
材料一
北宋首都开封的市场上,有来自江淮的粮米,沿海的水产,辽与西夏的牛羊,洛阳的酒,南方的果品名茶,西北的石炭,成都的纸,福建、杭州的印本书籍,等等。965年,宋太祖诏令开封府三鼓以后的夜市不禁,“夜市直至三更尽,才五更,又复开张。如耍闹去处,通宵不绝”。 ——摘编自邹逸麟《中国历史人文地理》
(1)依据材料一和所学,概括北宋开封商业发展的特点,并分析原因。
材料二 据《宋会要 食货》记载,宋神宗熙宁十年(公元1077年),现今四川境内的场镇共设置40个商税务,成都府的商税额达17100贯,居全国第二位。成都是西南的交通枢纽和贸易商埠,是著名的粮食、茶叶、蜀锦绢帛、麻布的产地和集散地。
一些商人通过开设专门保存现钱的铺户,初步了解与掌握了货币流通基本规律,知晓如何使用和管理货币,从而最大限度地获取效益,并联合成立专营发行和兑换交子的“交子铺”。
——孟建华《北宋交子发行的过程时间、作用意义及“千斯仓”钞版考》
“千斯仓”出自《诗 小雅 甫田》,“乃求千斯仓,乃求万斯箱”。
(2)结合材料二,以纸币为切入点,对宋朝成都地区的社会经济状况进行描述。
33.(2025 大兴区校级开学)抗日战争
1945年8月,日本宣布无条件投降,2025年是抗日战争胜利80周年。
材料一 取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖。
——《中共中央为公布国共合作宣言》1937年7月
材料二 只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳。
——蒋介石《对中国共产党宣言的谈话》1937年9月
材料三 南洋捐赈灾,买公债为救国,人皆购买,每月平均约三四元
——华侨吴镜明写给妻子的信1937年11月
材料四 许多土司,在从前,由于异邦人引诱,以致对中国漠视,但从抗战以来,他们的观感一转……(认为)中华民族是整个的,今天,我们的敌人只有一个日本
——香港《申报》1939年5月
材料五 武汉会战期间,八路军在华北“进行大小战斗约千次”,使日军不能抽调更多兵力用于华中方面
——《八路军军政杂志》1940年3月
材料六 纲领规定了按照“三三制”组织抗日民主政权,减租减息,建立蒙、回民族的自治区等内容
——《陕甘宁边区施政纲领》1941年5月
材料七 1942年初,以中美英苏为首的二十六国参加对轴心国集团作战,在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。……1942年3月,中国远征军赴缅对日作战……1945年8月,美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹,苏联对日宣战,出兵中国东北。……日本宣布无条件投降。
——普通高中教科书《中外历史纲要》2019年版
(1)根据以上材料及所学知识,分析中国能够取得抗日战争胜利的原因。
(2)抗日战争提高了我国的国际地位,结合所学二战史以及中国抗日战争史对该观点加以说明。
北京市期末模拟测试练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共30小题)
1.(2025春 丰台区期末)有学者认为中国新石器时代存在着六个文化区(下图),很像一个巨大的花朵,中原文化区是花心。中原地区仰韶文化中的花瓣纹彩陶盆几乎传遍了整个黄河中下游,长江中下游的同期遗存中也偶尔能见到这类产品。而山东等地大汶口文化中的背水壶、江汉地区屈家岭文化中的蛋壳彩陶杯等也能在中原仰韶文化的遗址中见到。这说明当时( )
A.华夏认同观念已经形成
B.文化具有多元一体特点
C.各地已经进入阶级社会
D.手工业的生产技术高超
【分析】本题考查了石器时代的文明,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据题干及结合所学可知,“多元”体现为:“六个文化区”各有独特文化遗存,并非单一模式。“一体”体现为:中原器物向周边扩散,周边器物也传入中原,通过交流形成内在联系。同时中原文化在互动中起到了凝聚、辐射的核心作用。因此当时的文化具有多元一体的特点,B项正确;
华夏认同观念是指不同族群对华夏这一共同身份的认知,而非文化器物交流,排除A项;
题干仅提及器物传播,未涉及任何与阶级相关的信息(如贫富墓葬差异、权力机构遗存),排除C项;
虽然“花瓣纹彩陶盆”“蛋壳彩陶杯”确实能体现制陶技术的进步,但题干的主要意思是体现当时的文化具有多元一体的特点,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了石器时代的文明,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.(2024秋 顺义区期末)考古学家在良渚文化遗址发现了古城、超大型的水利工程、复杂的用玉制度、大量炭化稻米、分等级的基地。据此可知,良渚文化( )
①位于长江流域
②是旧石器时代的遗址
③阶级分化明显
④具备国家的初始形态
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题主要考查良渚文化,结合所学良渚文化特征及题干给出的在良渚文化遗址的诸多发现综合分析。
【解答】良渚文化遗址位于长江下游环太湖地区,①正确;
良渚文化约距今5000年前后,属于新石器时代晚期,并非旧石器时代,②错误;
材料中提到“分等级的墓地”,说明当时已出现明显的阶级分化,③正确;
古城、超大型水利工程、复杂用玉制度、大量炭化稻米、分等级墓地等体现出当时有了一定的政治、经济、社会结构等,具备国家的初始形态,④正确。
①③④符合良渚文化的特征,C项正确,排除ABD项。
故选:C。
【点评】本题主要考查良渚文化,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
3.(2025秋 东城区校级月考)贞元五年(789年),唐德宗设中和节。节日当天,皇帝亲为表率,躬耕于野;民间村社作中和酒、祭春神句芒等。此后,中和节成为唐代风俗。中和节的设立折射出( )
A.戒奢尚俭的社会风气 B.政治衰颓的时代景象
C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实
【分析】本题考查了中国古代小农经济,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】中和节设立于贞元五年(789年),唐德宗通过皇帝亲耕示范和民间祭祀春神句芒等活动,直接体现了对农业生产的重视,春神勾芒象征万物生长,与农耕紧密相关,这折射出国家政策中重农崇耕的思想观念,C项正确;戒奢尚俭在材料中无体现,中和节活动如作酒祭祀涉及庆祝,而非节俭,排除A项;贞元年间德宗试图复兴,中和节设立是积极举措,材料未体现衰败迹象,排除B项;豪强势重如藩镇割据虽存,但节日主题纯属农业,未涉及政治势力,排除D项。
故选C。
【点评】本题考查了中国古代小农经济,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
4.(2025秋 北京校级月考)据《睡虎地秦墓竹简 田律》记载,“旱及暴风雨、水潦、螽(害虫)、它物伤稼者,亦辄言其顷数”,距离近的县,由走得快的人专送报告,距离远的县由驿站传送,在八月底以前送达。这表明当时( )
A.国家对农业生产的重视
B.天灾人祸频繁发生
C.文书记载以自然灾害为主
D.基层民众负担沉重
【分析】本题考查了中国古代小农经济,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】题目引用了《睡虎地秦墓竹简 田律》中的一段记载,描述了秦朝时期对农业灾害报告的规定。这段记载表明,如果发生旱灾、暴风雨、水灾、害虫等自然灾害,各县需要及时报告受灾面积。距离近的县由走得快的人专送报告,距离远的县由驿站传送,并且要求在八月底以前送达。通过及时报告,国家可以更好地了解农业生产的状况,采取相应的措施来减轻灾害的影响,说明国家对农业生产的关注和重视,A项正确;政府要求报告自然灾害情况,这是国家管理的必要举措,有灾害报告制度不等于自然灾害频发,排除B项;材料提及对自然灾害的报告,表明自然灾害是文书记载的内容之一,但不足以断定以自然灾害“为主”,排除C项;灾害报告制度有利于政府了解灾害情况,采取应对措施,有加强地方治理的积极作用。“由走得快的人专送报告”有其必要性,而非过度加重百姓负担,排除D项。
故选A。
【点评】本题考查了中国古代小农经济,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
5.(2025秋 东城区校级月考)春秋战国时期,出现大量私田,产生这一现象的决定性条件是( )
A.周天子丧失“天下共主”地位
B.传统政治秩序完全破坏
C.铁制农具广泛使用和牛耕推广
D.各国纷纷兴建水利工程
【分析】本题考查了中国古代土地制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】铁制农具广泛使用和牛耕推广,极大地提高了社会生产力。在井田制下,集体劳作的生产方式逐渐被个体农耕所取代。人们可以凭借先进的生产工具开垦更多的荒地,这些新开垦的土地就成为了私田。所以,生产力的发展是私田大量出现的根本性、决定性条件,C项正确;周天子丧失“天下共主”地位,这主要体现的是政治层面上周王室权威的下降,与私田大量出现并没有直接的因果联系,排除A项;传统政治秩序完全破坏是一种较为笼统的政治状况描述,侧重于政治格局的变化,并非私田大量涌现的关键原因,排除B项;各国纷纷兴建水利工程,这是农业发展的一个重要促进因素,有利于提高农业生产效率和产量,但它是在生产力发展到一定程度后,对农业生产进一步的推动举措,并非私田大量出现的决定性条件,排除D项。
故选C。
【点评】本题考查了中国古代土地制度,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
6.(2025秋 东城区校级月考)战国有一学派认为,统治者是通过“尚贤”选取的有德之人;社会成员拥有“兼爱”的品质:下级完全听从上级命令,形成“尚同”的社会意志。据此判断,这一学派是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
【分析】本题考查百家争鸣、墨家,结合题干“统治者是通过‘尚贤’选取的有德之人;社会成员拥有‘兼爱’的品质:下级完全听从上级命令,形成‘尚同’的社会意志”及百家争鸣的表现进行回答。
【解答】根据材料“统治者是通过‘尚贤’选取的有德之人;社会成员拥有‘兼爱’的品质:下级完全听从上级命令,形成‘尚同’的社会意志”可知,“尚贤”“兼爱”“尚同”属于墨家的思想主张,墨家代表中下层百姓,在当时影响较大,D项正确;
儒家主张仁和礼,不符合材料,排除A项;
道家主张无为而治,不符合材料,排除B项;
法家主张法治和变革,不符合材料,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查百家争鸣、墨家,考查学生根据材料进行分析解答的能力。
7.(2025秋 北京月考)百家诸子“各著书言治乱之事,以于世主”“百家殊业,皆务于治”,这种一致性为百家之学“由相反走向相成”。荀子以儒为本、综合诸子的学术思想体系就这样应运而生。诸子百家思想的发展走向反映出战国晚期( )
A.重建秩序呼唤思想统一
B.儒学适应了统一的需要
C.国家分裂的社会现实
D.荀子是儒学的集大成者
【分析】本题考查百家争鸣,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料“各著书言治乱之事,以于世主”“百家殊业,皆务于治”“荀子以儒为本、综合诸子的学术思想体系就这样应运而生”等信息和所学可知,诸子百家针对如何治理乱世提出主张,以救治时弊和重建秩序为目的,诸子百家思想走向融合贯通的统一,A项正确;
材料不仅仅限于儒学,强调了诸子百家思想的发展的共同本质,排除B项;
国家分裂的社会现实并不体现在诸子百家思想的融合贯通的一致性,排除C项;
材料强调的是诸子百家,不单单是荀子,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查百家争鸣,学生需掌握百家争鸣的含义、背景和意义。
8.(2025秋 朝阳区校级月考)战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进行变法。其中某诸侯国的变法是这一时期最为彻底的一次变法,其主要内容有废除井田制,重农抑商,奖励军功,普遍推行县制。这一诸侯国所在区域位于如图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【分析】本题考查了春秋战国时期各国的改革,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料“战国时期,各国为了富国强兵,纷纷进行变法。其中某诸侯国的变法是这一时期最为彻底的一次变法,其主要内容有废除井田制,重农抑商,奖励军功,普遍推行县制”指的是秦国商鞅变法,位于①处,A正确,排除BCD。
故选:A。
【点评】本题考查了春秋战国时期各国的改革,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
9.(2025秋 东城区校级月考)秦汉时期,源于先秦的“齐人”“鲁人”“楚人”等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述。这反映了( )
A.土地兼并的加剧 B.中央集权的加强
C.九品中正制衰微 D.宗法观念的崩溃
【分析】本题考查了秦汉时期的政治,解答本题需结合秦汉时期的巩固统一的措施进行分析。
【解答】材料和土地兼并无关,排除A项;
根据材料信息结合所学知识可知,籍贯表述发生变化反映了秦汉时期郡县制的推行使中央对地方控制加强,B项正确;
九品中正制是选官制度和籍贯表述无关,排除C项;
宗法观念和籍贯表述变化关系不大,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了秦汉时期的政治,考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力。
10.(2025秋 朝阳区校级期中)汉武帝时期,滇王“举国降,请置吏入朝”,武帝设益州郡,赐滇王王印,并从内地派遣官吏担任太守、县令等职务。东汉时益州郡太守文齐在云南“开稻造田”,“造起陂池,开通灌溉,垦田两千余亩”。这说明汉朝时期( )
A.云南推行郡国并行制度
B.政府不断加强中央集权
C.边疆治理推动云南开发
D.滇国农业生产技术进步
【分析】本题考查了汉朝加强中央集权的措施,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】汉武帝在云南设益州郡并派遣官吏,东汉时益州郡太守在云南“开稻造田”“开通灌溉,垦田两千余亩”。这一系列边疆治理举措,促进了云南地区的农业开发,说明边疆治理推动了云南开发,C项正确;
材料中汉武帝设益州郡后,从内地派遣官吏担任太守、县令等职务,并未体现封国的存在,据材料“益州郡”“太守、县令”“益州郡太守”可知,两汉政府在云南推行了郡县制,滇王是云南地区原有的统治者,而非西汉分封的同姓诸侯,不能得出推行了郡国并行政策,排除A项;
材料主要围绕汉朝对云南地区的治理措施以及这些措施带来的影响展开,重点强调的是对云南地区的开发,而非加强中央集权,排除B项;
材料强调的是汉朝地方官员在云南推行的农业开发措施,主体是政府行为,并非滇国自身农业生产技术的进步,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了汉朝加强中央集权的措施,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
11.(2025秋 海淀区期中)东汉时期,士族家族形成世代相传的累世经学,并由此入仕为官。很多家族兴办私学,私学繁荣。《后汉书 儒林列传》记载较大规模的私学共38家,受业弟子千人以上者15家,造成土族“门生故吏遍于天下”的局面。这一现象反映了( )
A.私学兴起导致官学体系逐渐走向崩溃
B.严格的社会等级使学术文化失去活力
C.九品中正制度为士族兴起提供了保障
D.世家地主垄断学术文化谋求政治特权
【分析】本题考查了科举制,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料及所学知识可知,东汉士族(世家地主)通过垄断经学教育和私学,培养门生故吏,借此入仕为官,形成政治特权集团,题干“门生故吏遍于天下”正是这一垄断行为的直接反映,D项正确;题干虽强调私学繁荣,但未提及官学(如太学)崩溃。东汉官学依然存在,私学兴盛是补充而非取代官学,排除A项;
题干显示私学繁荣、弟子众多,说明学术文化活跃(如经学传播广泛),并未失去活力,排除B项;
九品中正制是曹魏时期才确立的选官制度,东汉时期尚未出现,与题干时间不符,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查了科举制,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
12.(2025秋 海淀区期中)隋唐政府采取一系列措施推进与周边民族的交往交流交融。下列属于这一时期史实的是( )
①“置(护乌桓)校尉于上谷宁城,开营府,并领鲜卑,赏赐质子,岁时互市焉”
②“以宋康邑回授仆妾冼氏。仍开谯国夫人幕府,置长史以下官署……便宜行事”
③“册南诏蒙归义为云南王,归义之先本哀牢夷,地居姚州之西……”
④“搠思班武靖王令旨言于宣政院,谓乌思藏、朵甘思、朵思麻三路站赤”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【分析】本题考查魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料可知,“以宋康邑回授仆妾冼氏。仍开谯国夫人幕府,置长史以下官署……便宜行事。”这里的冼氏即冼夫人,在隋唐时期,政府对岭南地区的冼夫人势力采取安抚等措施,允许其开幕府、置官署,体现了隋唐与周边民族的交往,所以②符合题意;“册南诏蒙归义为云南王,归义之先本哀牢夷,地居姚州之西……”是在隋唐时期,南诏与中央王朝关系密切,唐朝曾册封南诏首领为云南王,所以③符合题意;综上所述,②③符合题意,B项正确;
护乌桓校尉等相关设置是汉朝为管理乌桓、鲜卑等民族采取的措施,并非隋唐时期,所以①不符合题意,排除AC项;
宣政院是元朝设立的管理全国佛教事宜和藏族地区军政事务的机构,并非隋唐时期,所以④不符合题意,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
13.(2025秋 北京校级月考)十六国时期的少数民族统治者重视招揽任用汉族士大夫,这些士大夫进入少数民族政权后,一般都承担了厘定制度、提供经验的职责。例如封裕仿曹魏屯田制,在前燕建立了六四或五五分租制;邓渊、董谧等人为拓跋氏立官制、制礼仪、定律令。上述做法( )
A.为统一全国奠定了物质基础
B.旨在继承创新中原典章制度
C.缓和了南北之间的民族矛盾
D.有利于北方政权封建化进程
【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料信息和所学可知,少数民族政权通过任用汉族士大夫,引入中原的封建制度(如官僚体系、礼仪律令),加速了自身从部落制/奴隶制向封建制度的转型,反映了十六国至北朝时期北方政权封建化的历史趋势,D项正确;
材料强调的是制度建立,而不是物质基础,同时十六国时期北方分裂,统一的物质基础是北魏后期提供的,排除A项;
材料中这些措施的主旨是维护统治,继承创新中原典章制度只是手段,排除B项;
材料的这些措施主要在北方政权内部实施,有助于缓和北方内部的民族矛盾(如胡汉融合),但未涉及“南北之间”(指南北朝对立)的矛盾,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
14.(2025秋 北京校级月考)唐代前期,各地负责监察的刺史的日常工作是与尚书省联系,唐代中后期则不同,刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了( )
A.皇权强化导致尚书省的地位下降
B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕
C.地方官制的失当削弱了中央集权
D.中央利用分权策略加强地方控制
【分析】本题考查了唐朝的中央集权,需要学生阅读史料并结合所学唐朝的中央集权的相关知识作出回答。
【解答】材料主旨强调刺史由唐前期对尚书省(中央)负责到唐中后期对节度使(地方)负责,并未提及皇权强化与尚书省地位的关系,故A项错误;
材料中刺史的变化体现出唐朝中后期节度使(地方)实力的增强,并未体现刺史权力的增强,故B项错误;
根据材料“唐代中后期则不同,刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。”可知,代表中央政府权力的尚书省的职能已经逐渐被地方藩镇节度使所取代,这反映出藩镇势力的发展削弱了唐王朝的中央集权,故C项正确;
材料内容体现的是唐朝中后期中央缺乏对地方的管控,故D项错误。
故选:C。
【点评】本题以唐朝的中央集权为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
15.(2025春 西城区期末)隋朝都城采用“畦分棋布,闫巷皆中绳墨”的里坊制,将宫殿区(宫城)、官署区(皇城)与民居商业区(外郭城)严格分离,中轴线朱雀大街将全城分为东西两部,东西两市对称分布。此设计体现了( )
A.商业主导、突破传统 B.因地制宜、天人合一
C.技术至上、开放创新 D.讲求秧序、兼顾实用
【分析】本题考查了隋唐商业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】“畦分棋布,闾巷皆中绳墨”体现了城市布局的规整性,将宫殿区、官署区、民居商业区严格分离,中轴线对称分布等,这些都反映出讲求秩序的特点。同时,东西两市对称分布,方便居民商业活动,体现了兼顾实用的特点,D项正确;在隋朝这种里坊制城市设计中,宫殿区、官署区与民居商业区严格分离,而且从当时的经济政策和社会实际来看,商业并非主导地位。同时,里坊制将城市各功能区严格划分,是传统的城市规划模式,并没有突破传统,排除A项;“因地制宜”强调根据当地的地形、地势等自然条件进行规划建设,材料中并没有提及依据自然条件规划隋朝都城;“天人合一”理念在材料所描述的城市布局中也没有明显体现,主要布局特点并非围绕与自然的融合等方面,排除B项;材料中重点描述的是城市各功能区的划分和布局,没有突出体现“技术至上”,也未强调在城市规划上的“开放创新”,排除C项。
故选D。
【点评】本题考查了隋唐商业,考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
16.(2025秋 通州区期中)古语有云,“三十老明经,五十少进士”“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。其中,太宗皇帝的“长策”指推行了( )
A.两税法 B.九品中正制
C.科举制 D.均田令
【分析】本题考查了科举制,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“三十老明经,五十少进士”可知这是在考查唐朝选官制度,科举制始于隋,唐太宗完善,通过考试选拔人才,尤其进士科难度大,符合“英雄尽白头”的描述,C项正确;
根据所学知识,两税法是唐代赋税制度,与材料的选官制度无关,排除A项;
九品中正制是魏晋时期以门第为核心的制度,隋唐已废除,排除B项;
均田令是土地分配政策,与选官无关,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了科举制,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.(2025秋 北京校级月考)唐朝后期实行两税法,规定“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”。这一政策反映的实质是( )
A.政府放松对农民的人身控制
B.土地兼并问题得到有效遏制
C.征税标准从人丁转向财产
D.租庸调制被彻底废除
【分析】本题考查了古代赋税制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”意思是不再区分主户、客户,一律以现居住地为准登入户籍纳税;不再按丁征税,而是按资产和田亩征税,这明确体现了征税标准从人丁转向财产,C项正确;
“政府放松对农民的人身控制”是两税法的影响之一,但并非这一规定所反映的实质。两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,使得政府对农民的人身控制有所松弛,然而题干“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”主要强调的是征税标准的变化,排除A项;
两税法的实施主要是为了解决财政困难等问题,它并没有触及土地私有制这一导致土地兼并的根源,无法从根本上遏制土地兼并,排除B项;
两税法实施后,租庸调制并没有被彻底废除,在一定时期内还与两税法并存,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了古代赋税制度,考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
18.(2025秋 海淀区校级期中)史料记载“官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”。这一史料应出自( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《金史》 D.《辽史》
【分析】本题考查辽朝政治制度及史书知识,涉及辽朝的南北面官制度和史书编纂常识。试题通过史料内容与史书的对应关系,考查学生对历史事件与文献关系的理解能力。
【解答】A.《史记》记述的是秦汉以前的历史,与辽朝无关,故A排除;
B.《汉书》记载西汉历史,与辽朝无关,故B排除;
C.《金史》记载金朝历史,辽朝灭亡后金朝才建立,且《金史》不会系统记载辽朝制度,故C排除;
D.“官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”是辽朝南北面官制度的典型特征,该制度由辽太祖、辽太宗逐步确立,用于管理契丹人与汉人。《辽史》是元朝编纂的辽朝正史,系统记载了辽朝政治制度,故D正确。
故选:D。
【点评】本题关键在于掌握辽朝南北面官制度的史实,并对应到《辽史》这一史书。易错点在于混淆《金史》与《辽史》的内容,或对辽朝制度史书归属不明确。需结合辽朝历史分期与史书编纂常识作答。
19.(2025秋 东城区校级月考)金大定四年(1164年),金世宗开始推行“通检推排”,即通过核定民户物力、土地、牛具及奴婢数量,将税户分三等以定赋役轻重,征收物力钱。金世宗称此举是“定差役之法,其大数不在多寡”。这一制度( )
A.抑制土地兼并 B.增加财政收入
C.体现赋役公平 D.强化人身控制
【分析】本题考查了金朝的统治,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】金世宗通过核定民户物力、土地、牛具等将税户分为三等,来确定“赋役轻重”,财产多,承担赋役相对多,考虑了百姓的承担能力,体现了一定的赋役公平,C项正确;
“通检推排”制度主要是通过核定民户的财产来确定赋役,而不是直接干预土地所有权的转移,排除A项;
推行“通检推排”后,富户纳税可能增加,贫民纳税可能减少,无法断定财政收入是否会增加,排除B项;
这一制度主要是针对财产的核定和赋役的分配,而不是对人身的控制,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了金朝的统治,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
20.(2025秋 朝阳区校级月考)如图所反映的历史现象的影响是( )
A.推动了陆上丝绸之路的兴盛
B.结束了南朝与北朝对峙局面
C.促进了民族交融和区域开发
D.完成了经济重心的最终南移
【分析】本题主要考查古代中国经济的南移,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据西晋未年内迁少数民族分布与北方流民南迁的示意图,北方少数民族大量内迁到黄河流域,促进了各民族的发展和民族大融合,北方人口南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的开发。此外,北方汉人南迁也推动了和南方少数民族的交融,C项正确;
魏晋南北朝时期,陆上丝绸之路受阻,排除A项;
589年,杨坚派遣大军灭了偏安的南陈,于是南北朝对峙局面正式结束,中国再一次进入了大一统时代,不符合题干,排除B项;
中国完成全国经济重心南移是在南宋,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查古代中国经济的南移,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
21.(2024秋 房山区期末)1127年,金朝灭北宋,疆域扩大至中原地区。1135年,金熙宗即位后,以唐宋制度为依据推行汉官制度,但遭到诸多女真大贵族的激烈反对,新的汉官之制直到海陵王正隆元年(1156年)才最终完成。材料表明( )
①制度的变革过程艰难
②“大定之治”的基础已奠定
③“猛安谋克”被废除
④女真族与汉族间的交融加强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题侧重于考查多民族政权的并立,解题关键信息是“1135年,金熙宗即位后,以唐宋制度为依据推行汉官制度,但遭到诸多女真大贵族的激烈反对,新的汉官之制直到海陵王正隆元年(1156年)才最终完成”。
【解答】①根据“但遭到诸多女真大贵族的激烈反对”可知,制度变革往往遭到旧势力的反对,过程艰难,正确;
②根据材料分析可知,金朝逐渐学习汉官制度,制度更加先进,为大定之治奠定了基础,正确;
③材料只涉及金朝确立汉官制度,并不涉及废除猛安谋克制度,排除;
④金朝学习汉制,体现了女真人和汉人之间的交融,正确。
故选:B。
【点评】本题侧重于考查多民族政权的并立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
22.(2025春 西城区期末)明后期,从葡萄牙等国传入的佛郎机铳被应用于城防、作战,并衍生出许多具有中国特色的水陆战法。倭寇逼近镇江府时,明军水师以佛郎机铳等火器与之展开水战,最终取得大胜。可见,当时( )
A..西方技术传入对军事领域产生影响
B.“师夷之长技以制夷”的思想付诸实践
C..政府引进西方武器以建立近代海军
D..长期困扰明朝的倭患由此得到根本解决
【分析】本题考查中西方文化交流,解答本题需要掌握中西方文化交流。
【解答】根据材料“从葡萄牙等国传入的佛郎机铳被应用于城防、作战,并衍生出许多具有中国特色的水陆战法”结合所学可知,明朝中后期,伴随着新航路开辟,从西方传入的武器应用于实战,衍生出许多战法,并且取得一些实战中的胜利,可见西方技术推动了中国军事领域的发展,A项正确;
“师夷长技以制夷”这一思想是鸦片战争后魏源等人提出的,而是付诸实践应是指洋务运动,排除B项;
题干强调武器是从葡萄牙等国传入的,并非政府引进的,并且鸦片战争后中国才开始筹建近代海军,排除C项;
题干中只涉及倭寇逼近镇江时展开的水战获得大胜,并未提及倭寇问题彻底解决,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查中西方文化交流,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
23.(2024秋 西城区期末)下列史料涉及的史事,按时序排列正确的是( )
①“惟以资产为宗,不以丁身为本”
②“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”
③“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
④“盖岭北、辽阳……今皆赋役之,比于内地”
A.①②③④ B.①④②③ C.③①②④ D.③②①④
【分析】本题考查中国古代史综合,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】“惟以资产为宗,不以丁身为本”是唐朝两税法的特点,两税法于780 年开始推行,①是唐朝;“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”描述的是交子,交子出现在北宋时期,是世界上最早的纸币,②是宋朝;“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”是汉武帝时期董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的主张,汉武帝在位时间是公元前141—前87 年,③是汉朝;“盖岭北、辽阳……今皆赋役之,比于内地”描述的是元朝在岭北、辽阳等地区实行与内地相同的赋役制度,元朝存在于1271—1368 年,④是元朝,按照时间先后顺序,依次是③①②④。
故选:C。
【点评】本题考查中国古代史综合,学生需了解中国古代历史上的重大事件。
24.(2024秋 密云区期末)以下材料描述了中国古代不同时期的社会现象,这些现象按时序排列正确的是( )
①“人家凡有隙地,悉可种薯”
②“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”
③“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,皆有等衰”
④“王与马,共天下”
A.①③②④ B.③④②① C.②③①④ D.③②①④
【分析】本题考查中国古代史综合,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】“人家凡有隙地,悉可种薯”,这里的“薯”指番薯,番薯在明朝时期传入中国,所以①是明朝;
“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”,表明交子出现,交子是北宋时期在四川地区出现的世界上最早的纸币,②是北宋;
“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,皆有等衰”,描述的是西周时期的分封制和宗法制,形成严格的等级秩序,③是西周;
“王与马,共天下”说的是东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,④是东晋,按照时间先后顺序排列为③④②①。
故选:B。
【点评】本题考查中国古代史综合,学生需了解中国古代历史上的重大事件。
25.(2025秋 海淀区期中)清乾隆年间,将军福康安等奏西藏铸银钱事宜,上奏“钱模,正面铸‘乾隆通宝’四字,背面铸‘宝藏”二字,俱用唐古忒字(藏文)模印”。乾隆皇帝决定“所铸银钱,其正面用汉字铸‘乾隆宝藏’四字,背面用唐古忒字,亦铸‘乾隆宝藏’四字,以昭同文而符体制”。对此认识正确的是( )
A.通过羁糜政策形成对西藏地区的管辖
B.设置理藩院加强了对边疆地区的治理
C.通过统一语言文字确保中央政令畅通
D.体现了大一统观念和因俗而治的政策
【分析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】乾隆要求银钱正面用汉字、背面用藏文,均铸“乾隆宝藏”,既以统一标识彰显中央对西藏的主权(大一统观念),又保留藏文适应地方习俗(因俗而治),D正确;
清朝对西藏的管辖是直接治理(如驻藏大臣、金瓶掣签制度),非羁縻政策,A错误;
B与材料无关,理藩院职能未在铸钱事宜中体现,排除B;
铸钱文字统一不代表“统一语言文字”,且核心目的是彰显主权与适配习俗,非确保政令畅通,C错误。
故选:D。
【点评】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,学生需认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
26.(2025秋 东城区校级月考)明代中后期,福建沿海商人林泽因长期资助贫寒学子科举,被地方官员上报朝廷。此后,其事迹被编入《孝义录》,民间戏班改编为《义商传》巡演,士大夫更在笔记中赞其“商而有儒行”。这一现象反映了当时( )
A.四民界限荡然无存 B.商人垄断文化话语权
C.政府主导道德评价 D.儒家伦理世俗化传播
【分析】本题考查了明清商业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】明朝时期,福建沿海商人林泽因长期资助贫寒学子科举,被地方官员上报朝廷,通过官方表彰、文艺传播、士人书写三重渠道对商人的儒家行为进行宣传,体现了儒家价值观下沉,即儒家伦理世俗化传播,D项正确;明代虽出现“士商相混”,但四民界限依然存在,排除A项;材料仅反映商人的义举被认可,无法判断商人垄断文化话语权,排除B项;民间戏班、士人笔记体现非官方传播路径,而非政府主导,排除C项。
故选D。
【点评】本题考查了明清商业,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
27.(2025秋 朝阳区校级月考)下列各项史实与结论对应关系正确的是( )
史实 结论
A 魏源在《海国图志 序》中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 洋务运动开启了中国近代工业化
B 《天朝田亩制度》提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。” 反映了农民追求社会财富平均的理想
C 《中华民国临时约法》规定“临时大总统代表临时政府总揽政务,公布法律 任免文武官员等,但行使职权时,须有国务员副署。” 在法律上确立了三权分立原则
D “明定国是”诏书宣示:“嗣后中外大小诸臣 以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏过谬之弊。” 标志着资产阶级拉开了维新运动的序幕
A.A B.B C.C D.D
【分析】本题考查太平天国运动,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料可知,1853年太平天国运动颁布《天朝田亩制度》,提出建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖”的“四有二无”的理想社会,反映了农民对土地的迫切要求,体现了农民追求社会财富平均的理想,B项正确;
魏源是鸦片战争中的抵抗派,其主张“师夷长技以制夷”,虽未付诸实施,但为后来的洋务运动奠定了基础,A项史实与结论不对应,排除A项;
材料“《中华民国临时约法》规定‘临时大总统代表临时政府总揽政务”,体现的是责任内阁制,未涉及立法、行政、司法三权分立的内容,C项史实与结论不对应,排除C项;
材料“明定国是”,反映的是百日维新,而1895年“公车上书”标志着维新变法由一种思潮演变为爱国救亡的政治运动,拉开了维新运动的序幕,D项史实与结论不符,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查太平天国运动,学生需了解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的主要内容和正确评价。
28.(2025春 房山区期末)孙中山在《民报》发刊词中说:“……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。”对此理解正确的是( )
A.民族主义是指反抗外来侵略实现中华民族独立
B.民族、民权、民生只要同步推进就能挽救中国
C.三民主义反映了当时历史的要求和人民的愿望
D.辛亥革命建立中华民国实现了三民主义的目标
【分析】本题考查了孙中山的三民主义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易”及所学可知,当时中国面临封建专制(“千年专制之毒”)、清朝统治压迫(“异种残之”)和外来侵略(“外邦逼之”),三民主义中民族主义反清、民权主义追求民主共和、民生主义关注社会问题,契合了推翻专制、实现独立、改善民生的历史要求,也反映了人民的愿望,C项正确;
孙中山早期的民族主义核心是“驱除鞑虏,恢复中华”,主要针对清朝统治,而非单纯“反抗外来侵略”。反帝是后来民族主义的扩展,并非此时的核心内涵,排除A项;
三民主义虽为革命纲领,但中国近代社会矛盾复杂(如帝国主义侵略、封建势力顽固等),仅靠同步推进三民主义无法完全解决中国问题,辛亥革命的实践也证明其未能彻底实现革命目标,排除B项;
辛亥革命建立中华民国,仅部分实现了民权主义(推翻帝制、建立共和),但民族主义中的反帝目标未达成,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了孙中山的三民主义,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
29.(2025 东城区校级开学)1926年7月前,国民党在广东大量动员农民,组织农民协会,并提出“规定最高租额及最低谷价”等意见。7月以后,国民党将组织农民协会、发展农民战争的重点转向湖南、湖北地区。这一政策变化( )
A.反映了政治形势的发展
B.有效扩大了革命统一战线的范围
C.背弃了新三民主义原则
D.缘于近代中国革命新道路的开辟
【分析】本题考查了国民大革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“1926年7月前,国民党在广东大量动员农民,组织农民协会……国民党将组织农民协会、发展农民战争的重点转向湖南、湖北地区”及所学可知,1926年7月北伐战争发生后,国民党将组织农民协会、发展农民战争的重点由广东转向湖南、湖北地区,这适应了国民革命形势发展的需要,A项正确;
革命统一战线包括当时四大阶级,范围并没有得到扩大,排除B项;
国民革命运动的指导思想是新三民主义,该政策并未背离其原则,排除C项;
近代中国革命新道路的开辟指的是农村包围城市,武装夺取政权的道路,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查了国民大革命,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。
30.(2025 东城区校级开学)上海解放后,原本奄奄一息的绿宝金笔厂在政府扶持下,迅速恢复和发展。1955年,该厂并入华孚金笔厂,成为公私合营企业,经理由原绿宝金笔厂老板担任。这反映了当时( )
A.国家始终贯彻新民主主义经济政策
B.民族资产阶级逐步掌握工厂领导权
C.探索社会主义建设道路取得巨大成就
D.中国由新民主主义向社会主义的转变
【分析】本题考查三大改造的相关知识,要求依据材料“1955年,该厂并入华孚金笔厂,成为公私合营企业,经理由原绿宝金笔厂老板担任”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】依据题干“1955年该厂并入华孚金笔厂成为公私合营企业”和所学知识可知,公私合营是社会主义改造的重要形式,反映了中国由新民主主义向社会主义的转变,D项正确;
据所学知识可知,新民主主义经济政策在1953年后逐步被社会主义改造政策取代,排除A项;
据材料“经理由原绿宝金笔厂老板担任”可知这只是合营初期的过渡安排,不能说明民族资产阶级掌握领导权,排除B项;
据材料可知这只是个别企业的改造案例,不能反映社会主义建设道路“巨大成就”,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查了三大改造的相关知识,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。
二.材料题(共3小题)
31.(2025秋 东城区校级月考)阅读材料,回答问题。
民族 国家
材料一 华夏之名在西周已经出现,它成为中原主体居民的总称,四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋时期,四夷的势力有增无减,并且进一步向中原地区发展。华夏和夷狄虽有冲突,但就种族、血缘而言,则华夷往往存在联系。以婚姻为例,双方通婚的材料见于史载者颇多,如晋文公之母为戎女,其妻亦为狄女。在长期杂居、邻居的过程中,发达的华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响,戎狄蛮夷的文化也进一步丰富了华夏文明。到春秋、战国之交,进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中,曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国,华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更广泛的族群,最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)依据材料一概括春秋战国时期民族关系的变化。结合所学说明其影响。
材料二 西汉先后在河西走廊设置酒泉、武威、张掖、敦煌四郡公元前60年,西汉设置西域都护府,对西域进行政治和军事管理,保护商旅往来。自张骞出使西域到西域都护的设置,中原与边疆地区以及中亚、西亚地区的经济文化联系不断加强。当时,中国以丝织品为主的货物自长安经河西走廊,然后分南北两路西运,到达中亚、西亚、北非和欧洲。
——摘编自齐涛《中国通史教程》
(2)依据材料概二概括西汉管理西北边疆的措施,结合所学分析西汉管理西北边疆的历史意义。
材料三 南北朝时期,由于北方少数民族入居中原,服饰呈现出两大特征:是汉族服饰吸收了胡服很多形式,胡服逐渐被全社会所接受,大范围地流行。裤褶(xí)就是其中最具典型特点的一种服装形式。汉末,这种服式传入中原地区,并成为汉族的军旅之服。到了南北朝时期,裤褶广泛地流行于民间,成为文武通用、男女皆穿的日常服用。二是各少数民族政权的统治者也或多或少地采用了汉族的服制礼仪。凡帝、后及公卿百官朝、祭等礼仪之服,一般都沿袭秦汉旧制。这一时期,各民族服饰都在自身传统的基础上融合改进,对中国古代服饰的发展产生了积极深远的影响。
——摘编自董晔《论魏晋南北朝时代的“胡服”风尚》
(3)依据材料三概括南北朝服饰的特点,结合所学分析该特点产生的原因。
材料四
①(唐高宗)显庆二年十一月,苏定方平贺鲁(西突厥贵族),分其地置都护府。分其种落,列置州县。于是,西尽波斯国,皆隶安西都护府。——《旧唐书 地理志三》
②蒲类州之印。出土于新疆吉木萨尔县唐代北庭都护府故城,是北庭都护府下辖州县的一方铜官印 陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图(局部)。图中既有中原乐器(笙、箫等),也有西域乐器(箜篌、四弦琵琶等)
(4)指出材料四中①②③的史料类型,并依据材料说明唐朝统一多民族国家发展的表现。
【分析】本题考查中国古代史综合。第(1)问需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。第(2)问要求学生阅读史料并结合所学作出回答。第(3)问要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答。第(4)问要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】(1)变化:由材料“华夏和夷狄虽有冲突,但就种族、血缘而言,则华夷往往存在联系”可得出,春秋时四夷向中原发展,与华夏有冲突融合;由材料“进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中,曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国,华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更广泛的族群”可得出,战国之交,进入中原的戎狄诸部大多融入华夏族,楚国不再被视为蛮夷,华夏族成为更稳定广泛族群,秦后形成汉民族;影响:由材料“在长期杂居、邻居的过程中,发达的华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响”及所学可得出,促进了民族融合,为汉民族形成奠定基础。
(2)措施:由材料“西汉先后在河西走廊设置酒泉、武威、张掖、敦煌四郡”可得出,在河西走廊设四郡;由材料“公元前60年,西汉设置西域都护府”可得出,公元前60年设西域都护府;意义:由材料“自张骞出使西域到西域都护的设置,中原与边疆地区以及中亚、西亚地区的经济文化联系不断加强”及所学可得出,加强了对西北边疆管理;由材料“当时,中国以丝织品为主的货物自长安经河西走廊,然后分南北两路西运”可得出,促进中原与边疆及中亚等地经济文化联系;由材料“西汉先后在河西走廊设置酒泉、武威、张掖、敦煌四郡公元前60年,西汉设置西域都护府,对西域进行政治和军事管理,保护商旅往来”可得出,巩固统一多民族国家。
(3)特点:由材料“胡服逐渐被全社会所接受,大范围地流行”可得出,汉族服饰吸收胡服形式,胡服流行;由材料“汉末,这种服式传入中原地区,并成为汉族的军旅之服。到了南北朝时期,裤褶广泛地流行于民间”可得出,少数民族政权统治者采用汉族服制礼仪;由材料“二是各少数民族政权的统治者也或多或少地采用了汉族的服制礼仪。凡帝、后及公卿百官朝、等礼仪之服,一般都沿袭秦汉旧制”及所学可得出,各民族服饰在自身传统基础上融合改进;原因:由材料“南北朝时期,由于北方少数民族入居中原”可得出,北方少数民族入居中原;由材料“各民族服饰都在自身传统的基础上融合改进,对中国古代服饰的发展产生了积极深远的影响”可得出,民族交流融合频繁。
(4)史料类型:由材料“(唐高宗)显庆二年十一月,苏定方平贺鲁(西突厥贵族),分其种落,列置州县。于是,西尽波斯国,皆隶安西都护府”可得出,①文献史料;由材料“蒲类州之印。出土于新疆吉木萨尔县唐代北庭都护府故城,是北庭都护府下辖州县的一方铜官印”可得出,②实物史料;由材料“陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图(局部)。图中既有中原乐器(笙、箫等),也有西域乐器(箜篌、四弦琵琶等)”及所学可得出,③图像史料;表现:由材料“分其种落,列置州县。于是,西尽波斯国,皆隶安西都护府”可得出,唐朝设都护府管理边疆;由材料“陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图(局部)。图中既有中原乐器(笙、箫等),也有西域乐器(箜篌、四弦琵琶等)”可得出,乐舞艺术体现中原与西域文化交融,反映多元文化汇聚。
故答案为:
(1)变化:春秋时四夷向中原发展,与华夏有冲突融合;战国之交,进入中原的戎狄诸部大多融入华夏族,楚国不再被视为蛮夷,华夏族成为更稳定广泛族群,秦后形成汉民族。影响:促进了民族融合,为汉民族形成奠定基础。
(2)措施:在河西走廊设四郡;公元前60年设西域都护府。意义:加强了对西北边疆管理;促进中原与边疆及中亚等地经济文化联系;巩固统一多民族国家。
(3)特点:汉族服饰吸收胡服形式,胡服流行;少数民族政权统治者采用汉族服制礼仪;各民族服饰在自身传统基础上融合改进。原因:北方少数民族入居中原;民族交流融合频繁。
(4)史料类型:①文献史料;②实物史料;③图像史料。表现:唐朝设都护府管理边疆;乐舞艺术体现中原与西域文化交融,反映多元文化汇聚。
【点评】本题考查中国古代史综合,考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
32.(2025秋 朝阳区校级期中)经济新貌
材料一
北宋首都开封的市场上,有来自江淮的粮米,沿海的水产,辽与西夏的牛羊,洛阳的酒,南方的果品名茶,西北的石炭,成都的纸,福建、杭州的印本书籍,等等。965年,宋太祖诏令开封府三鼓以后的夜市不禁,“夜市直至三更尽,才五更,又复开张。如耍闹去处,通宵不绝”。 ——摘编自邹逸麟《中国历史人文地理》
(1)依据材料一和所学,概括北宋开封商业发展的特点,并分析原因。
材料二 据《宋会要 食货》记载,宋神宗熙宁十年(公元1077年),现今四川境内的场镇共设置40个商税务,成都府的商税额达17100贯,居全国第二位。成都是西南的交通枢纽和贸易商埠,是著名的粮食、茶叶、蜀锦绢帛、麻布的产地和集散地。
一些商人通过开设专门保存现钱的铺户,初步了解与掌握了货币流通基本规律,知晓如何使用和管理货币,从而最大限度地获取效益,并联合成立专营发行和兑换交子的“交子铺”。
——孟建华《北宋交子发行的过程时间、作用意义及“千斯仓”钞版考》
“千斯仓”出自《诗 小雅 甫田》,“乃求千斯仓,乃求万斯箱”。
(2)结合材料二,以纸币为切入点,对宋朝成都地区的社会经济状况进行描述。
【分析】试题(1)考查北宋商业发展的特点及原因,涉及农业、手工业、城市布局、商业政策、交通等知识点;试题(2)以纸币为切入点,考查宋代货币经济、区域经济中心及商人阶层发展等内容,需结合材料与课本知识综合分析。
【解答】(1)北宋开封商业发展的特点可从材料中“商品种类丰富”“夜市繁荣”等关键词归纳,原因需联系北宋农业手工业发展、城市布局变化、商业政策调整及交通条件改善等角度。材料明确指出商品来源广泛、夜市时间延长,结合所学知识可得出商业活动辐射范围广的结论。
(2)材料二通过商税务数据、“交子铺”等信息,体现成都作为西南枢纽的经济地位。需重点分析“交子铺”反映的货币经济活跃,结合“粮食、茶叶、蜀锦”等手工业产品,说明成都手工业发达;商税额居全国第二位则凸显其区域经济中心地位。材料中“千斯仓”引用《诗经》典故,暗示仓储与商业繁荣的关联。
故答案为:
(1)特点:商品种类丰富,涵盖粮食、水产、牛羊、酒、茶叶、书籍等,来源广泛;打破了时间和空间限制,夜市繁荣,通宵不绝;商业活动频繁,辐射范围广。原因:北宋农业、手工业的发展,为商业提供了丰富的商品;北宋城市布局的变化,打破了坊市界限;北宋政府放松了对商业的限制,商业政策相对宽松;交通便利,水运发达,促进了商品流通。
(2)社会经济状况:成都地区是西南的交通枢纽和贸易商埠,商业繁荣;是重要的粮食、茶叶、蜀锦绢帛、麻布的产地和集散地,手工业发达;出现了专营货币发行和兑换的“交子铺”,货币经济活跃,交子的出现适应了商业发展的需要;商人阶层逐渐壮大,商业活动专业化、组织化程度提高;成都地区的经济发展对全国具有重要影响,是当时重要的区域经济中心。
【点评】试题(1)需注意“夜市繁荣”与“坊市界限打破”的关联性,避免简单罗列现象;试题(2)易混淆“交子铺”与政府发行交子的性质差异,需明确商人主导的民间金融创新。解题关键在于结合材料与课本知识,从多角度分析经济现象。
33.(2025 大兴区校级开学)抗日战争
1945年8月,日本宣布无条件投降,2025年是抗日战争胜利80周年。
材料一 取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖。
——《中共中央为公布国共合作宣言》1937年7月
材料二 只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳。
——蒋介石《对中国共产党宣言的谈话》1937年9月
材料三 南洋捐赈灾,买公债为救国,人皆购买,每月平均约三四元
——华侨吴镜明写给妻子的信1937年11月
材料四 许多土司,在从前,由于异邦人引诱,以致对中国漠视,但从抗战以来,他们的观感一转……(认为)中华民族是整个的,今天,我们的敌人只有一个日本
——香港《申报》1939年5月
材料五 武汉会战期间,八路军在华北“进行大小战斗约千次”,使日军不能抽调更多兵力用于华中方面
——《八路军军政杂志》1940年3月
材料六 纲领规定了按照“三三制”组织抗日民主政权,减租减息,建立蒙、回民族的自治区等内容
——《陕甘宁边区施政纲领》1941年5月
材料七 1942年初,以中美英苏为首的二十六国参加对轴心国集团作战,在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。……1942年3月,中国远征军赴缅对日作战……1945年8月,美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹,苏联对日宣战,出兵中国东北。……日本宣布无条件投降。
——普通高中教科书《中外历史纲要》2019年版
(1)根据以上材料及所学知识,分析中国能够取得抗日战争胜利的原因。
(2)抗日战争提高了我国的国际地位,结合所学二战史以及中国抗日战争史对该观点加以说明。
【分析】本题考查抗日战争的相关知识。第一问:要求依据材料“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖”“只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳”等信息并结合所学知识进行分析。第二问:主要结合抗日战争的影响进行分析。
【解答】(1)原因:根据材料“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖”“只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳”可知,国共合作抗日(抗日民族统一战线的建立);根据材料“南洋捐赈灾,买公债为救国,人皆购买,每月平均约三四元”可知,海外华侨的支持;根据材料“许多土司,在从前,由于异邦人引诱,以致对中国漠视,但从抗战以来,他们的观感一转……(认为)中华民族是整个的,今天,我们的敌人只有一个日本”可知,全民族抗战;根据材料“八路军在华北‘进行大小战斗约千次’,使日军不能抽调更多兵力用于华中方面”可知,敌后战争的牵制;根据材料“纲领规定了按照‘三三制’组织抗日民主政权,减租减息,建立蒙、回民族的自治区等内容”可知,中共的中流砥柱作用;根据材料“1942年初,以中美英苏为首的二十六国参加对轴心国集团作战,在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。……1942年3月,中国远征军赴缅对日作战……1945年8月,美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹,苏联对日宣战,出兵中国东北”可知,国际社会援助。
(2)根据所学二战史以及中国抗日战争史,需从国际组织参与、国际文件签署及战场定位三个维度分析,如联合国常任理事国身份是国际地位提升的制度性体现;《开罗宣言》等文件明确了中国对台湾等领土的主权,是战后权益的重要保障;东方主战场的定位则从战争贡献角度印证了中国的国际影响力。
故答案为:
(1)原因:国共合作抗日(抗日民族统一战线的建立);海外华侨的支持;全民族抗战;敌后战争的牵制;中共的中流砥柱作用;国际社会援助。
(2)说明:中国成为联合国安理会常任理事国,国际话语权显著提升;参与签署《开罗宣言》《波茨坦公告》等重要国际文件,确立了中国在战后世界秩序中的地位;中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场,得到国际社会广泛认可。
【点评】本题考查了抗日战争的相关知识,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。
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