【冀教版】2016版九年级上26.4解直角三角形的应用课件

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名称 【冀教版】2016版九年级上26.4解直角三角形的应用课件
格式 zip
文件大小 510.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2016-10-23 15:34:35

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课件20张PPT。导入新课讲授新课当堂练习课堂小结26.4 解直角三角形的应用第二十六章 解直角三角形情境引入1.复习并巩固解直角三角形的相关知识.
2.能够解决与仰角、俯角有关的实际问题. (重点、难点)
3.能够解决与坡度、坡角有关的实际问题.(重点、难点)导入新课在直角三角形中,除直角外,由已知两元素
求其余未知元素的过程叫解直角三角形.1.解直角三角形(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);2.解直角三角形的依据(2)两锐角之间的关系:∠ A+ ∠ B= 90o;(3)边角之间的关系:sinA=(必有一边)ACBabc别忽略我哦!回顾与思考在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;
从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.
讲授新课 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯 角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果精确到0.1m).分析:我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,a=30°,β=60°. Rt△ABD中,a =30°,AD=120,
所以利用解直角三角形的知识求出
BD;类似地可以求出CD,进而求出BC.仰角水平线俯角解:如图,a = 30°,β= 60°, AD=120.答:这栋楼高约为277.1m.建筑物BC上有一旗杆AB,由距BC40m的D处观察旗杆顶部A的仰角54°,观察底部B的仰角为45°,求旗杆的高度(精确到0.1m).解:在等腰三角形BCD中∠ACD=90°,BC=DC=40m.在Rt△ACD中所以AB=AC-BC=55.2-40=15.2.答:棋杆的高度为15.2m.水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i=1∶3 ,斜坡CD的坡度i=1∶2.5 , 则斜坡CD的坡面角α , 坝底宽AD和斜坡AB的长应设计为多少?
αi= h : l1.坡角坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α .2.坡度(或坡比) 坡度通常写成1∶m的形式,如i=1∶6.3.坡度与坡角的关系坡度等于坡角的正切值坡面水平面1.斜坡的坡度是 ,则坡角α=______度.
2.斜坡的坡角是45° ,则坡比是 _______.
3.斜坡长是12米,坡高6米,则坡比是_______.
301:1例:水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i=1∶3,斜坡CD的坡度i=1∶2.5,求:
(1)坝底AD与斜坡AB的长度(精确到0.1m );
(2)斜坡CD的坡角α(精确到 1°).EF分析:由坡度i会想到产生铅垂高度,即分别过点B、C 作AD的垂线;典例精析 垂线BE、CF将梯形分割成Rt△ABE,Rt△CFD和矩形BEFC,则AD=AE+EF+FD, EF=BC=6m,AE、DF可结合坡度,通过解Rt△ABE和Rt△CDF求出; 斜坡AB的长度以及斜坡CD的坡角的问题实质上就是解Rt△ ABE和Rt△ CDF.解:(1)分别过点B、C作BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E、 F,由题意可知EFBE=CF=23m , EF=BC=6m.在Rt△ABE中在Rt△DCF中,同理可得=69+6+57.5=132.5m.在Rt△ABE中,由勾股定理可得(2) 斜坡CD的坡度i=tanα=1:2.5=0.4,
由计算器可算得 答:坝底宽AD为132.5米,斜坡AB的长约为72.7米.斜坡CD的坡角α约为22°.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中i=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比),根据图中数据求:
(1)坡角a和β;
(2)坝顶宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m).BADFEC6mαβi=1:3i=1:1.5解:(1)在Rt△AFB中,∠AFB=90° 在Rt△CDE中,∠CED=90°探究归纳完成第(2)题当堂练习1.如图(2),在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=_________米.
2.如图(3),两建筑物AB和CD的水平距离为30米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物CD的高为_____米.1003.如图3,从地面上的C,D两点测得树顶A仰角分别是45°和30°,已知CD=200米,点C在BD上,则树高AB等于 (根号保留).4.如图4,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为 (根号保留). 5.一段路基的横断面是梯形,高为4米,上底的宽是12米,路基的坡面与地面的倾角分别是45°和30°,求路基下底的宽(精确到0.1米, ). ?
45°30°4米12米ABCEFD解:作DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分别为E、F.由题意可知
  DE=CF=4(米),
  CD=EF=12(米).
在Rt△ADE中,

在Rt△BCF中,同理可得
因此AB=AE+EF+BF≈4+12+6.93≈22.93(米).
  答: 路基下底的宽约为22.93米.6.如下图,在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点O的距离为4米,钢缆与地面的夹角∠BOA为60o,则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是多少米(结果保留根号).
解:在Rt△ABO中,
∵tan∠BOA= =tan60°=
∴AB=BO? tan60°=4 × =4 (米)
答:这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是4 米.课堂小结利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是:
(1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题);
(2)根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等去解直角三角形;
(3)得到数学问题的答案;
(4)得到实际问题的答案.