统编版三年级语文上册期末试卷五（含答案）

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三年级语文上册期末试卷五
走进新春民俗馆，开启年味之旅。
一、走进新春民俗馆，映入眼帘的是下面一句宣传语，请你工整抄写，开启研学之旅。(4分)
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
_____________________________________________________
二、请阅读新春民俗馆参观指南，完成练习，做好入馆准备。(17分)
欢迎来到新春民俗馆！在这个年味满满的场馆里，你会走过红灯笼长廊，参观传统年俗展厅，gǎn shòu( )春节的热闹氛围……这里有各种民俗展品，从红红的春联福字到精致的窗花剪纸；有的灯笼上印着吉祥的 tú àn( )；有的生肖玩偶 hù xiāng( )依偎，好像在诉说年的故事；有的展区里，人们正在争分夺 miǎo( )地进行(激烈 猛烈 剧烈)的猜灯谜比赛，几(jǐ jī)乎能听到大家抢答的欢呼声……让你仿佛置身于热闹的新春佳节。
1.看拼音，写词语。(7分)
2.用“ ”画出加点字的正确读音。(2分)
3.用“___”画出括号里恰当的词语。(2分)
4.小语不太理解“夺”字的意思，于是查了字典。(6分)
“夺”字用部首查字法应先查部首____，再查_____画。“夺”在字典中的解释如下：①抢，强取；②争取得到；③冲出；④做决定；⑤失去，使失去。“争分夺秒”的“夺”应选第_____种释义。(填序号)
三、下面是同学们参观民俗馆时的一些景象，加点词语运用有误的一项是( )。(3分)
A.同学们井然有序地排队领取新春福字。
B.刚进民俗馆，华华就兴冲冲地跑到了剪纸体验区。
C.小小看到了威风凛凛的龙灯，开心得面红耳赤。
D.参观过程中，同学们都静悄悄的，认真地听导游阿姨的讲解。
四、在民俗馆中，大家都有感触。读一读，下列句子没有语病的一句是( )。(3分)
A.小语：春节的街道非常热闹，到处都挂着红灯笼。
B.文文：我们要传承传统文化和贴春联的习俗。
C.小优：在这次研学中，使我们了解了很多年俗知识。
D.秀秀：这副春联红红的，就像一团冰块。
五、林林平时爱读民俗故事，在游览民俗馆时，还能给同学讲解年的由来，受到了讲解员阿姨的夸赞。请你在“□”中填入恰当的标点符号。(4分)
□你真是民俗小达人！□民俗馆的讲解员阿姨对林林说□□小小年纪，知识真丰富□□
六、当天，参观新春民俗馆的人很多，请你写一写。(6分)
1.请以下面的句子为开头，写一段话。(3分)
新春民俗馆的人可真多。________________________________
_________________________________________________________
2.读下面一句话，关注加点部分，照样子写一写。(3分)
一阵狂风吹来，绿叶在风中跳舞，雷云在空中拍着大手。
蝴蝶在花丛中____________，蟋蟀_____________________。
七、进入新春童话剧场，观赏童话剧。完成下列问题。(12分)
童话剧场
剧目一:《_______________》简介：小姑娘智斗大灰狼，解救出外婆的故事。
剧目二：《宝葫芦的秘密》简介：少年王葆意外获得能实现所有愿望的宝葫芦，从此过上“不劳而获”的轻松生活。但随着愿望带来的麻烦接连不断，他逐渐明白“唯有付出才有真正收获”的道理，最终挣脱依赖，用自己的努力赢得成长的故事。
1.根据简介和图片，补全“剧目一”的名字。(3分)
2.“剧目二”的海报被风吹落了，请你从下面三幅中选出恰当的一项( )。(3分)
3.你还想在剧场看到什么童话呢？请写出故事的名称和推荐理由，投进意见箱。(6分)
推荐名称：___________________________________________
推荐理由：___________________________________________
八、来到新春文学社，赏读文章，进行创作。(21分)
会变色的报春花
①一个阳光明媚的春天，小达尔文家的花园里，一簇簇黄色的和白色的报春花朝着太阳怒放。小达尔文的父亲十分喜爱花草，正在花园里忙碌着。小达尔文则跟在他身后问这问那。
②“爸爸，报春花只有黄的和白的两种吗？”
③“对。”爸爸简洁而肯定地说。
④“要是也有红、蓝、黑等颜色的，那该多好啊！”
⑤“孩子，那是不可能的。花是什么颜色，那是大自然赐予的，我们不能想让花是什么颜色就是什么颜色。”
⑥“我看可以的！”小达尔文把握十足，跑到花棚里拿来一个喷水壶，“爸爸，办法就在这里，要它开红花，就浇红水；要它开蓝花，就浇蓝水……”爸爸被他这幼稚的举动闹得哭笑不得，故意说：“要是让一朵花红、黄、蓝都有呢？”“那很简单，只要把几种颜色一齐浇上去就行。”小达尔文说着，便要去找来各种颜色的墨水实验。爸爸制止了他，说：“花怎么能改变颜色呢？小孩子敢想敢说不是坏事，但也不能为所欲为，更不能乱来。”小达尔文不作声了，但心里不服气。他想：我一定要让花改变颜色，至少变出一朵红色的报春花让爸爸瞧瞧。
⑦一天下午，爸爸正在河边钓鱼，小达尔文气喘吁吁地跑了过来，恭恭敬敬地向爸爸献上了一束红色的报春花。爸爸开始不相信，仔细瞧了瞧，果真是红色的报春花！他惊异地问小达尔文：“你是从哪里得到的？”“我种的。这可不是大自然赐予的，而是我让它改变颜色的。”小达尔文骄傲地说，“昨天下午，我折了一束白色的报春花插在红墨水瓶里，今天它就变得红艳艳的了。”“花还能这样 ”爸爸表示怀疑。“花每时每刻都在用自己的根喝水，然后把水传到身体的各个部分去。我让它喝了红水，传到白色的花朵上去，白色的花朵自然就透出红色来了。”小达尔文自信地说。爸爸听了，激动地举着手中红色的报春花说：“谢谢你，儿子！你让我花园里的报春花又多了一种颜色！”
(有删改)
1.按事情的发展顺序梳理故事内容，下列正确的一项是( )。(3分)
①小达尔文许下愿望 ②爸爸制止 ③报春花盛开 ④献上红色的报春花 ⑤小达尔文想给报春花浇各种颜色的墨水
A.③⑤②①④ B.①②④③⑤ C.②③①⑤④ D.①③⑤②④
2.下列关于第⑥段中“为所欲为”一词含义的说法中正确的一项是( )。(3分)
A.让花随意变色 B.想要红花就买红花
C.想做什么就做什么 D.想要什么就买什么
3.同学们想通过这个故事梳理出“报春花变红的实验流程图”，请你帮助他们把流程图补充完整。(9分)
4.同学们想为文中的小达尔文颁发三枚奖章，来夸一夸他的美好品质，请你模仿示例，把另外两枚奖章的名称补充完整。(6分)
九、习作。(30分)
在欢快的游玩时光中，同学们总会经历各种有趣的事，发现不一样的风景，教室的留言墙等你来分享。请写出发生在校园里的一件令你难忘的事情，注意写清楚自己当时的心情，语句通顺，正确使用标点符号，题目自拟，不少于300字。
100
200
300
400
500
参考答案
一、略
二、1.感受 图案 互相 秒
2. jī
3.激烈
4.大3 ①
三、C
四、A
五、“” , “。 ”
六、1.略
2.示例：翩翩起舞 弹琴歌唱
七、1.小红帽
2. A
3.示例：《丑小鸭》丑小鸭虽然外表丑陋，但内心善良，最终变成了美丽的白天鹅，这个故事可以告诉我们不要以貌取人，要注重内在美。丑小鸭的经历也鼓励我们不要害怕与众不同，要相信自己，勇敢追求梦想。
八、1. A
2. C
3.白红 白色的报春花 红色的墨水瓶 一天 花每时每刻都靠根茎喝水，然后把水分传到花朵的各个部分去。我让我喝了红水，传到白色的花朵上去，白色的花朵就透出了红色来了。
4.示例：勇于探索 敢于实践
九、略
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