6秋天的雨课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
三年级上册
秋 天 的 雨
夏雨倾盆直泻，来得快，去的也快。有时，还伴着闪闪的电光。隆隆的雷声和呼呼的狂风，使人害怕。秋雨则淅淅沥沥且持续时间长，一阵一阵的秋雨过后，天气就逐渐转凉了。
陶金鸿，1969年5月出生，浙江教育学院教授。
主要作品：论文《美术教育中的工具论和本质论》《赫伯特·里德的艺术教育思想简述》等。
yāo shi bīn méi zhēng
钥 匙 缤 枚 争
gōu lā hòu qǔ fēng
勾 喇 厚 曲 丰
盒
颜
料
票
飘
争
油
闻
梨
勾
曲
丰
仙
清凉 留意 颜料 枫叶 邮票
果树 菊花 仙子 淡黄 气味
香甜 香味 过冬 丰收
颜：左部下方为三撇。
淡：右部上面的“火”的最后一笔，捺变成点。
易错提示
颜料
yán
颜
结构：左右
音序：Y 部首：页
组词：颜色 五颜六色
书写指导：整体要写紧凑。“产”要窄，下边有三撇。
结构：
部首：
书写指导：
上下
上、下两部分都要写得又宽又扁。“皿”的4个竖画间距相等。
hé
盒
人
曲
qǔ
组词：曲子 戏曲
不要写成两横
勾住
gōu
勾
结构：半包围
音序：G 部首：勹
组词：勾魂 一笔勾销
书写指导：“勹”的撇要短，横起笔后稍向上，转折时顿笔，钩稍向左收。
描写秋天的词语
瓜果飘香 天高云淡
秋高气爽 春华秋实
景色怡人 山河壮美
五谷丰登 秋收冬藏
多音字
yuè(音乐)
lè (欢乐)
乐
匙
shi
chí
(钥匙)
(汤匙)
清凉---
清爽
温柔---
柔和
五彩缤纷---
五颜六色
近义词
清凉---
燥热
炎热---
寒冷
香甜---
苦涩
欢乐---
难过
反义词
词语理解
五彩缤纷：形容色彩繁多二艳丽。文中指秋天绚丽多彩的美丽景象。
频频：连续不断地；多次地。
邮票：邮政部门发行的、用来贴在邮件上标明已付邮资的证明。
温柔：温和柔顺（多形容女性）。
这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从多个角度对秋进行了描写，你准备好了吗？让我们走进课文。
课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：秋天的雨，带来了秋天的开始。
第二部分（第2-4自然段）：具体描写秋天的雨的颜色、气味、声音。
第三部分（第5自然段）：秋天的雨，带来丰收，带来欢乐。
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,是一曲丰收的歌,欢乐的歌。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
为什么说秋天的雨是一把“钥匙”呢？
它的到来表示着秋天的来临。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
——写了（ ）
秋雨的颜色
一盒五彩缤纷的颜料
菊花仙子得到的颜色就更多了
它把红色给了枫树
金黄色是给田野的
橙红色是给果树的
它把黄色给了银杏树
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
橘子和柿子的数量多，暗示今年又是一个丰收年，“争着”体现了果树想要为人们做贡献的急切心情。
菊花的颜色多而美丽。“频频点头”写出了菊花在风中摇曳的美丽姿态。省略号在这里表示列举的省略。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
这段话里有拟人句，找出来画一画，读一读。
你还知道什么水果的味道？
火龙果 香蕉 荔枝
小朋友的脚为什么会被勾住？
（ ）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
松柏：
小松鼠：
小青蛙：
找来松果当粮食
加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉
小喜鹊：
杨柳：
衔来树枝造房子
穿上厚厚的、油亮亮的衣裳
飘到树妈妈脚下
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
点明秋雨的价值——带来丰收和快乐。
打开秋天的大门
五彩缤纷的颜色
非常好闻的气味
吹起金色的喇叭
秋天的雨
喜爱秋天
赞米秋天
丰收的歌 欢乐的歌
本文是一篇抒情意味很浓的散文，以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上向我们描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
读句子，做练习。
秋天的雨把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（秋天的雨还会把颜色分给谁呢？根据提示，仿写句子）
秋天的雨把_____给了_____，____________像_________，____哇____哇，_________________。
金色
田野
金黄的田野
一片海洋
荡
荡
带来了丰收的喜悦
看拼音写词语，完成练习。
秋天的雨，带着（ ）和温柔，趁你没（ ）把秋天的大门打开了。秋雨把（ ）中的红色给了枫树，红红的（ ）像一枚枚（ ），飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋雨把淡黄、紫红等更多颜色给了（ ）。
liánɡ shuǎnɡ
liú yì
yán liào
fēnɡ yè
yóu piào
jú huā xiān zǐ
凉爽
留意
颜料
枫叶
邮票
菊花仙子
课后作业
有感情地朗读课文。背诵第2自然段。
在田字格中书写本课生字及词语表的词语。
收集描写秋天的词句。
再 见！