11军神 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
语文 五年级 下册
军 神
11
手术室的灯光下，一位军人拒绝麻醉，钢刀划开皮肉时他牙关紧咬，汗水浸透衣衫却一声不吭。医生颤抖的手记录下七十二刀的奇迹，这强忍剧痛的身影里，藏着比钢铁更坚硬的意志，这便是我们今天要走近的 “军神”。
军 神
什么样的人称得上“军神”？带着这个问题读课文。
刘伯承，四川开县人。中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一。历经辛亥革命、抗日战争等，建国后致力于国防与军事教育，为国家和军队建设贡献卓越。
反动军阀到处通缉他，在躲藏中他没有得到很好的治疗，到沃克医生诊所时，他的眼睛已经化脓腐烂了。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，大致了解课文主要内容。
初读课文
沃
克
wò
fěi
bēng
匪
土
绷
带
zhōng
衷
由
kān
堪
称
学习字词
词语我会认
发自内心。
由衷
内心
可以称得上。
堪称
可以
沃
匪
绷
wò
fěi
bēng
结合词语
形声字
zhōng
kān
识字方法
剂
施
吭
崭
衷
慈
祥
qìng
zhěn
wò
líng
fěi
bēng
shěn
jì
shī
kēng
zhǎn
zhōng
cí
xiáng
庆
诊
沃
龄
匪
绷
审
学写字
书写指导：
“中”的竖要写得短一些；下部撇和捺要写得舒展。
衷
书写指导
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的内心变化。
提示 按照故事的发展顺序找描写沃克医生的语句。
聚焦描写沃克医生的内容
自由读“问诊时”内容，关注沃克医生的神态变化，体会他的内心。
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手术前
问诊时
手术中
手术后
描写沃克医生语言的语句
问诊时
冷漠
惊讶
震撼
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“邮局职员。”
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”
沃克医生见到刘伯承伤势严重却从容镇定，内心逐渐从一开始的冷漠变为默默地赞许。
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
读好人物说话的语气：
1.提示语。2.标点符号。
平静
！
朗读指导
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
朗读时要读出刘伯承话语中的笃定。
研读“手术中”，感受军人形象
请你默读第三部分，想一想在手术中，刘伯承和沃克医生的外在和内心各有哪些表现。
动作
你觉得沃克医生对待刘伯承的态度有了什么变化？
语言
极其坚强
冷冷地 惊疑 生气 愣住 有点儿口吃
冷漠
生气
吃惊
在在这个故事中，刘伯承始终保持着一种从容镇定的态度，体现了他作为一名革命者坚定不移的革命意志。而沃克医生对刘伯承的态度则经历了从冷漠到生气、惊讶再到心疼、钦佩，最后肃然起敬的变化。
你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！
这篇课文写了刘伯承的眼睛受了重伤后，到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承为了尽量减少对大脑的影响， ，强忍巨大疼痛接受了手术，表现出 的意志，体现出他为了能 ，不惜自己承受巨大痛苦的精神。
拒绝使用麻醉剂
钢铁般
全身心地投入革命
主题概括
当疼痛成为勋章，沉默化作力量，军神的故事不止于手术台上的坚韧。那目光中的坚定、骨子里的刚强，早已超越个体，成为民族精神的注脚。他让我们懂得：真正的强大，是灵魂永远挺直脊梁。
问诊时,从容镇定
钢铁意志
堪称军神
军神
手术前,拒绝麻醉
手术中,忍痛坚持
手术后,笑谈刀数
结构梳理
（ ）手术前刘伯承不愿使用麻醉剂。
（ ）刘伯承请沃克医生治眼伤。
（ ）手术后沃克医生称刘伯承是军神。
（ ）手术中刘伯承一声不吭。
根据课文，排列顺序。
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课堂演练
1．用合适的语气分角色朗读课文，体会文中人物的内心。
2．积累本课的好词佳句。