七年级上册历史全册精编顺口溜(PDF版)

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名称 七年级上册历史全册精编顺口溜(PDF版)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-11 22:10:06

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七年级上册历史全册精编顺口溜
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第 1课 远古时期的人类活动
(一)我国境内的古人类(P4)
一百七十万年前,云南“元谋人”出现,
一百六十万年前,陕西蓝田人惊现,
还有 100 万年前,湖北郧县人在变,
都会造工具能用火,因此称为类人猿。
(二)北京人(P5)
北京人在周口店,手脚分工已明显,
群体劳动和生活,打制石器已出现,
保存火种用途广,原始社会已显见。
(三)山顶洞人(P7)
山顶洞人一发现,距今已经三万年,
磨光钻孔新技术,人工取火史无前,
血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。
第 2课 原始农业与史前社会
(一)农业的起源与定居生活(P9)
人工栽培农作物,距今已有 1 万年,
栽培水稻、粟(sù)和黍(shǔ),最早在中国发现。
(二)河姆渡人与稻作农业的繁荣(P11)
长江下游“河姆渡”,磨制石器有进步,
耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住,
挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。
(三)仰韶文化和大汶口文化(P12)
黄河中游有仰韶,氏族兴盛期来潮,
晚期的大汶口文化,出现贫富的分化。
黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住,
粮食最早种植粟,副食野果鱼和肉,
早期文字出雏形,还会纺线和织布。
第 3 课 中华文明的起源
(一)早期国家和文明的起源(P15)
五千多年前,城市在形成,
社会分化的加剧,形成早期的国家,
进入文明社会的标志,私有、阶级和国家。
(二)良渚(zhǔ)古城与陶寺古城(P16)
良渚古城现余杭,宫殿、内外城发祥,
水利工程属最大,证实早期的国家。
陶寺古城现山西,城内还有宫城在,
社会地位差异大,黄河中游分化重。
(三)远古的传说(P14)
“人文初祖”是黄帝,禅让制度尧舜禹,
第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第 4 课 夏商周的更替
(一)夏朝的建立与“家天下”(P20)
夏朝开国是夏禹,早期国家已建立,
王位传给儿子启,禅让从此变世袭,
夏朝经历 470(年),暴君夏桀被商取(消)。
(二)商汤灭夏(P21)
商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,
有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。
(三)武王伐纣、西周的分封制(P23)
武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上,
分封制度定国策,天子统治有加强,
暴君厉王无人道,前 771(年)周灭亡。
第 5 课 青铜与甲骨文
(一)青铜器的高超工艺(P25)
原始社会到末期,我国已有青铜器,
夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,
“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,
举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。
(二)甲骨文记事(P26)
文字可考在商朝,甲骨文字算最早。
青铜器上刻金文,周晚大篆形成了。
第 6 课 动荡的春秋时期
(一)春秋时期的经济发展(P29)
春秋出现铁农具,战国时期遍大地。
春秋末年用牛耕,农业史上大革命。
(二)诸侯争霸(P30)
齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,
“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公,城濮之战称英雄,
“退避三舍”诱楚军,大败楚军城濮中。
第 7课 战国时期的社会变化
(一)战国七雄(P33)
齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争,
齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,
前二六 0 战又起,秦赵之间战长平,
赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽,
赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。
(二)商鞅变法(P35)
孝公治国有心计,商鞅变法最有力,
承认私人有土地,奖励耕战免徭役,
废除贵族的权力,建立县制搞治理,
经济得到大发展,军队有了战斗力,
战国后期秦最强,商鞅变法了不起。
(三)造福千秋的都江堰(P36)
李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,
治水功劳胜大禹,造福人民几千年。
第 8 课 百家争鸣
(一)老子(P38)
老子道家创始人,学说记在《道德经》,
主张事物对立面,正反两面要想清。
(二)孔子和儒家学说(P38)
孔子相传为圣人,思想教育都精明,
主张“爱人”察民情,“为政以德”反酷刑,
办学收徒三千人,因材施教出贤能,
启发学生多思考,主张温故而知新,
言行收录在《论语》,儒家学派创始人。
(三)百家争鸣(P40)
百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,
“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子,
道家代表是庄子,主张“无为”而来治,
法家代表韩非子,反对空谈倡“法治”,
兵家鼻祖是孙武,《孙子兵法》论军事。
(四)知识拓展:楚辞(P42)
楚国诗人叫屈原,上了世界名人篇,
抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。
(五)知识拓展:历法
古人观天很注意,日食月食书中记,
夏朝历法叫“夏历”,战国二十四节气。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固
第 9 课 秦统一中国
(一)秦灭六国(P44)
前 230-221(年),秦灭六国大统一,
始皇咸阳来登基,至高无上大权集。
(二)确立中央集权制度、巩固统一的措施(P45)
丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,
全国统一度量衡,还有货币和文字,
为了思想大控制,“焚书坑儒”有得失。
抵御匈奴筑长城,开发南疆修灵渠,
开疆拓土好疆域,世界大国了不起。
第 10 课 秦末农民大起义
(一)陈胜、吴广起义(P51)
秦朝暴政民愤激,戍卒大泽揭竿起,
势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。
(二)楚汉之争(P52)
项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,
刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡,
楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。
第 11 课 西汉的建立和“文景之治”(P54)
刘邦用人“张萧韩”,前 202(年)建西汉,
吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担。
“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,
轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,
带头节俭把事办,“以德化民”民心安,
文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满,
着眼长治和久安,武帝一统更不凡。
第 12课 汉武帝巩固大一统王朝(P57)
雄才大略汉武帝,集权削侯分土地,
罢黜百家尊儒术,举办太学学五经,
盐铁经营归中央,统一铸造五株钱,
冒顿统一蒙古盛,汉初被迫去和亲,
卫、霍领兵破匈奴,一统江山鼎盛期。
第 13 课 东汉的兴衰(P63)
王莽篡汉建新朝,改革措施却无常,
社会动汤惹民怨,25年刘秀建东汉,
光武中兴较短暂,外戚宦官频专权,
黄巾起义致命伤,东汉地方群雄起。
第 14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
(一)张骞通西域(p67)
追溯历史两汉期,甘肃玉门阳关西,
而今人们称西域,那时小国被匈欺。
武帝统治有心计,召募使者出西域,
企图联络大月氏,共同对匈来夹击。
张骞两次出西域,排除艰险建史绩,
沟通促进东与西,历史意义了不起。
(二)丝绸之路(P69)
前 138、119,张骞到西域,带去牛羊和布匹,
铸铁凿井和开渠,织布漆器金工具,
带回葡萄石榴核桃和苜蓿,还有歌舞和乐器。
海上丝路也不差,广东沿海大出发,
中南半岛往南下,马来半岛马六甲,
继续通往孟加拉,半岛南端和斯里兰卡。
(三)对西域的管理(p70)
张骞出使西域后,丝绸之路通欧洲,
陆海贸易大发展,东西文化相渗透。
西域各国归附汉,社会面貌大改观,
设立西域都护府,总管西域的事务。
第 15课 两汉的科技与文化(P72)
西汉发明麻做纸,东汉改进是蔡伦,
东汉末年张仲景,写了《伤寒杂病论》,
医德高尚医术精,后人尊称为“医圣”。
华佗外科是名医,“麻沸散”是好药剂,
世界医学有创举,还编体操“五禽戏”。
司马迁写《史记》,记述黄帝到武帝,
编撰使用纪传体,文笔简洁是范例。
张角创立太平道,尊奉黄帝与老子,
巴蜀地区有张陵,五斗米道初创立,
释迦牟尼创佛教,东汉明帝受扶持,
中原佛教始相传,中华文明更兴繁。
知识补充(P74)
最早名医是扁鹊,针刺汤药和按摩,
“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交往
第 16 课 三国鼎立
(一)官渡之战(P80)
200 年时战官渡,曹、袁力量有悬殊,
曹操用了许攸计,统一北方定根据。
(二)赤壁之战(P81)
老骥伏枥志千里,208 年战又起,
曹操南下到赤壁,孙刘联军齐抗击,
孔明周瑜巧用计,火烧赤壁定大局。
(三)三国鼎立(P82)
赤壁之战定大局,魏蜀吴国三鼎立,
二二零年是曹丕,定都洛阳打魏旗,
次年刘备亦称帝,定都成都汉业继,
二二二年孙称王,定都建业吴旗举。
三国经济大发展,各显神通抓生产,
魏国重视抓水利,蜀锦丝绸数第一,
吴国沿海抓造船,联系内地与台湾。
第 17课 西晋的暂短统一和北方各族的内迁(P85)
263 年魏灭蜀,266 年(司马)炎建晋,
280 年,(西)晋统一,八王之乱转衰弱。
游牧民族的内迁,北方政权有十五(国)。
第 18 课 东晋南朝时期江南地区的开发(P89)
追溯历史三国前,江南落后少人烟,
土地肥沃无人垦,雨热充足也置闲。
东汉末年北战乱,各族人民迁江南,
带去劳力和技术,江南经济得发展。
大片荒地被开垦,修建水利多工程,
水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。
第 19课 北魏政治和北方民族大交融
(一)淝水之战(P93)
淝水之战 383(年),苻坚领兵八十万,
妄图一举灭东晋,雄心勃勃有野心,
哪知早已失军心,将士不愿去卖命,
前师不忘有教训,人心向背是根本。
(二)北魏孝文帝改革(P94)
北魏有个孝文帝,迁都洛阳定大计,
穿汉服、学汉语,改汉姓、学汉礼,
卑汉联姻受鼓励,采用汉制学令律,
民族融合大统一,增强北魏的国力。
第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化
(一)贾思勰与《齐民要术》(P97)
北朝有个贾思勰,《齐民要术》是他写,
农林牧副渔五业,不误农时抓季节,
改进技术和方法,农学史上硕果结。
(二)科学家祖冲之(P98)
南朝“冲之”爱科研,数学天文有贡献,
精确计算圆周率,领先世界近千年。
著书《缀术》有功绩,计算年时差无几,
造“千里船”行百里,水碓磨磨面又舂光。。
(三)书法、绘画与雕塑(P99)
东晋羲之写字行,书法艺术集大成,
代表作品《兰亭序》,“行书”天下第一名,
后人给王送美誉,尊称他为大“书圣”。
东晋恺之画人物,形象逼真好艺术,
代表作品有两幅,《女史箴图》《洛神赋》。
北朝劈山凿石窟,“云冈”“龙门”最杰出,
继承秦汉的风格,吸收佛教的艺术。
(四)知识拓展(P103)
郦道元写《水经注》,地理学中是专著,
江河水道为纲目,地形物产与风俗,
山川城镇与古迹,如诗如画好景物。
结束语
历史知识多奇妙,学好历史人开窍,
做人处世与治国,历史当做镜子照。