图形的全等课件

文档属性

名称 图形的全等课件
格式 rar
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2010-05-08 15:35:00

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文档简介

课件35张PPT。4月份知耻而后勇篇:----世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。4月份感恩篇----你要懂得:在没有你之前,你的父母并不像现在这样“乏味”。你应该想到,这是他们为了抚养育你所付出的巨大代价。(你永远要感恩和孝敬他们,才是硬道理) 《数学》( 北师大.七年级 下册 )第五章 三角形图形的全等北师大?七年级《数学(下)》2小测: 1、在下列长度的四根木棒中,能与4cm,9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是(   )
A、4cm B、5cm C、9cm  D、13cm
2、在△ABC中,∠A+∠C=∠B,那么△ABC是(  )A、等边三角形  B、锐角三角形   C、钝角三角形  D、直角三角形
3、如图,线段AF是三角形ABC的
角平分线, ∠BAC=66度,那么
∠BAF=----------
4、如图,边BC上的高是:-------你能剪(制作)出1对一模一样的图形吗?做一做:
观察图5?14中的两组图:
(1)(2)图5?14 这些图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合.你能分别从图中找出这样的图形吗? 两个能够完全重合的图形称为全等图形.全等图形的定义 判定两个图形是否全等的基本方法是把他们重叠起来,看看他们是否能够完全重合!全等图形的判断观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?1.2.3.4.不全等全等全等 不全等(1)(2)(3)(4)(5)(10)(6)(11)(12)(13)(7)(8)(9)(14)(15)答:(2) 和(4)、(5)和(15)(3)和(12)、(6)和(14)、(8)和(11)全等图形的特征全等图形的形状和大小都相同形状
相同面积大
小相同(1) 你能说出生活中全等图形的例子吗?(3) 如果两个图形全等,它们的形状大小一定都相同吗? 全等图形的特征独立思考做在书本P150,完成后小组对比--- 沿图形中的虚线,分别把下面图形划分为两个
全等图形(至少找出两种方法)比比看 谁更聪明书本P150
你画出了几种你画出了几种1、如图,做四个全等的小“L”型纸片,将它们拼成一个与大“L”全等的图案。随堂练习:1、 如图,做四个全等的小“L”型纸片,将它们拼成一
个大“L”型全等的图案。书本P1502、 从图中找出两对全等的图形,与同伴进行交流。书本P150一.你能把下面的这个平行四边形
1.分成两个全等的图形吗?
2.分成四个全等的图形吗?3.分成三个全等的图形吗?练一练 二.在这个平行四边形的四条边上找两点(不能是各边的中点,也不能是顶点),使得连结这两点的线段把这个平行四边形分成两个全等的图形。今天你生日,你会怎样切你的圆形蛋糕,均匀的平分给3个人吃?
分给4个呢?
分给5个呢?
?练习1:练习2: 在一个正方形的花园里,要怎样修建小路才能使这些小路正好 把花园分成4个全等的三角形?如果要分成8个全等的三角形呢? 要分成四个全等 的图形呢??练习3: (1)、你能把下边的矩形分成2个全等的三角形吗?分成4个全等的三角形呢?解答(2) (2)、你能把下边的矩形分成2个全等的图形吗?分成4个全等的图形呢?思考:(1)(4)(3)(2) 两个能够重合的图形称为全等图形
全等只与形状和大小有关,同位置无关
小结感悟与反思感悟与反思通过这节课的学习活动你有哪些收获?
你还有什么想法吗? 的图形称为全等图形;如果两个图形全等,那么它们的 一定都相同;把一个图形划分为两个全等图形 ;把几个全等的图形拼成一个大的全等的图案。两个能够重合形状大小接艺术图片欣赏全等图形的判断艺术图片欣赏全等图形的判断全等图形的判断全等图形的判断全等图形的判断全等图形的判断全等图形的判断作 业P152页问题解决15.5全等图形的巩固练习:名师P71--72