邢台市2025一2026学年高二(（上)第三次月考
生物学参考答案
1.D【解析】脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经，故控制交感神经和副交感神经的中
枢不一定位于大脑皮层，A项错误；手部肌肉的收缩和舒张受躯体运动神经支配，不受内脏运
动神经（自主神经系统）支配，B项错误；交感神经占优势时，胃肠蠕动减慢，C项错误。
2.A【解析】听歌跟唱是通过学习和训练建立起来的，因此它是一种条件反射活动，A项错误。
3.B【解析】促甲状腺激素是垂体分泌的，研究促甲状腺激素的功能时，应该切除垂体，A项错
误：促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体，垂体被切除后，促甲状腺激素释放激素不起作
用，小鼠代谢不能恢复正常，C项错误；同时切除垂体和下丘脑的雄性小鼠不能用于探究性激
素分泌的反馈调节，D项错误。
4.B【解析】肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，B项错误。
5.B【解析】给患者加盖棉被不利于降温，A项错误；体温稳定在39℃时，体温异常，机体内环
境遭到破坏，C项错误；体温下降期，下丘脑的体温调节中枢通过自主神经作用于汗腺，D项
错误。
6.A【解析】X激素增多，负反馈作用于垂体导致Y激素分泌减少，A项错误；该种病为自身免
疫疾病，是免疫系统的免疫自稳功能异常引起的，B项正确：抗体分泌过多不会对垂体产生负
反馈调节，且抗体发挥与Y激素相同的作用，导致X激素大量增多，C、D项正确。
7.C【解析】2个月时间使初次免疫应答充分发展，在记忆B细胞和记忆T细胞达到最佳分化
状态时进行二次免疫，以产生更多数量的抗体和记忆细胞，C项符合题意。
8.C【解析】据图分析可知，甲可促进种子萌发，故推测甲可能是赤霉素，赤霉素可促进细胞的
伸长和分裂，C项符合题意。
9.B【解析】PHY缺失突变体和野生型拟南芥均可向光弯曲生长，说明生长素在拟南芥体内的
横向运输不一定需要PHY参与，B项错误。
10.D【解析】第一次拍摄到240只梅花鹿相当于第一次抓捕并标记了240只梅花鹿，第二次
拍摄到180只梅花鹿相当于第二次抓捕了180只梅花鹿，根据“鹿角形态唯一性”的特点鉴
定出其中36只梅花鹿在第一次就被拍摄过相当于第二次抓捕中有36只做了标记，故根据
公式可得出种群数量为1200只，种群密度为5只·k2,D项错误。
11.C【解析】图中显示a、b之间是种间竞争关系，双小核草履虫与大草履虫属于种间竞争关
系，C项符合题意。
12.D【解析】该山地演替到相对稳定的状态后，群落的物种组成仍会发生变化，D项错误。
13.C【解析】每个营养级不止一种生物，不同营养级间不止构成一条食物链，A项错误；干重
值中不包含该营养级呼吸作用消耗的能量，不可代表同化量，B项错误；能量逐级递减，故图
b中浮游植物的同化量大于浮游动物和底栖动物的，D项错误。
14.AB【解析】图中位点③处于动作电位峰值，位点③的左侧位点①和②处于恢复静息电位的
【高二生物学·参考答案第1页（共4页）】
·26-170B·邢台市2025一2026学年高二（上）第三次月考
生物学
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4,本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1、选择性必修2第1章~第3章第2节。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.我国乒乓球运动员在巴黎奥运会上包揽了该项目的全部金牌。运动员进行乒乓球比赛时，交感
神经活动加强，副交感神经活动减弱，共同调节各器官、系统的活动。下列相关叙述正确的是
A控制交感神经和副交感神经的中枢位于大脑皮层
B.接发球时交感神经和副交感神经支配手部肌肉的收缩和舒张
C.交感神经占优势时，心跳加快，胃肠蠕动加快，血管收缩
D.交感神经和副交感神经都属于传出神经
2.熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱，人在听歌跟唱时需要有意识地控制呼吸运动的频率和深
度。下列相关叙述错误的是
A.听歌跟唱是人体的一种非条件反射活动
B.听歌跟唱时，体液中CO2浓度的变化会参与呼吸运动的调节
C,听歌跟唱时，有意识地控制呼吸运动体现了神经系统的分级调节
D.听歌跟唱有利于调节消极情绪，该过程与人脑的高级功能有关
3,研究激素相关功能时常采用切除法或注射法。下列操作正确的是
A研究促甲状腺激素的功能时，给切除甲状腺的小鼠注射一定量的促甲状腺激素
B.给切除甲状腺的小鼠注射一定量的甲状腺激素，可以研究甲状腺激素的相关功能
C,给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
D.同时切除垂体和下丘脑的雄性小鼠可用于研究性激素分泌的反馈调节
4,人体呕吐、腹泻后仅补充水会引发低容量性低钠血症。下列有关低容量性低钠血症患者体内
发生的生理变化的叙述，错误的是
A细胞外液渗透压降低
B.肾上腺髓质分泌的醛固酮增加
C.神经细胞的兴奋性降低
D.组织细胞吸水肿胀
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5.某人感染流感病毒后出现发热症状，下列相关叙述正确的是
A给患者加流棉被，增加排汗量进而增加散热，有助于降温
B.体温上升期，为减少散热，血管会收缩，导致患者面色苍白
C,体温稳定在39℃时，散热量等于产热量，机体内环境处于稳态
D.体温下降期，脑干的体温调节中枢通过自主神经作用于汗腺
6.某种病的患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，导致X
o>浆细胞
激素大量增多，机理如图所示。下列关于该种病的产生原因
的叙述，错误的是
一抗体
Y放素受体
A抗体导致Y激素分泌增多
Y澉素
B.免疫系统的免疫自稳功能异常
-X激素
C.抗体发挥与Y激素相同的作用
D.抗体分泌过多不会对垂体产生负反馈调节
7、接种重组带状疱疹疫苗，通常需注射两剂，两剂之间间隔2个月，以达到更好的免疫效果，推
测其目的是
A确保吞噬细胞能特异性识别抗原信息
B.使机体产生更多种类的抗体
C.使二次免疫产生更多数量的抗体和记忆细胞
D.覆盖带状疱疹病毒变异周期
8.研究发现，某种植物激素甲对种子萌发的影响如图所示。下列关于甲的推测，正确的是
甲 一DELLA蛋白合成GAMYB蛋百合成→e-淀粉酶合成→种子萌发
注：→表示诱导或促进，一表示抑制或阻遏。
A甲可促进气孔关闭
B.甲可促进叶和果实的衰老
C.甲可促进细胞的伸长和分裂
D.甲的合成部位为根冠、萎蕊的叶片等
9.研究人员利用野生型、光敏色素(PHY)缺失突变体拟南芥作为材料，红光M
在单侧红光下进行生长实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是
APHY在分生组织的细胞内分布比较丰富
B,生长素在拟南芥体内的横向运输必须要PHY参与
PHY缺失
野生型
C,PHY吸收的红光可促进拟南芥生长
突变体
D,拟南芥向光生长的原因是生长素在背光侧积累
10.科研人员在240km2的梅花鹿栖息地布设若干红外触发相机来调查梅花鹿的种群密度。第
一次拍摄到240只梅花鹿。第二次拍摄到180只梅花鹿，并根据“鹿角形态唯一性”的特点
鉴定出其中36只梅花鹿在第一次就被拍摄过。下列相关说法错误的是
A,利用红外触发相机调查种群密度的方法属于估算的方法
B.该种调查法类似于标记重捕法，但无须对梅花鹿进行抓捕标记
C,梅花鹿的鹿角形态可以作为一种非损伤、低干扰的标记
D.该梅花鹿栖息地中梅花鹿的种群密度约为1200只·km~
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