北京市第八十中学2025-2026学年高三上学期1月月考生物试卷(图片版,含解析)

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名称 北京市第八十中学2025-2026学年高三上学期1月月考生物试卷(图片版,含解析)
格式 pdf
文件大小 10.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2026-01-12 00:00:00

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文档简介

北京市第八土中学1月阶段法
北京市第八十中学2025-2026学年1月阶段测评
高三
生物
2026年1月
班级
姓名
考号
(考试时间90分钟满分100分)
提示:试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。
第一部分选择题(每题2分,共30分)
1.科学研究发现,肿瘤细胞可以借助内部的缺氧环境减少含氧自由基的生成而维系持续增殖状态。我国科
研团队将磁性颗粒均匀涂至螺旋藻(颜蓝细菌)表面,组装成磁性螺旋藻(MSP),MSP在外部磁场作用
下靶向运动至癌变部位,促使癌细胞死亡后自身完成降解,机理如图所示。下列叙述正确的是()
MSP
产生氧气
叶绿素释放
产生含氧自由基
粑向运动至
肿瘤部位
放射线
o@

A,螺旋藻细胞质中存在RNA-蛋白质复合物,细胞核中存在DNA-蛋白质复合物
B.过程①利用MSP释放的O2改变肿瘤组织内部的缺氧环境时需要补充光照和CO2
C.在放射线、激光照射后,MSP细胞受到损伤,不利于癌症的治疗
D.过程①利用MSP释放的O2的场所在螺旋藻细胞的类囊体薄膜
2.科研人员发现,果蝇除存在常规减数分裂外,部分卵原细胞会发生“逆反”减数分裂。“逆反”减数分
裂在减数分裂【中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配,而在减数分裂Ⅱ完成同源染色体的分离,如图
所示。下列说法正确的是()
“逆反”减数分裂
2

减数分裂I一
一减数分裂Ⅱ
A.“逆反”减数分裂过程中染色体数减半发生在减数分裂I
B.“逆反”减数分裂的减数分裂I和减数分裂Ⅱ均会发生基因重组
C.图中细胞①~④中,有同源染色体的是①②
D.“逆反”减数分裂I与有丝分裂发生的染色体行为相同
3.DNA甲基转移酶基因中一个碱基发生改变,会使密码子CGA(编码精氨酸)变为UGA(终止密码子),
从而使DNA甲基转移酶活性降低、基因组甲基化程度降低,过度激活转录因子基因y℃,最终导致细胞恶
性增殖,引发癌症。下列分析错误的是()
A,基因组甲基化不会改变基因的碱基序列
B.从功能上分析,基因myc属于原癌基因
C.该突变不能改变DNA序列中嘧啶碱基的占比D.该突变导致DNA甲基转移酶基因的转录产物变

(高三生物1第11页共10页)
评生物试卷2026年1且
4.尼古丁在烟草植物中的含量较高,吸烟或使用烟草制品时,尼古丁可通过刺激中枢神经系统来产生一系
列生理和心理效应,图示为尼古丁的作用机理。下列叙述正确的是()
下丘脑神经元
一时
尼古工受体
Na*
尼古丁
交感神经
POMC神经元
膜外侧
肾上腺
“饱腹感”
神经元
膜内侧
脂肪细胞
产热增加
食欲下降
POMC神经元细胞膜
tt
A.尼古丁与受体结合引起电位变化与神经递质的作用效果相同
B.POMC神经元兴奋引起食欲下降的反射过程中存在信号的转变
C.戒烟后体重上升与食欲上升、脂肪细胞中脂肪的分解减少有关
D.人主动控制吸烟次数和吸烟数量直接受下丘脑的影响
5.OsCKT1基因编码的OsCKT1蛋白是一种感知细胞分裂素的受体蛋白,位于内质网膜上,在水稻整个生
长发育阶段的多种组织中广泛表达。该基因缺失突变体水稻虽然生长缓慢,但在高盐胁迫下,可表现出较
高的耐受性,且细胞中积累的次生代谢物、蔗糖和淀粉增多。下列叙述正确的是()
A.细胞分裂素主要通过促进细胞体积增大来促进水稻幼苗生长
B.与野生型水稻相比,该突变体水稻的细胞分裂素含量较低
C.该突变体水稻中与耐盐相关的基因表达量下降
D.该突变体水稻能积累较多的蔗糖和淀粉,有利于减少水分散失
6.酵母菌是高中生物学实验常用的材料,下列实验中,需要使用显微镜的是()
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化
B.利用天然酵母菌制作葡萄酒
C.探究酵母菌细胞的呼吸方式
D.用马铃薯琼脂培养基对酵母菌进行纯培养
7.洞庭湖区在洪水及枯水季节的交替时呈现明显的水陆交错带,研究者进行定点调查以探究其群落特征,
结果如下表。
2018年2月(枯水季)
2019年7月(洪水季)
样点代号
盖度/
盖度/
优势植物
%
盖度类型
优势植物
盖度类型
%
1
苔草属、灯芯草属
95.46
高盖度
水萝、苔草属、
藺草
95.52
高盖度
2
0.00
水体
荷花
100.00
高盖度
3
蒌蒿、南获、苔草属、水萝
99.63
高盖度
南获、水萝、萬草
10.33
低盖度
注:盖度指样方内植物地上部分的垂直投影面积占样方面积的比率。
下列叙述错误的是()
A.该区域内的所有生物共同组成一个群落
B.该群落的外貌和结构呈现出季节性变化
C.群落中的优势植物占据着相同的生态位
D.不同样点的差异体现了群落的水平结构
8.研究者比较栖息在同一片区域的独居性鸟类戴胜和社会性鸟类斑鸫鹃对彼此存在和互相发出警报声的
不同反应,结果如图。
(高三生物1第12页共10页)
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