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2025-2026学年三年级上学期数学期末高频易错过关密押卷(人教版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.如下图,秒针从“12”走到“5”,是( )秒。阴影部分占整个钟面的。
2.如下图,正方体相对两个面上的数,和是7。女孩看到的数是( )。
3.数一数。
( )个直角,( )条线段,( )条射线。
4.动物园里的小考拉抱着一个树杈一起称重量,共重35千克,已知小树杈重2千克,小考拉的体重是( )千克。
5.一盒拼图8元,商店卖了105盒这种拼图。下面竖式中,积十位上的“4”表示的是( )盒拼图卖了( )元;积百位上的“8”表示的是( )盒拼图卖了( )元。
6.一只虎鲸每天要吃50千克的食物,那么动物园里的三头虎鲸每天要吃掉( )千克的食物。
7.放风筝是我国一项民间体育活动。下面三个风筝与地面形成的角中最大的是( ),最小的是( )。(填序号)
8.在48-18÷6中添上小括号,使运算顺序改为先算减法,后算除法,那么更改后算式是( ),得数是( )。
9.“垃圾分类始于心,绿色生活我先行。”明明在家里把垃圾进行了分类,其中可回收垃圾占,其余的是不可回收垃圾。不可回收垃圾比可回收垃圾少全部垃圾的( )。
10.下面三张照片分别是在哪个位置拍的?(填序号)
( ) ( ) ( )
11.王老师为参加秋游的学生准备了33瓶水,李老师准备了21瓶水,若将这些水平均分给参加秋游的9名学生,那么每名学生可以得到( )瓶水。
12.如图,丁丁有40元,买了一盒水彩笔后用剩下的钱买笔记本,可以买多少本?解决这道题要先求 ,列综合算式是( )。
13.东东今年5岁,爸爸的年龄是东东的7倍,爸爸今年( )岁,明年爸爸的年龄是东东的( )倍。
二、判断题
14.1分米长的铁丝和100毫米长的彩带一样长。( )
15.笔算时,积的十位上应写0。( )
16.观察长方体其中的一个面,看到的可能是一个正方形。( )
17.有一个角,它的边越长角越大。( )
18.小明的身高是135分米。( )
三、选择题
19.下面图形是角的为( )。
A. B. C. D.
20.下面是三种计算“72×5”的方法,正确的有( )种。
A.1 B.2 C.3
21.下面竖式中6×9得到的是( )。
A.54个一 B.54个十 C.54个百
22.学校给学生编码,规定末尾用1表示男生,用2表示女生。编号“202502161”表示2025年入学的(2)班的第16号同学,该同学是男生;小丽是2025年入学的(4)班的第5号同学,该同学是女生。她的编号应是( )。
A.20250452 B.2025452 C.202504052
23.林林的哥哥勤工俭学,平均每个月节余285元,他想用每月节余的钱为奶奶买一台小洗衣机(如图),3个月节余的钱够吗?下面同学们的想法正确的( )。
A.只有奇思 B.只有奇思和妙想 C.只有妙想和笑笑
24.一年一度的森林体重大会完美落幕,但是糊涂熊记录员把它们的体重弄混了,只记录1500千克、1吨、3吨、600千克。但它记得犀牛、长颈鹿、大象和奶牛的体重,从重到轻进行排列,奶牛的体重排第三。奶牛的体重可能是( )。
A.1吨 B.1500千克 C.3吨 D.600千克
25.亮亮买了5本书,其中最便宜的是23元,最贵的是39元,这5本书的总价( )。
A.少于100元 B.在100元至200元之间 C.多于200元
26.老师用长方体纸盒装比赛结束之后的奖品。下面是长方体纸盒和它的展开图,①号面是长方体纸盒的( )。
A.前面 B.上面 C.左侧面 D.右侧面
27.三年级有99名师生去西安旅游,先坐满一辆载客54人的大车,剩下的坐载客6人的小车,一共需要( )辆车。
A.9 B.10 C.8
28.小军家、小明家和西安鼓楼都在一条路上,小军家距离西安鼓楼270米,小明家距离西安鼓楼450米。小军家和小明家相距( )。
A.720米 B.180米 C.720米或180米
29.要使6×(□+5)=48,□里应填( )。
A.8 B.2 C.3
30.下图中( )号小动物观察到的是。
A.① B.② C.③ D.④
四、计算题
31.口算。
12×5= 70-7= 300×8=
38+62= 420÷6= 0÷5=
32.竖式计算(第①②题要验算)。
①566+248= ②702-187=
③980-326= ④408×3= ⑤324×6= ⑥680×7=
33.计算下面各题。
126+14÷7 223+6×6 380-134-46
81÷(3×3) (39+25)÷8 5×(45-37)
34.看图列式计算。
35.看图列式计算。
五、作图题
36.按要求在方格纸的相应位置画角,并标出角的类型。
①号画直角 ②号角比①号角大 ③号角比①号角小
37.(1)在方格图中画一条线段m,使它是已知线段AB的3倍少1格。
(2)在方格图的指定位置分别画出一个锐角、直角和钝角。
六、解答题
38.小梦组和小雨组一起前往苹果园体验采摘乐趣,小梦组采摘了36千克,小雨组采摘了27千克,要把这些苹果平均分装在7个篮子里,每个篮子里要装多少千克?
39.围棋古时称为“弈”是我国国家级非物质文化遗产。标准的围棋有181颗黑子和180颗白子。生产9副标准围棋,一共需要制作多少颗棋子?
40.快板是一种传统说唱艺术,用呱哒板来打拍子。做一副呱哒板需要7块竹板。王师傅准备了200块竹板做了18副呱哒板后,还剩多少块竹板?
41.景泰蓝是一种将铜和珐琅结合,经过多道工序烧制而成的工艺品。某珐琅厂生产的某款景泰蓝售价为每件258元。王阿姨想要购买9件该款景泰蓝,她准备了2400元,够吗?
42.《三国志》全书分为《魏书》《蜀书》和《吴书》共计65卷,其中《吴书》有20卷,《蜀书》的卷数是《吴书》的,《蜀书》有多少卷?
43.小明家里有一些大小相同的铁环,连在一起拉紧后如图所示,这4个铁环连在一起有多长?
44.在抹布上倒一些温热的醋可以把玻璃擦得更干净。丽丽伸直手臂可以擦到15分米高的玻璃,如果她站在30厘米的凳子上擦一扇高2米的玻璃门,能全擦到吗?
45.根据算式补充合适的条件,再根据问题列式解答。
(1)________________
牡丹花有多少枝?
8×4=32(枝)
答:牡丹花有32枝。
(2)牡丹花和菊花一共有多少枝?
46.为了美化城市,节约资源。希望小学三年级学生利用周末时间计划回收800个空饮料瓶。
(1)三年级学生上午回收了345个,下午回收了512个,试着估一估完成任务了吗?
(2)如果按原计划回收800个空饮料瓶,每个袋子装95个瓶子,9个袋子能装下吗?
47.汉字书法作为汉族独创的表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。学校举办书法展览,收集了45幅书法作品,其中行书作品占,楷书作品占,剩下的是小篆。
(1)小篆作品占几分之几?
(2)小篆作品收集了多少幅?
48.小小蛋糕店。
(1)每盒面包多少元?
(2)甜甜买1盒曲奇和1盒面包花的钱能买几盒饼干?
49.小华从图书室借来一本《海底探秘》,这本书共100页。到今天,小华已经看了60页,剩下的打算用5天看完,剩下的平均每天要看多少页?
综合算式:___________________________
口答:剩下的平均每天看( )页。
50.曹冲称象的典故大家耳熟能详,方法如下:
①把大象赶上船,沿水面在船舷上画一条线;
②把大象赶下船,放一些石头使船下沉到画线处;
③分几次称出船上石头的总质量。
(1)从中你发现的等量关系是:
(2)下表是分3次测得船上石头的质量的数据,如果刚好称完,这头大象的质量是多少千克?
测得次数 1 2 3
质量/千克 560 530 640
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参考答案及试题解析
1.25;
【分析】根据对钟表的认识,钟面上分12大格,每大格分5小格,秒针走1小格的时间是1秒,走1大格的时间是5秒,秒针从12旋转到5,走了5大格,是5×5=25(秒);
钟面上的12个数字把钟面平均分成12份,每一大格表示1份,从12旋转到5,经过5个大格就是占整个钟面的;据此解答即可。
【解析】5×5=25(秒)
如图,秒针从“12”走到“5”,是25秒,阴影部分占整个钟面的。
2.2
【分析】观察图片信息可知,正方体相对的两个面上的数,和是7,女孩看到的面与写着5的面相对,用“7-5”即可求出女孩看到的数字;据此填空即可。
【解析】7-5=2
女孩看到的数是2。
3.3 5 2
【分析】直角等于90°;直线上两点间的部分叫做线段;把线段向一端无限延伸,就能得到一条射线。据此分析解答。
【解析】3个直角,5条线段,2条射线。
4.33
【分析】根据题意,小考拉抱着一个树杈一起称重量,共重35千克,小树杈重2千克,则用总重量-小树杈的重量=小考拉的体重。据此解答。
【解析】35-2=33(千克)
小考拉的体重是33千克。
5.5 40 100 800
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,在算式“105×8”中,105表示105盒拼图,8表示一盒拼图8元。积十位上的“4”是5乘8的结果,5×8=40,表示5盒拼图卖了40元。积百位上的“8”是百位上的“1”与8相乘的结果,即100×8=800,表示100盒拼图卖了800元。
【解析】由分析可得,积十位上的“4”表示的是5盒拼图卖了40元;积百位上的“8”表示的是100盒拼图卖了800元。
6.150
【分析】根据一只虎鲸每天要吃掉食物50千克,求三头虎鲸每天一共要吃掉多少千克的食物,即把3个50千克相加即可求出结果,据此解答。
【解析】50+50+50
=100+50
=150(千克)
所以,动物园里的三头虎鲸每天要吃掉150千克的食物。
7.② ①
【分析】根据题意,角是由一个点引出两条射线所组成的图形,这个点就是角的顶点,两条线就是角的边。角的大小与边的长短无关,与角的张口有关,开口越大,角就越大;反之,角就越小。比较三幅图中风筝线与地面的夹角,可以看到2号风筝的夹角最大,1号风筝与地面的夹角最小。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
放风筝是我国一项民间体育活动。下面三个风筝与地面形成的角中最大的是②,最小的是①。(填序号)
8.(48-18)÷6 5
【分析】根据整数四则混合运算的计算法则可知,有小括号时先算小括号里面的。48-18÷6,先算除法,再算减法。要想添上小括号后改为先算减法,后算除法,需要给48-18添上小括号,再进行计算。
【解析】(48-18)÷6
=30÷6
=5
在48-18÷6中添上小括号,使运算顺序改为先算减法,后算除法,那么更改后算式是(48-18)÷6,得数是5。
9.
【分析】因为全部垃圾看作一个整体,可回收垃圾占,所以不可回收垃圾占1-=。
用可回收垃圾所占的减去不可回收垃圾所占的,即 为不可回收垃圾比可回收垃圾少全部垃圾的几分之几。
【解析】1-=
-=
“垃圾分类始于心,绿色生活我先行。”明明在家里把垃圾进行了分类,其中可回收垃圾占,其余的是不可回收垃圾。不可回收垃圾比可回收垃圾少全部垃圾的。
10.② ③ ①
【分析】
根据从不同位置观察物体的方法,是从“屋顶”看到的,符合从②的位置看到的形状;是从侧面看到的,符合③的位置看到的形状;是从前面看到的,符合①的位置看到的形状。
【解析】根据分析,填写如下:
11.6
【分析】王老师准备了33瓶水,李老师准备了21瓶水,用33加21得出两位老师总共为学生准备了多少瓶水,参加秋游的有9名学生,用总瓶数除以9计算即可得出每名学生可以得到几瓶水。
【解析】(33+21)÷9
=54÷9
=6(瓶)
每名学生可以得到6瓶水。
12.买完水彩笔后剩下多少钱 (40-15)÷5
【分析】根据题意,已知一个笔记本卖5元,一盒水彩笔卖15元,丁丁有40元,买了一盒水彩笔后用剩下的钱买笔记本,解决这道题要先求买完水彩笔后剩下的钱数,用40减去15,再除以5,由于是要先算减法,所以列综合算式的时候,把减法加括号,即列综合算式是(40-15)÷5。
【解析】根据分析可知:
(40-15)÷5
=25÷5
=5(本)
如图,丁丁有40元,买了一盒水彩笔后用剩下的钱买笔记本,可以买多少本?解决这道题要先求买完水彩笔后剩下多少钱,列综合算式是(40-15)÷5。
13.35 6
【分析】求一个数的几倍是多少,一个数乘几倍。因为东东今年5岁,爸爸的年龄是东东的7倍,所以爸爸今年5×7,计算即可。明年爸爸的年龄加1,东东的年龄加1,。求一个数是另一个数的几倍,用一个数÷另一个数,代入计算即可求得明年爸爸的年龄是东东的多少倍。
【解析】5×7=35(岁)
(35+1)÷(5+1)
=36÷6
=6
所以爸爸今年35岁,明年爸爸的年龄是东东的6倍。
14.√
【分析】根据长度单位换算关系,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,先换算单位再进行比较即可。
【解析】因为1分米=10厘米=100毫米,所以1分米长的铁丝和100毫米长的彩带一样长,原说法正确。
故答案为:√
15.×
【分析】三位数乘一位数计算时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,满几十就要向前一位进几,当三位数中间有0时,0也要参与运算,据此计算即可。
【解析】计算705×9时,个位5×9=45,向十位进4;十位0×9=0,加上进位4得4,十位写4。
故答案为:×
16.√
【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同,据此解答。
【解析】根据分析可知,观察长方体其中的一个面,看到的可能是一个正方形,说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】角的大小是由两条边从顶点出发的张开程度决定的,与边的长度无关。无论边的长度如何变化,只要夹角不变,角的大小就不变。例如,画一个30度的角,延长它的边后,角的大小仍然是30度,不会变大。
【解析】根据分析,角的大小只与两边张开的角度有关,与边的长度无关。
故答案为:×
18.×
【分析】根据长度单位换算知识,1米=10分米,135分米=130分米+5分米,130分米=13米,故135分米=13米5分米;
人的身高通常在1米至2米之间,13米5分米过高,不符合实际生活常识,据此解答。
【解析】根据分析可知135分米=13米5分米,正常人的身高约为1米至2米,13米5分米远超出此范围,不符合实际,因此小明的身高不可能是135分米,该说法错误。
故答案为:×
19.B
【分析】由一点引出两条射线得到的图形是角。这个点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。据此解答。
【解析】A.由图可知,这两条线没有交点,所以这个图形不是角。
B.由图可知,这个图形有一个顶点和两条直的边,所以这个图形是角。
C.由图可知,这个图形由一条线段和一条曲线组成,所以这个图形不是角。
D.由图可知,这个图形是一条曲线,所以这个图形不是角。
故答案为:B
20.C
【分析】第一、二种方法,先用第一个乘数的十位即70与第二个因数5做乘法,再用第一个因数个位2与第二个因数做乘法,再用结果相加,即可求得所求积。第三种方法,利用竖式做乘法,即可求得所求积。即可确定正确的有几种。
【解析】第一、二种计算方法先用70×5=350,再用2×5=10,分别求出积,最后再把两个积相加,方法正确。
第三种计算方法,两位数乘一位数,相同数位对齐。先用这个一位数依次去乘两位数个位、十位上的数字,从个位乘起。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位的下面,方法正确。
所以正确的有3种。
故答案为:C
21.B
【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,前一位上的数相加时要加上进位的几。
【解析】用竖式计算190×6时,9在十位上表示9个十,6×9表示的是6×9个十,得54个十。
故答案为:B
22.C
【分析】根据规定末尾用1表示男生,用2表示女生。编号“202502161”表示2025年入学的(2)班的第16号同学,该同学是男生;可知编码的构成是:入学年份+班级+学号+性别;据此填写即可。
【解析】学校给学生编码,规定末尾用1表示男生,用2表示女生。编号“202502161”表示2025年入学的(2)班的第16号同学,该同学是男生;小丽是2025年入学的(4)班的第5号同学,该同学是女生。她的编号应是202504052。
故答案为:C
23.B
【分析】奇思是直接算出三个月的实际节余,妙想将285估算为300,笑笑将洗衣机的价钱910元估算成900;逐个分析后进行选择,据此解答。
【解析】由分析得出:
奇思的想法:已知平均每个月节余285元,那么三个月节余的钱数为:285×3=855(元);855<910,所以奇思的想法正确,三个月节余的钱不够买洗衣机。
妙想的想法:那么估算三个月节余的钱数为:300×3=900(元);900<910,并且285<300,实际的钱数会比900元更少,所以妙想得出三个月节余的钱不够是正确的。
笑笑的想法:算一个月节余的钱数为:900÷3=300(元);300>285,笑笑就认为够了,但是实际上这意味,把洗衣机的钱数估少了,说明平均每个月结余的钱要大于300,那么才有可能够买这台洗衣机,而实际平均每个月节余285元,则是不够买的。所以笑笑得出三个月节余的钱够是不正确的。
所以奇思和妙想的想法是正确的。
故答案为:B
24.A
【分析】根据1吨=1000千克,3吨里面有3个1000千克,也就是3000千克,是3000千克,把四个重量按从大到小顺序排列,第三个重量就是奶牛可能的重量,据此即可解答。
【解析】因为1吨=1000千克,3吨=3000千克,
所以3000千克>1500千克>1000千克>600千克,所以奶牛的体重可能是1000千克,也就是1吨。
因此,奶牛的体重可能是1吨。
故答案为:A
25.B
【分析】根据题意,将23元看成20元,39元看成40元,根据总价=单价×数量,估算出这5本书用最便宜的单价买需要多少钱,再估算出这5本书用最贵的单价买需要多少钱,即可解答。
【解析】根据分析可得:
23×5≈100(元)
39×5≈200(元)
由于这五本书不全都是23元的,也不全都是39元的,所以这五本书的总价在100元至200元之间,选项B符合题意。
故答案为:B
26.A
【分析】观察这个长方体纸盒的展开图,与底面在同一行的三个面是纸盒的左侧面、右侧面和上面。与后面相对的是①号面。那么①号面就是纸盒的前面。
【解析】由分析得:
①号面和后面相对,则①号面是长方体纸盒的前面。
故答案为:A
27.A
【分析】先用总人数减去坐满一辆载客大车的人数,求出剩下多少人。再用剩下的人数除以小车能做的人数求出商,商就是需要小车的数量,小车的数量如果有余数那么商加1就是需要小车的数量。最后用需要小车的数量加大车的数量就是一共用车的数量。
【解析】(99-54)÷6
=45÷6
=7(辆)……3(人)
7+1=8(辆)
8+1=9(辆)
所以一共需要9辆车。
故答案为:A
28.C
【分析】根据题意分析,小军家、小明家和西安鼓楼都在一条路上,如果小军家和小明家在西安鼓楼的同侧,那么小明家和小军家的距离是450-270=180(米);如果小明家和小军家在鼓楼的两侧,那么小明家和小军家的距离是450+270=720(米)。据此解答。
【解析】小军家和小明家在西安鼓楼的同侧两家的距离:450-270=180(米)
小军家和小明家在西安鼓楼的两侧两家的距离:450+270=720(米)
所以小军家和小明家相距180米或720米。
故答案为:C
29.C
【分析】对于6×(□+5)=48,可以先把(□+5)看作是一个整体,根据“六八四十八”计算出(□+5)的值,然后用这个数减5即可得出□的值。
【解析】根据“六八四十八”,6×8=48,所以□+5=8,8-5=3,即□=3。
所以要使6×(□+5)=48,□里应填3。
故答案为:C
30.B
【分析】图中从四个不同方向观察一个圆柱和一个长方体的位置关系。
从①的位置看物体时,看到圆柱的侧面,是一个长方形,在左边,看到长方体的前面,是一个长方形;所以从此位置看到的是并列摆放的两个不同的长方形;
从②的位置看物体时,看到圆柱的侧面,是一个长方形,看到长方体的左面,是一个正方形,看到的长方形在后面,正方形在前面,并且正方形遮住了长方形的一部分;
从③的位置看物体时,看到长方体的后面,是一个长方形,在左边,看到圆柱的侧面,是一个长方形,在右边;所以从此位置看到的是并列摆放的两个不同的长方形;
从④的位置看物体时,看到圆柱的侧面,是一个长方形,长方体被圆柱完全遮住,所以从④的位置看物体时,只看到一个长方形。
【解析】A.①看到的是并列摆放的两个不同的长方形,不符合。
B.②看到的长方形在后面,正方形在前面,并且正方形遮住了长方形的一部分,符合。
C.③看到的是并列摆放的两个不同的长方形,不符合。
D.④的位置只看到一个长方形,不符合。
所以②号小动物观察到的是。
故答案为:B
31.60;63;2400;;
100;70;0;
【解析】略;
32.①814;②515
③654;④1224;⑤1944;⑥4760
【分析】①万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。加法验算时,可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。
②③万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十。减法验算时,可以用差加减数,看是否等于被减数。
④⑤⑥多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
【解析】①566+248=814 ②702-187=515
验算: 验算:
③980-326=654 ④408×3=1224 ⑤324×6=1944 ⑥680×7=4760
33.128;259;200
9;8;40
【分析】(1)先算除法,再算加法。
(2)先算乘法,再算加法。
(3)从左到右顺序计算。
(4)先算小括号里面的乘法,再算括号外面的除法。
(5)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。
(6)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。
【解析】126+14÷7
=126+2
=128
223+6×6
=223+36
=259
380-134-46
=246-46
=200
81÷(3×3)
=81÷9
=9
(39+25)÷8
=64÷8
=8
5×(45-37)
=5×8
=40
34.26×3+26=104(只)
【分析】看图可知,小白兔有26只,小黑兔的只数是小白兔的3倍。求一个数的几倍是多少用乘法计算,即小黑兔的只数为:26×3(只);然后将这两种兔子的只数相加求和即可。
【解析】26×3+26
=78+26
=104(只)
35.;
【分析】根据图可知,将单位“1”平均分成8份,每份是,其中的5份是,用单位“1”的总份数减去5份,即为所求的份数。再根据分母是总份数,分子是占的份数。来进行列式计算。
【解析】已知5份是,所以剩下的份数是3份,分数是。
1-=
36.见详解
【分析】直角是和三角板上的直角一样大的角,比直角小是锐角,比直角大是钝角。据此画角并标出角的类型。
【解析】
(钝角和锐角画法不唯一)
37.(1)(2)见详解
【分析】(1)线段AB的长度是3格,线段m是已知线段AB的3倍少1格,也就是用3乘3减去1等于8格,画出一条长度为8格的线段m。
(2)用三角板里的直角来画:先画一条直线,确定角的一条边,把三角板的直角顶点对准你要画角的顶点,让三角板的一条直角边和你画的直线重合,沿着三角板的另一条直角边画第二条线,这样就得到一个直角;先用上面的方法画出一个直角,在直角的两条边之间,往里面再画一条线,这个新的角就是锐角;同样先画一个直角,在直角的两条边的外侧,往外再画一条线,这个新的角就是钝角。
【解析】(1)(2)据分析作图如下:
(角的画法不唯一)
38.9千克
【分析】小梦组采摘了36千克,小雨组采摘了27千克,用36加27得出两个组共采摘的重量;要把这些苹果平均分装在7个篮子里,用两个组共采摘的重量除以7计算即可。
【解析】(36+27)÷7
=63÷7
=9(千克)
答:每个篮子里要装9千克。
39.3249颗
【分析】根据题意可知,用黑子的颗数加上白子的颗数,求出一副标准围棋棋子的颗数,再乘9,即可求出一共需要制作多少颗棋子。
【解析】(181+180)×9
=361×9
=3249(颗)
答:一共需要制作3249颗棋子。
40.74块
【分析】根据题意,已知做一副呱哒板需要7块竹板,先用7乘18,求出做了18副呱哒板用多少块竹板,再用200减去用掉的竹板数量,就是还剩多少块竹板,列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
200-7×18
=200-126
=74(块)
答:还剩74块竹板。
41.够
【分析】根据题意,已知某珐琅厂生产的某款景泰蓝售价为每件258元。王阿姨想要购买9件该款景泰蓝,用258乘9,计算出一共要花多少钱,再与2400进行比较,如果小于等于2400,就是够,否则,就不够,以此答题即可。
【解析】258×9=2322(元)
2322<2400
答:她准备了2400元,够。
42.
15卷
【分析】根据题意,将20卷《吴书》看作一个整体,将其平均分成4份,其中1份为20÷4=5(卷),《蜀书》的卷数是其中的3份,再乘3即可求出《蜀书》的卷数。
【解析】20÷4×3
=5×3
=15(卷)
答:《蜀书》有15卷。
43.29厘米
【分析】已知1个铁环长8厘米,重叠部分(铁环厚度)是5毫米。1个铁环长8厘米,4个铁环总长度为:8×4=32(厘米)。4个铁环连在一起,会有4 1=3(个)重叠处,每个重叠处是2个铁环厚度(5毫米×2)。每处重叠长度:5×2=10(毫米),即1厘米。3个重叠处总长度:1×3=3(厘米)。计算4个铁环连在一起的长度:总长度-重叠部分长度:32 3=29(厘米)。
【解析】8×4=32(厘米)
4-1=3(个)
5×2=10(毫米)
10毫米=1厘米
1×3=3(厘米)
32-3=29(厘米)
答:这4个铁环连在一起有29厘米长。
44.不能
【分析】因为1分米=10厘米,所以15分米=150厘米。又因为1米=100厘米,所以2米=200厘米。丽丽伸直手臂能擦到150厘米高,站在30厘米高的凳子上,那么她总共能擦到的高度是150+30=180(厘米),而玻璃门高200厘米,180厘米<200厘米。所以,丽丽不能全擦到这扇玻璃门。
【解析】15分米=150厘米
2米=200厘米
150+30=180(厘米)
180厘米<200厘米
答:不能全擦到。
45.(1)牡丹花的枝数是菊花的4倍;
(2)40枝
【分析】(1)根据题意可知,菊花有8枝,8×4=32(枝),其中8表示菊花的枝数,求一个数的几倍是多少用乘法计算。因为求出的是牡丹花的枝数,所以需要补充的条件是牡丹花的枝数是菊花的4倍;据此解答;
(2)用牡丹花的枝数加上菊花的枝数即可解答。
【解析】(1)牡丹花的枝数是菊花的4倍
牡丹花有多少枝?
8×4=32(枝)
答:牡丹花有32枝。
(2)32+8=40(枝)
答:牡丹花和菊花一共有40枝。
46.
(1)完成任务了;
(2)能
【分析】(1)我们可以用(345+512)计算出一天回收了多少空饮料瓶,然后再与800进行大小比较则可解答此题。
(2)由题可知按原计划回收800个空饮料瓶,每个袋子装95个瓶子,那么我们可以用(9×95)计算出九个袋子可以装下多少空饮料瓶,然后再与800进行比较。
【解析】由分析可知:
(1)345≈350
512≈500
350+500=850(个)
850个>800个
答:三年级学生大概回收了850个空饮料瓶,完成任务了。
(2)95×9=855(个)
855个>800个
答:9个袋子能装下。
47.(1)
(2)10幅
【分析】(1)用总量1减去行书作品占,再减去楷书作品占,即可求得小篆作品占几分之几。
(2)将收集了45幅书法作品,平均分成9份,求其中的2份即为小篆作品收集了多少幅。用45除以9再乘2,即可求得小篆作品收集了多少幅。
【解析】(1)
答:小篆作品占。
(2)45÷9×2
=5×2
=10(幅)
答:小篆作品收集了10幅。
48.(1)26元
(2)4盒
【分析】(1)买了3盒饼干和1盒面包,共花了50元,用每盒8元乘3盒,可求得3盒饼干的价格。再用50元减去3盒饼干的价格,即可求得每盒面包多少元。
(2)用1盒曲奇的价格加上1盒面包的价格的和除以1盒饼干的价格,即可求得甜甜买1盒曲奇和1盒面包花的钱能买几盒饼干。
【解析】(1)50-8×3
=50-24
=26(元)
答:每盒面包26元。
(2)(6+26)÷8
=32÷8
=4(盒)
答:甜甜买1盒曲奇和1盒面包花的钱能买4盒饼干。
49.
填空见详解
(100-60)÷5=8(页);
8
【分析】线段的总长表示这本书一共有100页,左边表示已经看了60页;用100-60可算出剩下多少页;再用算出的结果除以5可算出平均每天看多少页;要先计算减法再计算除法,所以列综合算式需给减法加上小括号。
【解析】由分析可得:
(100-60)÷5
=40÷5
=8(页)
综合算式:(100-60)÷5=8(页)
口答:剩下的平均每天看8页。
50.(1)大象的质量=石头的总质量
(2)1730千克
【分析】(1)根据曹冲称象的原理可知,大象的质量等于船上所有石头的总质量。
(2)三次测得石头的重量相加,求出来石头的总质量,就是大象质量的千克数。据此解答。
【解析】(1)等量关系:大象的质量=石头的总质量
(2)560+530+640
=1090+640
=1730(千克)
答:这头大象的质量是1730千克。
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