第四单元 能 量
【基础知识】
一、各种形式的能量
1.让汽车运动起来的能量。
车的能量形式 能量的来源
燃油汽车 汽油等燃料的 能
电动车 能
太阳能车 能
磁悬浮列车 能
人力手推车 人体的 能
2.不同形式的能量之间是可以相互 的。如鳄鱼喜欢依靠太阳的方式来获
取热能,这是将 能转化为 能;像我们组装过的电路一样,电池提供的
能经过小灯泡,转换成了 能和 能。
3.公园里有许多能量的表现形式,如太阳具有 能(光能)、风具有
能、音箱具有 能等。这些能量在释放时,通过各种物体,会转化为其他形式的能
量,如太阳能被人体接收,转化成了人体的 能;风筝接收了风能,把风能转化为
自身的 能;跳舞的人们将从食物中得到的化学能转化为自身的 能;音
箱通过电能而发出声音,将电能转化为 能等。
4.在我们观察到的各种现象中,能量的表现形式虽然各不相同,但都可以转化为一
种新的能量形式——— 。机械能可以使物体 起来。
二、调查家中使用的能量
1.在我们的生活中,每天都会补充和消耗 ,而每一种能量形式都需要付出
一定的 和 。
2.煤、石油、天然气均含有化学能,属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源,
太阳能、风能等属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
3.用电器的功率和耗电量。
(1) 是指用电器工作时单位时间内 的大小。
(2)功率的单位是 ,简称 ,符号是 。
(3)耗电量的常用单位是 ,功率为1000瓦的电器,1小时的耗电量就是
1 。计算公式:功率(瓦)×时间(小时)=耗电量(度)。
2 8
三、电和磁
1. 实验证明通电导线会产生 (电可以转换成磁)。
2.利用短路电路做奥斯特实验,因为电路短路, 很强,所以指针偏转的更
加 。提示:电池会很快发 ,所以只能短暂接通一下,马上断开。
3. 也能使指南针的磁针发生偏转,磁针偏转的角度随着线圈与指南针之
间的角度变化而变化。将线圈 (填“立”或“横”)着套在指南针上时,指南针的中
心越 (填“靠近”或“远离”)线圈的中心,磁针偏转的角度越大。
四、电能和磁能
1.磁铁也具有“能量”,比如能 铁质物质。生活中的大部分磁能都可以由
转换而来。
2.由线圈和铁芯组成的装置叫 。
3.电磁铁接通电流后产生 ;断开电流则磁性 。
4.用电磁铁搬运物体时, 先转换成磁能,然后电磁铁吸引物体运动,电磁
铁的磁能转换成物体的 。
5.电磁铁能指南北,且其磁极与 的方向、线圈绕线 (填“圈数”或
“方向”)有关。
6. 可以通过发电机转换成 。
7.电磁铁和磁铁的相同点:都有磁性、都有南北极。
电磁铁和磁铁的不同点:①磁铁是磁性的石头,电磁铁由线圈和铁芯组成。②电磁
铁只有 才有磁性。③磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的南北极可以改变。
五、电磁铁
1.电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,其他条件相同时,线圈的匝数越少,电磁
铁的磁性越 ;线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越 。
2.电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,其他条件相同时,电流越小,电磁铁的磁性
越 ;电流越大,电磁铁的磁性越 。
3.实验中我们根据吸引大头针的 来判断电磁铁的磁性强弱。
六、神奇的小电动机
1.电动机是利用电能产生 的机器。它的基本原理是用 产生
,利用 推动转子转动。
2.小电动机的构造。
(1)小电动机主要包括 、 、 三部分。
(2)外壳内有一对 ;转子上有铁芯、线圈、 ;后盖上有 。
(3)换向器的作用是接通电流并改变电流的 。
2 9
(4)转子上有线圈绕在铁芯上,相当于 。
3.(1)改变转子转动速度的方法包括改变磁铁距线圈的 、改变磁铁 、
改变电池 。
(2)改变转子转动方向的方法包括改变磁铁的 、改变电池 。
七、能量从哪里来
1. 是自然界最大的能量来源。绿色植物吸收阳光进行 ,把太阳
能转换成 储存起来,动物吃了绿色植物又吸收了植物中的能量,人类吃了绿色
植物或动物后便把动植物的能量储存在自己的身体里。
2.电能的来源和转换。
电能的来源 普通电池 光电池 发电机 地热发电站 核电站
转换的能量
输出的能量形式 电能
3.用电动机发电时,是 转化为 ,这时电动机就变成 了。
发明了发电机后,人们就能把其他不同形式的能量大规模的转换成电能了。
【重点实验】
实验名称 制作电磁铁
实验材料 大铁钉(长10厘米左右)、带绝缘胶皮的导线、电池、大头针、电池槽、小块砂纸。
(1)把准备好的大铁钉与大头针接触,观察现象。
(2)用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50~100圈,导线两头各留出
10~15厘米做引出线。固定导线两头,以免松开。
实验步骤 (3)将电池装入电池槽,然后将电磁铁两端的引出线与电池槽连接。
(4)接通电流后把电磁铁与大头针接触,观察电磁铁能否吸起大头针以及能吸起
多少个大头针。
(5)断开电流,把电磁铁与大头针接触,观察现象。
实验过程(重复几次) 实验现象
未通电流时 不能吸起大头针
实验现象
接通电流后 大约能吸起20个大头针
断开电流后 不能吸起大头针
(1)制作电磁铁时,导线要沿着一个方向缠绕。导线长度以能够绕50~80圈为
宜。圈数太少,磁力太小;圈数太多,磁力虽强,但需要的导线很长。同时要注意
实验注意 用砂纸把导线头磨光。
(2)不要把电磁铁长时间接在电池上,因为电路处于短路状态,电磁铁是很耗
电的。
实验结论 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。
3 0
【典型练习】
右图是大型废品回收站中使用的电磁铁,小虞同学看了之后就
迷上了电磁铁,回家后就寻找材料进行了一系列探究。
1.和普通磁铁不同,右图中的电磁铁只要 (填“闭合”或
“断开”)电源,废铁就会掉落。
2.小虞也想自己做一个电磁铁,除了要准备电池,还需要准备
和 。
3.下图是探究“电磁铁南北极”时的实验装置图,根据图中所示,请判断电磁铁的南
北极,并在图中的括号内写上“N”或“S”。
4.通过上面的探究,他发现电磁铁的南北极和 有关。
5.他还对电磁铁的磁力大小做了研究,实验结果记录在下表中。
缠绕50圈线圈 缠绕100圈线圈
实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
电池数量 1节 2节 3节 1节 2节 3节
吸起的大头针个数 7枚 13枚 18枚 15枚 29枚 41枚
(1)实验中,电磁铁磁力的大小是通过观察 来判断的。
(2)小虞在做①②③实验时,改变的条件是 ,分析数据,我们可以发现线圈
圈数相同时, 越多,电磁铁的磁力越大。
(3)从①和④、②和⑤、③和⑥的比较中,我们可以发现 相同时, 越
多,电磁铁的磁力越大。
(4)我们可以采用 和 方法来改变电磁铁的磁力大小。
【单元综合】
一、选择题
1.“神舟十九号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一,于2024年10月30日由运载
火箭发射升空。仔细观察图片,我们会发现,“神舟十九号”两侧有两个像翅膀的设备,请
你推测它的用途可能是( )。
3 1
A.像飞机的机翼一样
B.看起来更美观
C.把太阳能转化为电能储存起来
2.下列电器中没有用到电动机的是( )。
A. B. C.
3.在下列能源中,最清洁的能源是( )。
A.煤 B.太阳能 C.石油
4.在小电动机上,电刷一般是安装在( )上。
A.外壳 B.转子 C.后盖
5.激光能切割材料,说明它( )。
A.锋利 B.有能量 C.很硬
6.使用相同的时间,功率越大的电器耗电量就越( )。
A.小 B.大 C.不变
7.下面是可再生能源的是( )。
A.煤 B.天然气 C.风能
8.人从食物中获取能量而有力气去跑步,这一过程中是( )。
A.化学能转化为机械能 B.化学能转化为热能 C.机械能转化为化学能
9.普通电池使用时,是把( )转换成电能。
A.内能 B.热能 C.化学能
10.下列关于电和磁之间的描述正确的是( )。
A.电流能产生磁性
B.发电机发电时的能量转换过程是将电能转换成机械能
C.电磁铁的磁力大小只与使用电池节数的多少有关
11.洗衣机、电视机等家用电器所使用的电是由( )提供的。
A.发电站 B.电池 C.电线
12.木材燃烧过程中的能量转换是化学能转换成( )。
A.机械能 B.电能 C.热能
13.可以增大电磁铁磁力的做法是( )。
A.减少电池数量 B.使用更细的铁钉 C.增加线圈的匝数
14.利用电磁铁搬运物体时,没有出现的能量形式是( )。
A.机械能 B.磁能 C.化学能
3 2
15.下列能说明电磁铁一定具有磁极的现象是( )。
A.钉尖与小磁针南极相互吸引
B.钉尖与小磁针北极相互吸引
C.钉尖与小磁针北极相互排斥
16.可以改变电磁铁的磁极方向的做法是( )。
A.改变线圈的缠绕方向
B.增加电池数量
C.使用更粗的铁钉
17.下图中,电磁铁( )的磁力最强。
A. B. C.
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)
1.海水涨潮、退潮过程中也有能量的转化。 ( )
2.我们使用的电能都是由其他形式的能量转化而来的。 ( )
3.食物提供了我们身体活动所需的能量。 ( )
4.电磁铁的南极和北极与磁铁一样,也是固定不变的。 ( )
5.瑞典科学家奥斯特发现了电流能产生磁性。 ( )
6.为了实验数据的科学准确,我们要进行多次实验同时记录实验结果。 ( )
7.电动机大小悬殊、用途各异,所以电动机的工作原理也不同。 ( )
8.实验用的电磁铁很小,工作时能耗低,可以长时间通电。 ( )
9.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。 ( )
10.转动小电动机时灯泡不发光,说明小电动机没有发出电来。 ( )
三、连线题
1.请将下列物体与其“工作”或运动所依靠的能量形式进行连线。
A.人跑步 ①电能
B.热气球升空 ②化学能
C.电脑开机 ③核能
D.核电站发电 ④风能
E.龙卷风将房屋吹倒 ⑤热能
2.将下列左右对应的两个项连接起来。
A.反复弯折铁丝 ①电能转化为声能
B.MP4听音乐 ②电能转化为机械能
C.给手机电池充电 ③机械能转化为热能
D.洗衣机洗衣服 ④电能转化为化学能
3 3
四、实验探究题
1.看实验记录,完成下列问题。
在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,一位同学通过改变线圈中电流
强度这一因素,而使铁芯上缠绕线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。
实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用两节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
(1)实验中改变的因素是( )。
A.线圈圈数 B.铁芯大小 C.电池节数
(2)不改变的因素是( )。
A.线圈圈数 B.电流强度 C.电池节数
(3)分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论描述错误的是( )。
A.电磁铁磁力大小与电池节数等因素存在关系
B.电磁铁磁力大小与铁芯粗细等因素完全无关
C.电磁铁磁力大小与线圈圈数等因素可能有关
2.看图,完成下列问题。
甲 乙
(1)看图可知,本图是研究电磁铁的磁力大小与( )有关的对比实验。
A.线圈圈数 B.铁芯大小 C.电池节数
(2)该实验说明( )。
A.电磁铁磁力大小与电池节数多少存在关系
B.电磁铁磁力大小与铁芯粗细存在关系
C.电磁铁磁力大小与线圈圈数多少存在关系
(3)拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯右端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测
甲装置铁芯左端是( )。
A.S极 B.N极 C.无法判断
(4)要改变甲图中电磁铁的南北极,最简单的方法是( )。
A.改变线圈缠绕方向
B.改变电池的数量
3 4
C.改变电池连接方向
3.小明按照图1制作了电磁铁装置进行实验。
(1)小明想要探究电磁铁的磁力大小与电池节数是否有关,选择照图1和图2装置
进行研究,请你仿照图1,把图2补充完整。
(2)小明想要探究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数是否有关,实验时需要改变的条
件是 ,保持不变的条件有 等。
(3)根据图3中小磁针的偏转方向,我们判断图3钉尖一端是 极。如果小
明想要改变图3钉尖的磁极,最简单的方法是 。
(4)小明用图1装置的钉尖去吸引大头针,发现吸起来的大头针数量很少,要使吸引
的大头针数量增多,下列方案可行的是( )。
A.改用钉帽吸引大头针
B.增加线圈圈数
C.改变线圈缠绕方向
4.阅读下面的材料,回答相关问题。
电磁锁
电磁锁的设计和电磁铁一样,是利用电生磁的原理。当电流通过电磁锁的硅钢片
时,电磁锁会产生强大的吸力,紧紧地吸住吸附板达到锁门的效果。只要很小的电流,电
磁锁就能产生很大的磁力。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别
出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的
机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。
(1)电磁锁工作时( )电流。
A.需要很大的 B.需要很小的 C.不需要
(2)电磁锁适用于( )。
A.家里的房门
B.保险柜
C.小区的逃生门
(3)下列说法中,错误的是( )。
A.电磁锁的工作原理和电磁铁相同
B.电磁锁有复杂的机械结构
C.电磁锁通电产生磁性,断电失去磁性
3 5部分参考答案
第一部分 温故大比拼
第一单元 微小世界
【基础知识】
一、1.透明 厚 薄 放大 2.大 小 小 大 3.大 4.①不动 距离 移动
②眼前 物体
二、1.两 目镜 物镜 2.光学 电子 电子
三、1.对光 调焦 2.(1)镜臂 镜座 (2)低倍 (3)反光镜 (4)压片夹 中央
(5)粗准焦螺旋 (6)目镜 (7)相反 3.(1)细毛 (2)复眼 (3)触角
四、1.擦 滴 展开 盖 碘液 吸水纸 2.细胞核 液泡
五、1.细胞 2.(1)叶绿体 有 (2)半月 气孔 有 (3)无 (4)无 3.无 有
六、1.干草 运动 2.木耳 3.生物 反应 繁殖
七、1.电子 简单 无 不能 细胞 2.(1)细菌 病毒 疫苗 (2)食物 食物
(3)垃圾 污水 3.干燥低温
【典型练习】
一、1.C 2.C
二、② ④ ① ③
三、1.没有先对光就观察了 先对光,调整反光镜,使得视野雪亮,再放上标本观察
2.使用的物镜或者目镜的倍数不合适 选用合适的目镜和物镜
【单元综合】
一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.A
12.B 13.B 14.A 15.D
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、1.(1)—⑥ (2)—② (3)—⑤ (4)—③ (5)—① (6)—④
2.
6 3
四、1.(1)②③①④ (2)A C (3)C
2.(1)②①④③⑤ (2)B D (3)反光镜没有调节好 调好反光镜
3.(1)③ (2)A (3)一定的营养 适宜的温度 (4)A
第二单元 地球的运动
【基础知识】
一、1.球体 地壳 地幔 地核 地核 地壳 2.海洋 陆地 蓝色 黄褐色 3.自
转 垂直 4.地球仪 5.经线 赤道 纬线 经度 纬度 北回归线
二、1.不 透明 白昼 黑夜 2.24 3.自西向东 一天 地轴 4.模拟实验 太
阳 地球 白昼 地球 太阳 自转
三、1.“日心说” “地心说” 2.昼夜交替 3.托勒密 哥白尼 天文学大成 天体运
行论 地球 地球 太阳 太阳 4.伽利略 自转
四、1.地轴 24 2.北京 自西向东 东 3.东 西 自东向西 自西向东
五、1.影子 正午 2.短 夏季 冬季 3.大 小 4.长 短 短 长 5.大 小
相同 小于 大于
六、1.公转 2.一年 自西向东 椭圆形 3.四季 4.远日点 近日点 5.夏
七、1.昼夜交替 四季变化 2.光照 大于 昼行性 夜行性 3.气温 换毛 冬眠
落叶
【典型练习】
1.地核 地幔 地壳 2.C 3.模拟
4.(1)D B (2)A、C (3)赤道 (4)B (5)燕子等动物的迁徙,蛇等动物的冬眠,
树木的落叶变化等
【单元综合】
一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A
12.C 13.C 14.A 15.A 16.A
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、1.(1)—② (2)—① (3)—③ (4)—④ 2.(1)(4)—① (2)(3)(5)—②
四、1.(1)A (2)B (3)A
2.(1)C (2)A (3)B
3.(1)地球 太阳 (2)自西向东 A (3)小玲
4.(1)“地心说” “日心说” (2)C (3)A C (4)“地心说” “日心说”
5.(1)A (2)C (3)B D
6.(1)B (2)A (3)B (4)1年 (5)A
6 4
第三单元 工具与技术
【基础知识】
一、1.工具 省力 方便 2.(1)用途 (2)工具 (3)方法 3.技术 技术 工具
4.通信 交通 机械 测量
二、1.斜面 省力 2.刀刃 斧刃 3.费力 短 省力 长
三、1.简单机械 2.杠杆 3.(1)阻力点 (2)支点 (3)用力点 4.近 远
5.(1)效果 (2)范围 (3)方向
四、1.轮轴 轮 轴 2.省力 大 3.轮轴
五、1.组合 斜面 杠杆 斜面 杠杆 2.多项技术 3.方向 角度 4.短 长
大于 长 短 省力
六、1.(1)检字 (2)刷墨 (3)拓印 (4)晾制 2.(1)手工抄写 活字印刷 (2)错误
率 3.印刷术
七、1.信息 信息 2.(1)文字 图像 (2)文字 图像 音频 视频 3.快 慢
【典型练习】
一、1.阻力点 支点 用力点 2.省 费 3.老虎钳 起子 鱼竿 筷子 跷跷板
天平
二、1.B 2.A 3.B
【单元综合】
一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A 11.(1)A
(2)A (3)C (4)A 12.(1)B (2)B (3)A (4)A
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、1.A.(1)—④ (2)—③ (3)—① (4)—② (5)—⑥ (6)—⑤ (7)—⑧
(8)—⑦
B.
C.
2.(1)①A ②B (2)轮轴 轮 轴 (3)B
3.(1)A B (2)解剖剪是医生用来剪断皮肤或肌肉等粗软组织的一种临床手术常
用的医疗器械,它小巧而且省力。解剖剪的刀刃部分利用斜面原理。解剖剪的把手部分
6 5
比刀刃部分长,即动力点到支点的距离比阻力点到支点的距离长,因此比较省力。
第四单元 能 量
【基础知识】
一、1.化学 电 太阳 电磁 化学 2.转换 太阳 热 电 光 热 3.太阳 风
声 热 机械 机械 声 4.机械能 运动
二、1.能量 经济成本 环境代价 2.不可再生 可再生 3.(1)功率 耗电量
(2)瓦特 瓦 W (3)度 度
三、1.奥斯特 磁性 2.电流 明显 热 3.通电线圈 立 靠近
四、1.吸引 电能 2.电磁铁 3.磁性 消失 4.电能 机械能 5.电流 方向
6.磁能 电能 7.通电
五、1.弱 强 2.弱 强 3.个数
六、1.动力 电 磁 磁的相互作用 2.(1)外壳 转子 后盖 (2)永久磁铁 换向
器 电刷 (3)方向 (4)电磁铁 3.(1)远近 数量 数量 (2)磁极 正负极
七、1.太阳 光合作用 生物能 2.化学能 光能 机械能 热能 核能 3.机械能
电能 发电机
【典型练习】
1.断开 2.导线 铁芯 3.N S 4.电池连接方向 5.(1)吸起的大头针个数
(2)电池数量 电池数量 (3)电池数量 线圈缠绕圈数 (4)改变线圈缠绕圈数 改
变电池数量
【单元综合】
一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A 12.C
13.C 14.C 15.C 16.A 17.C
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
三、1.A—② B—⑤ C—① D—③ E—④
2.A—③ B—① C—④ D—②
四、1.(1)C (2)A (3)B
2.(1)A (2)C (3)B (4)C
3.(1)图略(两节电池,接法同图1) (2)线圈的圈数 电池的接法、电池的节数
(3)N 电池正负极反过来连接电路 (4)B
4.(1)B (2)C (3)B
6 6
第二部分 期末专项
一、实验探究题
1.(1)模拟 (2)西 东 (3)B (4)C (5)C
2.(1)B (2)A (3)C (4)D (5)C
3.(1) (2)太阳 地球
(3)B (4) (5)后
4.(1)② ③ ⑤ ① ④ (2)显微镜 放大镜 眼睛
5.(1)B (2)B (3)A (4)A (5)A
6.(1)2.5 0.9 (2)B (3)B (4)C
7.(1)铁芯 线圈 C (2)N (3)线圈匝数 线圈匝数 铁芯大小 电流大小
(4)C
8.(1)A.①②③ B.限制微生物的运动(或限制微小生物的运动) 运动速度
(2)大 少 (3)草履虫 (4)对比
9.(1)A C B (2)费力 省力 (3)轮轴 (4)省力
10.(1)B (2)B (3)B (4)A
11.(1)C (2)①对比实验 ②让实验结果更加科学,避免偶然性 ③拉动小车要
匀速、缓慢
12.(1)物镜 反光镜 (2)B (3)B (4)C (5)C (6)A
13.(1)东 (2)东升西落 北京 (3)A (4)B C (5)B A
14.(1)接通电流并改变电流方向 (2)错误 (3)同极相斥 (4)机械能 (5)发
电机
15.(1)吸引的大头针个数 (2)线圈匝数 电流 甲 丙 (3)A (4)① ④ ②
⑤ (5)S极 改变电池的连接方向
6 7
16.(1)费力 (2)手柄长,用力点离支点的距离远大于阻力点离支点的距离,就很
省力 (3)BCE
17.(1)杠杆 (2)轮轴 (3)省力少一些 (4)斜面 (5)省力多一些
18.(1)A (2)C (3)A (4)B
19.(1)A (2)B (3)ABD
20.(1)杠杆类(羊角锤、镊子、理发剪) 轮轴类(扳手、十字螺丝刀、竹蜻蜓) 所属
工具类型[或省力类(羊角锤、扳手、十字螺丝刀) 费力类(镊子、理发剪、竹蜻蜓) 省力
或费力] (2)C (3)拆除电路中的用电器(小灯泡) 增加串联电池数量
二、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.×
21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.×
31.× 32.√ 33.× 34.√ 35.× 36.× 37.× 38.√ 39.× 40.√
41.√ 42.√ 43.√ 44.× 45.× 46.× 47.× 48.√ 49.× 50.×
51.√ 52.× 53.√ 54.√ 55.×
三、连线题
1.
2.
6 8
3.第一个发现细胞的人 列文虎克
发现血液红细胞的科学家 简·施旺麦丹
首次发现显微镜下的微生物 罗伯特·胡克
提出日心说 托勒密
提出地心说 哥白尼
4.10倍 光学显微镜 蚂蚁
200倍 放大镜 洋葱细胞
200万倍 电子显微镜 病毒
5.
6.向世界提出在手术中使用消毒法 安东尼·范·列文虎克
发明了世界上第一支疫苗 路易斯·巴斯德
使用显微镜发现微生物 简·施旺麦丹
第一个发现细胞 爱德华·琴纳
发现血液红细胞 约瑟夫·辛斯特
首次把微生物和疾病联系起来 罗伯特·胡克
7.
6 9
8.太阳东升西落
四季变化 地球的自转
昼夜交替
花开花落 地球的公转
9.先看到红色纸片 地球
围成一圈的同学 太阳
红色纸片 地球的自转
按某种方向转动 地球上不同地区的人们
贴上地名方位标志的同学 迎来黎明
10.太阳静止不动 地球自转周期为24小时
地球静止不动 地心说 地球在运动
太阳是宇宙的中心 所有天体都围绕地球运动
地球是宇宙的中心 日心说 所有天体都围绕太阳运动
哥白尼提出的理论 托勒密提出的理论
11.老虎钳
打捞网 增大力的作用效果
船桨
开瓶器 增大力的作用范围
筷子
12.
13.教室门 省力杠杆
手臂 斜面
吊车 定滑轮
钢钎 轮轴
升旗 费力杠杆
盘山公路 滑轮组
7 0
14.太阳能热水器工作 电能转化为化学能
蓄电池充电 动能转化为热能
搓手取暖 光能转化为热能
美丽的烟花 化学能转化为光能
电风扇运转 电能转化为机械能
15.动能→热能 植物进行光合作用
电能→热能 电炉通电发热
光能→化学能 钻木取火
化学能→光能 收音机放音乐
电能→声能 火把燃烧
16.
17.向日葵花盘会转向
北极狐的毛发变化 昼夜交替
猫头鹰在夜间捕食 四季变化
中华鲟洄游产卵
郁金香随着太阳升起而开
第三部分 各地期末真题及预测卷
1.海盐县六年级(上)科学期末统考卷
1.细胞核 ② 蘑菇、木耳 2.圭表 圭 表 3.印刷术 计算机信息技术与网
络技术等 4.声 5.N
6.B 7.B 8.B 9.A D 10.C 11.A 12.D 13.B 14.C 15.A
16.C 17.A 18.B 19.B 20.C 21.B 22.A 23.C 24.A 25.C
26.中间厚边缘薄 透明 27.AD
28.d 9 29.b c 无关 30.凸度 31.D 32.B
7 1
33.内 部 结 构 ② ⑦ 34.B 35.从 内 到 外 地 壳 36.昼 夜 交 替
37.
38. 39.C D 40.阻力点到支点的距离与用力点到支
点的距离的关系是否影响了杠杆的作用效果。 41.A
42.(1)机械 (2)0.06 (3)匝数 电流 C (4)电流方向 (5)太阳
2.杭州市六年级(上)科学期末统考卷
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.D
8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.D 15.C
16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.C 22.丙 乙 甲 电磁铁的磁性强
弱与线圈匝数、电流大小有关,线圈匝数越多,电流越大,磁性越强
23.四季更替 一天(或24小时) 自西向东 一年 24.C 25.C 26.B
27.B 28.A 29.聪聪 每年一月初是北半球的冬季,但此时地球距离太阳最近;每
年七月初是北半球的夏季,但此时地球距离太阳最远,所以四季的形成与地球离太阳的
远近没有关系 30.B 31.地球的自转方向为自西向东,所以位于东边的城市(北京)比
位于西边的城市(酒泉)先迎来黎明 32.C
3.温州市瓯海区六年级(上)科学期末统考卷
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
11.目镜 载物台 12.10× 15× 13.D C A B 14.B 15.A
16.
17.(1)右边半圆画阴影 (2)北京 (3)B (4)月球 18.(1)A (2)B 19.(1)N
不能 (2)A (3)C (4)C
20.A 21.B 22.B 23.C 24.(1)C (2)A 25.C 26.杠杆 前筐
7 2
27.(1)
(2)C (3)减少重复劳动,提高效率
28.在楼梯上铺一个平板,利用斜面和轮轴技术省力。
4.天台县六年级(上)科学期末统考卷
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C
12.A 13.A 14.D 15.C 16.B 17.B 18.C 19.D 20.C
21.(从上到下)目镜 调节旋钮 物镜 反光镜 22.目镜 物镜 23.(1)叶绿
体 光合作用 (2)草履虫 钟形虫 (3)都由细胞构成(答案不唯一)
24.地心说 日月星辰东升西落 25.日心说 昼夜交替 26.四季变化 27.C
D 28.C
29.杠杆 30.斜面 31.(1)B B点到支点的距离比A点到支点的距离近,更省
力 (2)一 斜面坡度越小,搬运重物越省力
32.A 33.用力点 34.A 35.(1)线圈匝数 (2)0.42N 统计错误 36.支持
小科的观点;铁柱没有磁性,即使改变电流方向,栏杆还会正常抬升。
37.电能 动能 38.D 39.气孔 保卫细胞 40.B 41.B
42.(1) (2)A B
43.D 44.A 45.不正确。喀什的日落时间晚,赭溪的日落时间早,晚上8点赭
溪已经天黑了,而喀什刚开始日落。
5.六年级(上)科学期末预测卷(1)
1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B
12.C 13.B 14.B 15.A 16.D 17.B 18.C 19.C 20.B
7 3
21.
22.
23.(1)内表皮 碘酒 (2)反光镜 (3)细胞核 左上 (4)变大 变小
24.(1)杠杆 (2)右筐 (3)用力点 阻力点 (4)左 省力
25.(1)线圈匝数 电流大小 铁芯长度 26.最大 最多 27.串联 28.A
29.② 30.B 31.冬至 夏至 春分 秋分 32.冬 冬至的影子最长,按此确
定楼之间的最小间距,可确保一年四季都有阳关照射
6.六年级(上)科学期末预测卷(2)
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.√ 13.× 14.×
15.D 16.B 17.D 18.D 19.C 20.B 21.C 22.A 23.D 24.B
25.A 26.B 27.B 28.B 29.B 30.D 31.A 32.C 33.C 34.C
35.A 36.C 37.B 38.D 39.B 40.C 41.B 42.D 43.D 44.D
45.B 46.A 47.B 48.A 49.D 50.B 51.C 52.D 53.C 54.B
55.A 56.B 57.D
7 4
