【寒假大串联】教科版科学六上第二部分 期末专项 一、实验探究题(PDF版,含答案)

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名称 【寒假大串联】教科版科学六上第二部分 期末专项 一、实验探究题(PDF版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2026-01-12 14:00:53

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第二部分 期末专项
一、实验探究题
1.我们用一支蜡烛做太阳,用一个小地球仪绕蜡烛转动。
(1)这个实验是 (填“对比”或“模拟”)实验。
(2)“地球”绕“太阳”自 向 转动。
(3)当地球运动到C点时,太阳直射( )。
A.北半球 B.赤道 C.南半球
(4)当地球运动到A点时,我国昼夜时间的特点是( )。
A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜平分
(5)南极考察的最佳季节是北半球的( )。
A.春季 B.夏季 C.冬季
2.小科自制了圭表,并和同学们一起用手电筒模拟太阳的不同位置,观察影长的四
季变化。下面是他们测量的不同季节的影长。
节气 春分 夏至 秋分 冬至
影长(厘米) 7.6 12.8 16
(1)小组记录员漏写了一个数据,下列数据合理的是( )。
A.5 B.11.6 C.18 D.33
(2)小科连续几天观察圭表影长变化,发现正午影长正在逐渐变短,此时可能是
( )。
A.5月份 B.9月份 C.11月份 D.1月份
(3)组装圭表,测量日影,下列做法不合理的是( )。
A.选取同一地点 B.早晚测量
C.靠窗放置圭表 D.用尺测量日影长度
(4)下图是四季影长的示意图,其中表示冬季的是( )。
A. B. C. D.
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(5)下列关于圭表的说法中,错误的是( )。
A.圭表是古时劳动人民的智慧,根据圭面影长的变化划分了中国古代二十四节气
B.圭表和日晷一样,都是利用日影计时的工具
C.从冬至到夏至,圭面上的影子逐渐变长
D.正午时,表会在圭上投出暗影,影子长度跟随四季呈现规律性变化
3.为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假
设,并利用模拟实验进行验证。
(1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是 ,乒乓球模拟的是 。
(3)经过实验验证,上面A,B,C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是 。
(4)在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。
(5)在中国地图上,北京在乌鲁木齐东边,乌鲁木齐比北京 (填“先”或“后”)
迎来黎明。
4.(1)回顾显微镜的使用步骤,请将正确的步骤填入对应的图片下面。(填序号)
①安放 ②对光 ③上片 ④调焦 ⑤观察
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)下列苍蝇的身体结构是用哪种观察工具观察到的 请写出对应的工具。
苍蝇足的细胞结构( ),苍蝇的触角形状( ),苍蝇的外形( )。
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5.用显微镜观察身边的生命世界。
为了用显微镜观察水中的微生物,小林决定自己培养微生物,方案如下表。
序号 水量 水样 添加物 放置地点
1号烧杯 50mL 纯净水 — 窗台上
2号烧杯 50mL 鱼塘水 — 窗台上
3号烧杯 50mL 沟渠水 干稻草 窗台上
4号烧杯 50mL 纯净水 干稻草 冰箱冷藏室
(1)一星期后,小林用滴管从4个烧杯中各取一滴水,分别滴在载玻片上,盖上盖玻
片,在显微镜下观察。你认为小林最有可能观察到微生物的是( )。
A.1号和2号 B.2号和3号 C.3号和4号
(2)在显微镜下,小林观察到了下图中的微生物,这是( )。
A.草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
(3)小林在显微镜下观察到的微生物,属于( )生物。
A.单细胞 B.双细胞 C.多细胞
(4)上面研究哪种方法能培养微生物的实验属于( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验
(5)制作水中微小生物玻片标本时,不需要用到的材料是( )。
A.碘酒 B.吸水纸 C.滴管
6.下面是小华探究“斜面”的过程。
图1 图2
(1)如图1,弹簧测力计的量程是 牛;用弹簧测力计直接提升物体G,此时测
力计的示数是 牛。
(2)如图2,小华将物体G沿斜面往上拉,和直接提升相比较 ( )
A.直接提升更省力 B.沿斜面上拉更省力 C.两者一样
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(3)学习了斜面知识后,小华爬山坡时,在坡上走起了“S”形路线,他是为了( )。
A.省距离 B.省力 C.费力,但省时间
(4)下列没有运用斜面原理的是( )。
A.盘山公路 B.螺丝钉 C.筷子
7.小满和小壮探究了电磁铁的磁性强弱和南北极。下面是他们制作的三个不同的
电磁铁,A,B,C三个电磁铁所用的导线、电池、铁芯都相同。
(1)电磁铁是由 和 组成的装置,上图中磁性最弱的电磁铁是

(2)小满用一个指南针靠近电磁铁C,出现了图中的偏转现象。可以判断电磁铁C
的钉尖是 极。
(3)小壮选择电磁铁A和C做对比实验。可以探究“电磁铁的磁性强弱与
的关系”,需要改变的条件是 ,需要保持不变的条件是 、 等。
(4)电磁铁A和B的磁性强弱的关系是( )。
A.电磁铁A磁性强 B.电磁铁B磁性强 C.都有可能
8.欢欢学会正确使用显微镜后,特别喜欢用显微镜观察未知微观世界。欢欢分别
取适量的纯净水和鱼缸里的水进行观察并记录,见下表。
组别 实验材料 实验现象
1组 纯净水、显微镜、滴管、吸水纸、镊子、盖玻片、载玻片 未发现微小生物
2组 鱼缸里的水、显微镜、滴管、吸水纸、镊子、盖玻片、载玻片 发现微小生物
(1)欢欢用滴管从鱼缸里的水中取水制成玻片标本,下面是她的制作步骤。
①取少量脱脂棉纤维,交织成网状放在载玻片上。
②用滴管吸取一滴烧杯里的水,滴在载玻片的中央。
③用镊子将盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下。
A.正确的操作步骤是: 。
B.在观察水中微生物时,如果这些微小生物运动迅速,可以在载玻片上放一些脱脂
棉纤维,目的是 。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,
目的是控制这些生物的 。
(2)用鱼缸中的水制成玻片标本后,欢欢开始用显微镜观察,她在显微镜中观察到一
些生物,此时显微镜的镜头是10×和10×,如果将镜头换成10×和40×,那么这个视野
中看到的生物体积变 ,数量变 。
(3)在第二组实验中,欢欢用显微镜观察到的一种微小生物如下图,它是
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(填“新月澡”或“草履虫”)。
(4)该观察实验中,第1组实验的作用是 。
9.欢欢学习了《工具与技术》这个单元后,运用所学知识,完成了下列生活中的问
题。如图1所示为家中常用的垃圾桶模型构造示意图,用脚往下踩,盖子就会打开,欢欢
还改进垃圾桶,并做了以下改进,请你用所学知识帮助欢欢一起完成。
图1 图2
(1)在图1中,杠杆ABC中 点是用力点, 点是阻力点, 点
是支点。
(2)杠杆FED属于 杠杆,杠杆ABC属于 杠杆。(填“省力”“等力”
或“费力”)
(3)欢欢给图1的垃圾桶装上了轮子,如图2所示,装上轮子后的垃圾桶运用了
简单机械技术。
(4)如图,欢欢将垃圾桶从低处“乙”缓缓地直接提升到高处“甲”,从低处“丙”沿斜面
缓缓地拉到高处“甲”,用弹簧测力计测量力的大小并记录,如下表。
垂直① 斜面②
测力计三次平均读数(N) 2.4 1.1
通过实验结果,可以得出斜面的作用是 。
10.“未来社区”体验馆。
(1)科科在“未来社区”体验馆中用3D打印机打出了古诗《静夜思》的字模,并用“活
4 0
字印刷”的方式完成了作品(如图),发现圈中的字看不清,可能是( )步骤出现问题。
A.检字 B.刷墨 C.拓印
(2)以下是科科同学对手工抄写、活字印刷两种方式所用时间的评测结果。
1页(一首诗)的用时(单位:秒) 估量100页的用时(单位:秒)
手工抄写 36 3600
“检字”用时 “刷墨”等工作用时
活字印刷 110 6
116
请你估量活字印刷100页可能需要的时间:( )。
A.11600秒:1页的用时乘100次
B.710秒:“检字”算1次,“刷墨”等工作乘100次
C.11006秒:“检字”乘100次,“刷墨”等工作算1次
(3)通过体验,科科同学发现( )。
A.活字印刷1页比手工抄写1页用时更短
B.活字印刷100页比手工抄写100页用时更短
C.不管印刷几页,活字印刷都比手工抄写用时短
(4)活字印刷术的发明能够产生的作用是( )。
A.加快信息传播的速度 B.改变使用的文字 C.增加知识的数量
11.共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、
商业区、公共服务区等提供的自行车共享服务,是一种分时租赁
模式,也被誉为新时代的四大发明之一。
(1)自行车的脚踏板主要运用了( )的原理。
A.杠杆 B.斜面 C.轮轴
(2)骑自行车爬坡怎样才能更省力,程程同学进行了“斜面的坡度与省力情况”的
实验。
①程程在设计实验方案时应该设计的是 (填“模拟实验”或“对比实验”)。
②实验中,程程把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上,由低处沿斜面
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向上拉动,并测出拉力的大小。拉动同一物体时,测量多次,这样做的目的是 。
③为了提高每次实验的公平性,减小误差,在操作过程中需要注意的事项有:
。(写出一点即可)
12.小明和爸爸一起用显微镜探究生活中人们肉眼看不到的微小
世界。
(1)认识显微镜:写出右图C和E的名称。
C是 ;E是 。
(2)爸爸在教小明制作洋葱表皮的切片,并用光学显微镜观察洋葱
表皮细胞。下图是爸爸和小明制作洋葱表皮切片的过程,正确的顺序是( )。
A.④①②③ B.③①④② C.②①④③
(3)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )。
A. B. C.
(4)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,小明用( )给洋葱的细胞染色。
A.白醋 B.酱油 C.碘酒
(5)用显微镜观察玻片标本时,从显微镜目镜中看到物体圆点,如图所示,要想把这
个圆点移到视野中心,应将玻片往( )移动。
A.右下方 B.右上方 C.左上方
(6)下列三种细胞图片中,( )是小明在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
A. B. C.
13.爸爸给小昕买了一个地球仪,小昕爱不释手,认真观察,并做关于地球运动的模
拟实验。由于小昕还是一年级的小朋友,有很多不懂的地方,请你帮助她解答下列问题。
(1)小昕观察地球仪,发现北京在乌鲁木齐的 (填“东”或“西”)边。
(2)由于太阳每天都是 (填“东升西落”或“西升东落”)的,根据相对运
动的特点,可以推理得出地球是自西向东自转的,所以 (填“北京”或“乌鲁木
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齐”)先迎来黎明。
(3)小昕在一个漆黑的房间里,点亮一根蜡烛,探究地球公转与四季变化的关系,并
绘制地球运动的示意图。(如下图)
请根据地球运动的特点,选择一个示意图补充在①号位。
A. B. C.
(4)当地球运行到③号位时,北半球是夏天,太阳直射在 半球。再过三个
月,地球将运行到 位置,中国将进入秋季。
A.南 B.北 C.④ D.①
(5)地球运行到①位置时,北京天安门前国旗杆正午时刻影子最长。此时北半球处
于 季,南半球处于 季。
A.夏季 B.冬季 C.春季
14.下图是小电动机结构示意图。仔细读图,然后回答问题。
(1)换向器最主要的作用是 。
(2)转子上有三组线圈,有同学认为,接通电流后,三组线圈也就全部接通,同时产生
了磁性。我认为这个观点 (填“正确”或“错误”)。
(3)小电动机在转动过程中,外壳上的磁铁与转子上的电磁铁始终处于 (填
“同极相斥”或“异极相吸”)状态。
(4)用小电动机带动三片塑料风叶,就相当于一台小型电风扇。这一工作过程中,电
能转化为 。
(5)除去电源,用手摇的方式快速转动小电动机。这时小电动机就相当于是 了。
15.如下装置图,甲、乙、丙三个实验是某实验小组设计的探究电磁铁磁力的大小与
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哪些因素有关的实验(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同),并得
到了下表的数据。
甲 乙 丙
50圈的电磁铁 100圈的电磁铁
实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
电路中的电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0
吸引的大头针个数/个 5 8 10 10 16 25
(1)实验中,该小组判断电磁铁磁力大小的依据是 。
(2)从表中①②③的实验数据中,在 相同的情况下, 越大,磁力越
大。此时,应该选择图中 和 装置。
(3)该实验需要多次重复的主要目的是( )。
A.避免偶然现象的出现,使结果更加科学
B.为了得到不同的数据
C.因为前两次都失败了,所以做了第三次
(4)如果从图中选择甲、乙两个装置来实验,则可能得到表中的 和
或 和 这两组实验数据。
(5)丁丁拿着一枚小磁针靠进丙装置下端,发现小磁针的 N极被排斥,则可推测丙
装置铁芯的上端为 。如要改变丙装置铁芯的南北极,最简单的方法是

16.小科同学学习了《工具与技术》内容后,又重点探究了“剪刀”这一类工具。他找
来三种“剪刀”(如图),请你仔细读图,并帮助小科同学完成下面的问题。
普通剪刀 裁缝剪刀 用来剪铁皮的“铁皮剪”
(1)裁缝师傅往往会用裁缝剪刀的刀头“A”点开纽扣孔,这时应该是 (填
“省力”“费力”“不省力也不费力”或“无法判断”)杠杆。
(2)钣金工用“铁皮剪”裁铁皮时,手握“B”“C”手柄处然后用刀刃部分去剪开铁皮。
4 4
“铁皮剪”的手柄特别长,这样设计的理由是

(3)通过实践探究,小科同学发现剪刀是一种非常特殊的杠杆。除了上面的探究发现
外,剪刀还具有以下哪几个特征 ( )(可多选)
A.一把剪刀,只有一根杠杆
B.一把剪刀,至少由两根杠杆组成
C.工作过程中,剪刀是杠杆和斜面两类机械的组合
D.工作过程中,剪刀只应用了杠杆这一类机械原理
E.用普通剪刀剪纸片的过程中,支点和用力点的位置固定,阻力点在移动
F.用普通剪刀剪纸片的过程中,用力点、阻力点和支点的位置都是固定的
17.手摇削笔机(如图)是一项非常实用的发明,它能帮助我们轻松完成削铅笔的工
作。让我们观察、分析它是由哪几种简单机械组成的。
(1)用削笔机削铅笔时,先要收拢耳夹,使夹笔孔变大,才能将铅笔插入固定,那么耳
夹运用了 (填“杠杆”“轮轴”“斜面”或“滑轮”)原理。
(2)夹紧铅笔后,我们转动摇柄,就能把铅笔刨尖。摇柄运用了 (填“杠杆”
“轮轴”“斜面”或“滑轮”)原理。
(3)如果我们将摇柄箭头所指部分(摇柄臂)略微缩短,其他结构都不变,此时再去削
铅笔会 (填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不变”)。
(4)我们发现,削笔机之所以能将铅笔刨尖是因为内部安装了滚刀。仔细观察滚刀
的形状,滚刀运用了 (填“杠杆”“轮轴”“斜面”或“滑轮”)原理。
(5)如果我们将滚刀上一圈一圈地螺纹做得更加密一些,滚刀的长度和大小不变,此
时再去削铅笔会 (填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不变”)。
18.小丁探究地球上昼夜交替现象的成因,下面是他画的三份猜想图。
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(1)上面三份猜想图中,无法解释地球上昼夜交替现象的是( )。
A.图1 B.图2 C.图3
(2)上面三份猜想图中,与“地心说”理论一致的是( )。
A.图1 B.图2 C.图3
(3)昼夜交替现象的模拟实验中,下列三种光源不适合用来模拟太阳的是( )。
A.日光灯 B.手电筒 C.蜡烛
(4)在探索昼夜交替现象的历史中,首先提出“地球24小时自转一周”观点的科学家是
( )。
A.托勒密 B.哥白尼 C.傅科
19.在我们生活中存在很多工具,有些工具还集合了很多不同的简单机械,不同的
工具使用方法也是不同的。比如下面这个红酒开瓶器,以下是它的使用方法。
(1)选择( )的开瓶器,可以更省力。
A.中间旋转手柄上的圆圈更大
B.轴上面的纹路倾斜角度更大
C.表面颜色单一
(2)在使用方法第4、5步中为了按压下去瓶塞更容易出来达到更省力的作用,我们
可以选择的方法是( )。
A.一只手按压
B.双手按压位置靠把手外面一点
C.双手按压位置靠把手里面一点
(3)(多选)整个装置在使用中运用了哪几种简单机械 ( )
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A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 D.杠杆
20.本学期的科学课程结束后,小科和同学把实验箱从教室搬回科学实验室。搬的
时候不小心把实验箱摔在地上,箱子里的实验器具四处散落。整理了一部分后,小科遇
到了一些难题,请你帮助小科一起进行后续的整理。
(1)下列器材小科不能很好地进行分类,请你帮助小科将它们分成两类,并说一说你
这样分的依据。
①羊角锤 ②镊子 ③扳手
④十字螺丝刀 ⑤理发剪 ⑥竹蜻蜓
类别1 类别2
器材名称
我这样分类的依据是: 。
(2)收拾后,小科在实验箱的角落里发现一些散落的大头针,选择( )可以既安全
又便捷地将它们收拾起来。
A B C
(3)为了增加第 (2)题中工具的性能,我们可以这样对它进行改进:
或 。
4 7部分参考答案
第一部分 温故大比拼
第一单元 微小世界
【基础知识】
一、1.透明 厚 薄 放大 2.大 小 小 大 3.大 4.①不动 距离 移动
②眼前 物体
二、1.两 目镜 物镜 2.光学 电子 电子
三、1.对光 调焦 2.(1)镜臂 镜座 (2)低倍 (3)反光镜 (4)压片夹 中央
(5)粗准焦螺旋 (6)目镜 (7)相反 3.(1)细毛 (2)复眼 (3)触角
四、1.擦 滴 展开 盖 碘液 吸水纸 2.细胞核 液泡
五、1.细胞 2.(1)叶绿体 有 (2)半月 气孔 有 (3)无 (4)无 3.无 有
六、1.干草 运动 2.木耳 3.生物 反应 繁殖
七、1.电子 简单 无 不能 细胞 2.(1)细菌 病毒 疫苗 (2)食物 食物
(3)垃圾 污水 3.干燥低温
【典型练习】
一、1.C 2.C
二、② ④ ① ③
三、1.没有先对光就观察了 先对光,调整反光镜,使得视野雪亮,再放上标本观察
2.使用的物镜或者目镜的倍数不合适 选用合适的目镜和物镜
【单元综合】
一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.A
12.B 13.B 14.A 15.D
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、1.(1)—⑥ (2)—② (3)—⑤ (4)—③ (5)—① (6)—④
2.
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四、1.(1)②③①④ (2)A C (3)C
2.(1)②①④③⑤ (2)B D (3)反光镜没有调节好 调好反光镜
3.(1)③ (2)A (3)一定的营养 适宜的温度 (4)A
第二单元 地球的运动
【基础知识】
一、1.球体 地壳 地幔 地核 地核 地壳 2.海洋 陆地 蓝色 黄褐色 3.自
转 垂直 4.地球仪 5.经线 赤道 纬线 经度 纬度 北回归线
二、1.不 透明 白昼 黑夜 2.24 3.自西向东 一天 地轴 4.模拟实验 太
阳 地球 白昼 地球 太阳 自转
三、1.“日心说” “地心说” 2.昼夜交替 3.托勒密 哥白尼 天文学大成 天体运
行论 地球 地球 太阳 太阳 4.伽利略 自转
四、1.地轴 24 2.北京 自西向东 东 3.东 西 自东向西 自西向东
五、1.影子 正午 2.短 夏季 冬季 3.大 小 4.长 短 短 长 5.大 小
相同 小于 大于
六、1.公转 2.一年 自西向东 椭圆形 3.四季 4.远日点 近日点 5.夏
七、1.昼夜交替 四季变化 2.光照 大于 昼行性 夜行性 3.气温 换毛 冬眠
落叶
【典型练习】
1.地核 地幔 地壳 2.C 3.模拟
4.(1)D B (2)A、C (3)赤道 (4)B (5)燕子等动物的迁徙,蛇等动物的冬眠,
树木的落叶变化等
【单元综合】
一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A
12.C 13.C 14.A 15.A 16.A
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、1.(1)—② (2)—① (3)—③ (4)—④ 2.(1)(4)—① (2)(3)(5)—②
四、1.(1)A (2)B (3)A
2.(1)C (2)A (3)B
3.(1)地球 太阳 (2)自西向东 A (3)小玲
4.(1)“地心说” “日心说” (2)C (3)A C (4)“地心说” “日心说”
5.(1)A (2)C (3)B D
6.(1)B (2)A (3)B (4)1年 (5)A
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第三单元 工具与技术
【基础知识】
一、1.工具 省力 方便 2.(1)用途 (2)工具 (3)方法 3.技术 技术 工具
4.通信 交通 机械 测量
二、1.斜面 省力 2.刀刃 斧刃 3.费力 短 省力 长
三、1.简单机械 2.杠杆 3.(1)阻力点 (2)支点 (3)用力点 4.近 远
5.(1)效果 (2)范围 (3)方向
四、1.轮轴 轮 轴 2.省力 大 3.轮轴
五、1.组合 斜面 杠杆 斜面 杠杆 2.多项技术 3.方向 角度 4.短 长
大于 长 短 省力
六、1.(1)检字 (2)刷墨 (3)拓印 (4)晾制 2.(1)手工抄写 活字印刷 (2)错误
率 3.印刷术
七、1.信息 信息 2.(1)文字 图像 (2)文字 图像 音频 视频 3.快 慢
【典型练习】
一、1.阻力点 支点 用力点 2.省 费 3.老虎钳 起子 鱼竿 筷子 跷跷板
天平
二、1.B 2.A 3.B
【单元综合】
一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A 11.(1)A
(2)A (3)C (4)A 12.(1)B (2)B (3)A (4)A
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、1.A.(1)—④ (2)—③ (3)—① (4)—② (5)—⑥ (6)—⑤ (7)—⑧
(8)—⑦
B.
C.
2.(1)①A ②B (2)轮轴 轮 轴 (3)B
3.(1)A B (2)解剖剪是医生用来剪断皮肤或肌肉等粗软组织的一种临床手术常
用的医疗器械,它小巧而且省力。解剖剪的刀刃部分利用斜面原理。解剖剪的把手部分
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比刀刃部分长,即动力点到支点的距离比阻力点到支点的距离长,因此比较省力。
第四单元 能 量
【基础知识】
一、1.化学 电 太阳 电磁 化学 2.转换 太阳 热 电 光 热 3.太阳 风
声 热 机械 机械 声 4.机械能 运动
二、1.能量 经济成本 环境代价 2.不可再生 可再生 3.(1)功率 耗电量
(2)瓦特 瓦 W (3)度 度
三、1.奥斯特 磁性 2.电流 明显 热 3.通电线圈 立 靠近
四、1.吸引 电能 2.电磁铁 3.磁性 消失 4.电能 机械能 5.电流 方向
6.磁能 电能 7.通电
五、1.弱 强 2.弱 强 3.个数
六、1.动力 电 磁 磁的相互作用 2.(1)外壳 转子 后盖 (2)永久磁铁 换向
器 电刷 (3)方向 (4)电磁铁 3.(1)远近 数量 数量 (2)磁极 正负极
七、1.太阳 光合作用 生物能 2.化学能 光能 机械能 热能 核能 3.机械能
电能 发电机
【典型练习】
1.断开 2.导线 铁芯 3.N S 4.电池连接方向 5.(1)吸起的大头针个数
(2)电池数量 电池数量 (3)电池数量 线圈缠绕圈数 (4)改变线圈缠绕圈数 改
变电池数量
【单元综合】
一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A 12.C
13.C 14.C 15.C 16.A 17.C
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
三、1.A—② B—⑤ C—① D—③ E—④
2.A—③ B—① C—④ D—②
四、1.(1)C (2)A (3)B
2.(1)A (2)C (3)B (4)C
3.(1)图略(两节电池,接法同图1) (2)线圈的圈数 电池的接法、电池的节数
(3)N 电池正负极反过来连接电路 (4)B
4.(1)B (2)C (3)B
6 6
第二部分 期末专项
一、实验探究题
1.(1)模拟 (2)西 东 (3)B (4)C (5)C
2.(1)B (2)A (3)C (4)D (5)C
3.(1) (2)太阳 地球
(3)B (4) (5)后
4.(1)② ③ ⑤ ① ④ (2)显微镜 放大镜 眼睛
5.(1)B (2)B (3)A (4)A (5)A
6.(1)2.5 0.9 (2)B (3)B (4)C
7.(1)铁芯 线圈 C (2)N (3)线圈匝数 线圈匝数 铁芯大小 电流大小
(4)C
8.(1)A.①②③ B.限制微生物的运动(或限制微小生物的运动) 运动速度
(2)大 少 (3)草履虫 (4)对比
9.(1)A C B (2)费力 省力 (3)轮轴 (4)省力
10.(1)B (2)B (3)B (4)A
11.(1)C (2)①对比实验 ②让实验结果更加科学,避免偶然性 ③拉动小车要
匀速、缓慢
12.(1)物镜 反光镜 (2)B (3)B (4)C (5)C (6)A
13.(1)东 (2)东升西落 北京 (3)A (4)B C (5)B A
14.(1)接通电流并改变电流方向 (2)错误 (3)同极相斥 (4)机械能 (5)发
电机
15.(1)吸引的大头针个数 (2)线圈匝数 电流 甲 丙 (3)A (4)① ④ ②
⑤ (5)S极 改变电池的连接方向
6 7
16.(1)费力 (2)手柄长,用力点离支点的距离远大于阻力点离支点的距离,就很
省力 (3)BCE
17.(1)杠杆 (2)轮轴 (3)省力少一些 (4)斜面 (5)省力多一些
18.(1)A (2)C (3)A (4)B
19.(1)A (2)B (3)ABD
20.(1)杠杆类(羊角锤、镊子、理发剪) 轮轴类(扳手、十字螺丝刀、竹蜻蜓) 所属
工具类型[或省力类(羊角锤、扳手、十字螺丝刀) 费力类(镊子、理发剪、竹蜻蜓) 省力
或费力] (2)C (3)拆除电路中的用电器(小灯泡) 增加串联电池数量
二、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.×
21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.×
31.× 32.√ 33.× 34.√ 35.× 36.× 37.× 38.√ 39.× 40.√
41.√ 42.√ 43.√ 44.× 45.× 46.× 47.× 48.√ 49.× 50.×
51.√ 52.× 53.√ 54.√ 55.×
三、连线题
1.
2.
6 8
3.第一个发现细胞的人 列文虎克
发现血液红细胞的科学家 简·施旺麦丹
首次发现显微镜下的微生物 罗伯特·胡克
提出日心说 托勒密
提出地心说 哥白尼
4.10倍 光学显微镜 蚂蚁
200倍 放大镜 洋葱细胞
200万倍 电子显微镜 病毒
5.
6.向世界提出在手术中使用消毒法 安东尼·范·列文虎克
发明了世界上第一支疫苗 路易斯·巴斯德
使用显微镜发现微生物 简·施旺麦丹
第一个发现细胞 爱德华·琴纳
发现血液红细胞 约瑟夫·辛斯特
首次把微生物和疾病联系起来 罗伯特·胡克
7.
6 9
8.太阳东升西落
四季变化 地球的自转
昼夜交替
花开花落 地球的公转
9.先看到红色纸片 地球
围成一圈的同学 太阳
红色纸片 地球的自转
按某种方向转动 地球上不同地区的人们
贴上地名方位标志的同学 迎来黎明
10.太阳静止不动 地球自转周期为24小时
地球静止不动 地心说 地球在运动
太阳是宇宙的中心 所有天体都围绕地球运动
地球是宇宙的中心 日心说 所有天体都围绕太阳运动
哥白尼提出的理论 托勒密提出的理论
11.老虎钳
打捞网 增大力的作用效果
船桨
开瓶器 增大力的作用范围
筷子
12.
13.教室门 省力杠杆
手臂 斜面
吊车 定滑轮
钢钎 轮轴
升旗 费力杠杆
盘山公路 滑轮组
7 0
14.太阳能热水器工作 电能转化为化学能
蓄电池充电 动能转化为热能
搓手取暖 光能转化为热能
美丽的烟花 化学能转化为光能
电风扇运转 电能转化为机械能
15.动能→热能 植物进行光合作用
电能→热能 电炉通电发热
光能→化学能 钻木取火
化学能→光能 收音机放音乐
电能→声能 火把燃烧
16.
17.向日葵花盘会转向
北极狐的毛发变化 昼夜交替
猫头鹰在夜间捕食 四季变化
中华鲟洄游产卵
郁金香随着太阳升起而开
第三部分 各地期末真题及预测卷
1.海盐县六年级(上)科学期末统考卷
1.细胞核 ② 蘑菇、木耳 2.圭表 圭 表 3.印刷术 计算机信息技术与网
络技术等 4.声 5.N
6.B 7.B 8.B 9.A D 10.C 11.A 12.D 13.B 14.C 15.A
16.C 17.A 18.B 19.B 20.C 21.B 22.A 23.C 24.A 25.C
26.中间厚边缘薄 透明 27.AD
28.d 9 29.b c 无关 30.凸度 31.D 32.B
7 1
33.内 部 结 构 ② ⑦ 34.B 35.从 内 到 外 地 壳 36.昼 夜 交 替
37.
38. 39.C D 40.阻力点到支点的距离与用力点到支
点的距离的关系是否影响了杠杆的作用效果。 41.A
42.(1)机械 (2)0.06 (3)匝数 电流 C (4)电流方向 (5)太阳
2.杭州市六年级(上)科学期末统考卷
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.D
8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.D 15.C
16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.C 22.丙 乙 甲 电磁铁的磁性强
弱与线圈匝数、电流大小有关,线圈匝数越多,电流越大,磁性越强
23.四季更替 一天(或24小时) 自西向东 一年 24.C 25.C 26.B
27.B 28.A 29.聪聪 每年一月初是北半球的冬季,但此时地球距离太阳最近;每
年七月初是北半球的夏季,但此时地球距离太阳最远,所以四季的形成与地球离太阳的
远近没有关系 30.B 31.地球的自转方向为自西向东,所以位于东边的城市(北京)比
位于西边的城市(酒泉)先迎来黎明 32.C
3.温州市瓯海区六年级(上)科学期末统考卷
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
11.目镜 载物台 12.10× 15× 13.D C A B 14.B 15.A
16.
17.(1)右边半圆画阴影 (2)北京 (3)B (4)月球 18.(1)A (2)B 19.(1)N
不能 (2)A (3)C (4)C
20.A 21.B 22.B 23.C 24.(1)C (2)A 25.C 26.杠杆 前筐
7 2
27.(1)
(2)C (3)减少重复劳动,提高效率
28.在楼梯上铺一个平板,利用斜面和轮轴技术省力。
4.天台县六年级(上)科学期末统考卷
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C
12.A 13.A 14.D 15.C 16.B 17.B 18.C 19.D 20.C
21.(从上到下)目镜 调节旋钮 物镜 反光镜 22.目镜 物镜 23.(1)叶绿
体 光合作用 (2)草履虫 钟形虫 (3)都由细胞构成(答案不唯一)
24.地心说 日月星辰东升西落 25.日心说 昼夜交替 26.四季变化 27.C
D 28.C
29.杠杆 30.斜面 31.(1)B B点到支点的距离比A点到支点的距离近,更省
力 (2)一 斜面坡度越小,搬运重物越省力
32.A 33.用力点 34.A 35.(1)线圈匝数 (2)0.42N 统计错误 36.支持
小科的观点;铁柱没有磁性,即使改变电流方向,栏杆还会正常抬升。
37.电能 动能 38.D 39.气孔 保卫细胞 40.B 41.B
42.(1) (2)A B
43.D 44.A 45.不正确。喀什的日落时间晚,赭溪的日落时间早,晚上8点赭
溪已经天黑了,而喀什刚开始日落。
5.六年级(上)科学期末预测卷(1)
1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B
12.C 13.B 14.B 15.A 16.D 17.B 18.C 19.C 20.B
7 3
21.
22.
23.(1)内表皮 碘酒 (2)反光镜 (3)细胞核 左上 (4)变大 变小
24.(1)杠杆 (2)右筐 (3)用力点 阻力点 (4)左 省力
25.(1)线圈匝数 电流大小 铁芯长度 26.最大 最多 27.串联 28.A
29.② 30.B 31.冬至 夏至 春分 秋分 32.冬 冬至的影子最长,按此确
定楼之间的最小间距,可确保一年四季都有阳关照射
6.六年级(上)科学期末预测卷(2)
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.× 12.√ 13.× 14.×
15.D 16.B 17.D 18.D 19.C 20.B 21.C 22.A 23.D 24.B
25.A 26.B 27.B 28.B 29.B 30.D 31.A 32.C 33.C 34.C
35.A 36.C 37.B 38.D 39.B 40.C 41.B 42.D 43.D 44.D
45.B 46.A 47.B 48.A 49.D 50.B 51.C 52.D 53.C 54.B
55.A 56.B 57.D
7 4