统编版语文四年级上册 第四单元 快乐读书吧：《中国神话传说》导读课课件

(共28张PPT)
导读课
首先我们先来玩个
看图片猜故事的游戏吧！
知道图片讲的是什么故事的同学可以举手抢答，看谁反应快，说得又准。
夸父逐日
嫦娥奔月
盘古开天
女娲补天
人到底是从哪里来的？世界为什么会形成？对自然的无知以及对认识世界的渴望，让古代的人们相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实体，于是便有了神话故事，请看《中国神话传说》，这本书是北京大学陈连山博士编著的作品，几乎囊括了所有重要的神话英雄和他们的传说。老师把这本书推荐给大家。
神话导入
阅读技巧——六部曲
读：读内容，知道故事讲了一件什么事。
查：碰到不认识的字查字典，标注上拼音。
圈、画：圈出好词，画出优美的句子。
摘：摘抄好词、好句、好段。
记：朗读、背诵精彩的句段。
想：读后思考，写感受和收获。
“我觉得______可以当封面人物，因为___ __ ____ _。”
《燧人氏钻木取火》
读封面，猜人物
故事名称
01
人物
02
事件
03
（《燧人氏钻木取火》 ）
（ ）
（ ）
……
（燧人氏）
（ ）
（ ）
……
（ 钻木取火 ）
（ ）
（ ）
……
《述异记》《淮南子》《列子》《拾遗记》《抱朴子》……
说来源，明“奇”
多种角度打量，感受神奇想象
预测：这本书写什么内容？
提问：你对这本书有哪些期待？
读封面
本书内容主要包括三大部分：第一部分介绍了宇宙起源神话、人类起源神话以及最初的宇宙景观；第二部分介绍“五方天帝”的神话和传说；第三部分介绍了四位人间远古帝王的神话传说。
《中国神话传说》
人类起源神话
神话时代的宇宙景观
东方天帝伏羲
帝喾时代的神话传说
尧帝时代的神话传说
宇宙起源神话
南方天地炎帝
中央天帝黄帝
西方天帝少昊和北方天帝颛顼
舜帝时代的神话传说
大禹时代的神话传说
赏插图，看“奇”
叫名字，猜“奇”
息壤 指南车 指佞(nìnɡ)草 视
穿胸国 三身国 归墟 幽都
九婴 羊獬(xiè) 穷鬼 陆吾
伏羲 颛顼 帝喾(kù) 皋陶(yáo)
皋陶是尧帝委任的大法官。这位大法官脸色青绿，就像生的瓜皮一样，毫无表情。传说他长了一张鸟嘴，有硬壳，说起话来斩钉截铁。
皋陶做法官，精明干练，铁面无私。任何疑难案件到他手里，都能够水落石出。皋陶能做到这一点，很大程度上靠的是他养的那头独角神羊——羊獬。羊獬全身长着青色的毛，头顶有一根独角。它性情忠诚正直，天生明白是非曲直。遇到两人发生争执，别人无法判断是非的时候，它就用角去顶那个无理狡辩的人。皋陶审理案件，总是带看羊獬。遇到自己无法判断事实的时候，羊獬就能够帮助他判断。遇到罪犯，羊獬就用角顶；遇到无辜者，羊獬就不顶。皋陶只要看到羊獬的表现，就知道被告是否有罪。
由于皋陶的存在，尧帝时代是公正清明的，从来没有发生过冤假错案。
神奇法官皋陶
听神迹，悟“奇”
晋代王嘉的《拾遗记》中记载，在遥远的西方荒野，有一个遂明国，那里是日月照不到的地方，人民不知道白天和黑夜的区别，也不知道四季之分。遂明国有一棵大树，叫遂木。这棵遂木大极了，枝干向四周伸展，足足占了一万顷土地。树上住了一些大鸟，它们用坚硬的喙啄击树干，能够发出耀眼的火光。当地的人们就靠这一点火光照明。后来，有一位圣人漫游天下，来到遂明国。他看到大鸟啄击遂木发出的火光，大受启发，就折了树枝相互钻，终于钻出了火焰。他把钻木取火的方法教给大家，从此，人类吃上了熟食。在神话中，火的发明是极其重要的，它不仅改善了人类的生活，而且使人类跟吃生食的动物区别开来，从而证明人类是万物之灵长，比其他动物高级。人们为了纪念这位钻木取火的圣人,尊称他为"燧人氏"。
起因
经过
结果
燧人氏钻木取火
晋代王嘉的《拾遗记》中记载，在遥远的西方荒野，有一个遂明国，那里是日月照不到的地方，人民不知道白天和黑夜的区别，也不知道四季之分。遂明国有一棵大树，叫遂木。这棵遂木大极了，枝干向四周伸展，足足占了一万顷土地。树上住了一些大鸟，它们用坚硬的喙啄击树干，能够发出耀眼的火光。当地的人们就靠这一点火光照明。后来，有一位圣人漫游天下，来到遂明国。他看到大鸟啄击遂木发出的火光，大受启发，就折了树枝相互钻，终于钻出了火焰。他把钻木取火的方法教给大家，从此，人类吃上了熟食。在神话中，火的发明是极其重要的，它不仅改善了人类的生活，而且使人类跟吃生食的动物区别开来，从而证明人类是万物之灵长，比其他动物高级。人们为了纪念这位钻木取火的圣人,尊称他为"燧人氏"。
神奇之处
感受人物的形象
郭沫若主编的《中国史稿》中说：“人工取火的发明，对于远古人类的生活无疑起了极为重大的作用，引起后人极大的重视……这样的传说固然夹杂着后代的生活内容，蒙上了神秘的外衣，但它依然反映着朴素的远古人类生活的史实背景。”
恩格斯说：“就世界的解放作用而言，摩擦生火还是超过了蒸汽机。因为摩擦生火第一次使得人支配了一种自然力，从而最后与动物界分开。”
赵朴初：“燧人取火非常业，世界从此日日新”。
回忆本单元所学课文
梳理神话的起因、经过、结果
感受神话故事中神奇的地方
感受人物的形象
回顾阅读神话的方法
明确阅读重点，制定自读计划
明任务：建议每看完一章，都利用思维图进行梳理，把握主要故事的内容；品味语言，感受人物的形象，记录自己的阅读感受。
订计划：从篇幅上看，建议第一、二两章一天看完，其余章节每天一章，10天左右把这本书看完。
阅读计划 阅读方法 成果展示
阅读时间 阅读内容 边读边想象 画神话故事人物形象
月 日 猜读 为神话故事人物写诗
月 日 跳读 给别人讲讲神话故事
月 日 借助工具书 分享神话故事小视频
月 日 请教他人 制作神话故事小书签
月 日 ……
“走进神话，感受神奇”——《中国古代神话》阅读小贴士
姓 名 班 级 时 间
书 名 作 者 国 籍
故事名称 好 词 优美的句子或段落 读 后 感 阅读记录卡
看视频，让我们对神话产生更大兴趣吧
女娲补天
边读圈画神话故事中神奇的地方，感兴趣的地方，有疑问的地方。还可以做一些批注哦。
布置阅读任务