期末复习：2.3声的利用、2.4噪声的危害和控制 （含解析） 2025—2026学年人教版八年级物理上册

2.3声的利用、2.4噪声的危害和控制
建议用时：20分钟 满分：30分 班级： 姓名： 得分：
一、选择题(共5小题，每小题2分，共10分)
1.“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”是民间流传的地震前兆谚语。正常情况下，鸭喜欢在水中活动，鸡习惯在地面栖息，鸡鸭出现这种反常现象可能是因为它们能听到地震产生的 ( )
A.响度很小的可听声
B.频率较高的次声波
C.频率较低的次声波
D.频率较低的超声波
周末小明在写作业时，妈妈在厨房剁饺子馅。请完成2~3小题.
2.小明觉得菜刀敲击案板发出无规则的“梆梆”声使得他难以集中精力完成作业。从物理学角度分析，该声音的波形图可能是 ( )
3.为了降低妈妈做饭时产生的噪声对小明写作业的影响。以下控制噪声的方法中，属于在传播过程中减弱噪声的是 ( )
A.关闭厨房门
B.在案板下方垫上厚实的橡胶垫
C.更换为更锋利的刀具
D.佩戴耳塞
4.小明准备在社区向大家普及噪声的危害及噪声的控制，下列有关小明准备的宣传内容错误的是 ( )
A.道路两侧多植树可以减弱噪声危害
B.噪声能够影响人们的心理，使人烦躁
C.噪声不会对人的听力产生损伤
D.音乐声有可能是乐音，也有可能是噪声
5.科学家根据蝙蝠“回声定位”的方法研制出了超声波导盲手杖，如图所示，导盲手杖可以持续发出超声波，帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状，下列有关说法正确的是 ( )
A.导盲杖可以在没有空气的太空中使用
B.导盲杖利用了超声波能传递能量的特点
C.导盲杖持续发出的超声波对于路边的行人是噪声
D.该导盲杖的定位原理与声呐测距的原理相同
二、填空题(共8小题，每空1分，共20分)
6.超声波在医学领域有广泛的应用，利用超声波能传递 来打碎血管中的血栓是治疗心肌梗死和脑梗的新方法，利用超声波能传递 来检查胎儿的发育情况(均选填“信息”或“能量”)；当医生在给患者诊治时，在外等候的其他病人大声打电话，这对医生来说是 (选填“乐音”或“噪声”).
7.为了人们的工作和健康生活，控制噪声十分重要，因此学校附近的道路上会设置如图甲所示的标志，该标志是为了在 控制噪声；道路上安装了如图乙所示的噪声监测装置，该装置中显示了声音的 (填声音的特性)，它 (选填“能”或“不能”)减弱噪声.
噪声指数：51分贝 湿度指数：48% 温度指数：20℃ 空气污染指数：48
乙
8.在我国蚕桑之乡的养蚕基地，人们为保护“蚕宝宝”，利用设备模仿蝙蝠发出的超声波驱赶寄生蝇，人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声波。除此之外，人们也会应用频率 (选填“高于”“低于”或“等于”)20 Hz的次声波，相关的应用有 (合理即可).
9.为响应国家号召，在城市建设中积极践行绿色发展理念、减少噪声污染，在现代化城市道路规划设计中，一般要求在马路和住宅区之间设立隔音板或绿化带，这是在 控制噪声。如图甲、乙是两种公路旁隔音板的设计方案，从声音传播方向的角度分析，图 方案更合理.
为了创造安静和谐的生活环境，人们在建造房间时常采取隔音措施来防治噪声。小明打算制作一个隔音房间模型，并对其隔音性能进行测试。请完成第10~11小题.
任务一 设计方案
10.小明设计的方案中，隔音房间模型的墙壁采用吸音棉，窗户采用双层真空玻璃。墙壁使用吸音棉是因为其可以 (选填“吸收”或“反射”)声音，从而减少声音的传播；窗户采用双层真空玻璃是利用了真空 (选填“能”或“不能”)传声的原理，有效阻止外界声音传入室内，这两种措施都从 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声.
任务二 制作模型，并检测隔音效果
11.小明制作好隔音房间模型后，提出了两种检测隔音效果的方案：
方案 A：将闹钟先放在隔音房间模型内，后放在模型外，站在距离隔音房间模型一定距离处，比较两次听到闹钟声音的响度.
方案 B：将闹钟先放在隔音房间模型内，一边听声音，一边后退，直到听不到声音为止，记录此时到模型的距离；将闹钟放在模型外，重复上述操作，比较两次到模型的距离.
你认为较佳的方案是方案 ，你的理由是：
12.如图所示，研究人员会在船上安装声呐装置以探测海洋的深度。声呐装置能定向发射和接收 (选填“超声波”或“次声波”)，依靠回波可以探测海洋的深度；若位于该船底 900m深有一群鱼，则声呐发出声波后，经过 s后才能收到回波.(声音在海水中的平均速度取1 500m/s)
13.夜间某宿舍的同学均已入睡，但隔壁宿舍突然传来的歌声吵醒了一些同学。于是小明起身关上了窗户，小亮用耳塞堵住耳朵，小李去隔壁宿舍沟通希望他们将音量放低.请你仿照示例摘选上述情境中涉及的声现象中的一个情境，并说明其所蕴含的物理知识.
【示例】
现象：传来的歌声吵醒了一些同学；
物理知识：歌声对睡觉的同学来说是噪声.
现象： ；物理知识：
1. C【解析】地震常伴有次声波产生，鸡鸭的反常现象可能是因为它们能听到地震产生的频率较低的
次声波，C正确.故选 C.
2. B【解析】“梆梆”声打扰到小明的学习，说明对于小明来说这个声音是噪声，从物理学角度分析，噪声指的是声源做无规则振动时发出的声音，声音的波形图没有规律，B选项为噪声的波形图.故选 B.
3. A【解析】把厨房门关上，是通过阻断声音的传播路径，使声音在从厨房传播到其他空间的过程中被减弱，属于在传播过程中减弱噪声，A符合题意；在案板下方垫上厚实的橡胶垫，是通过减少案板与桌面之间的震动来降低噪声，是在声源处采取措施减弱噪声，B不符合题意；更换更锋利的刀具，是使刀具切剁食材时更省力，减少因用力不均等导致的额外碰撞和摩擦，从声源处降低噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，C不符合题意；戴上耳塞，是从声音接收者的角度，通过在人耳处阻挡声音传入来减弱噪声对人的影响，属于在人耳处减弱噪声，D不符合题意.故选 A.
4. C【解析】道路两侧多植树可以在传播过程中减弱噪声危害，A正确，不符合题意；噪声是影响人们生活的污染之一，噪声轻则影响人们的心理和生理，重则伤害身体，甚至危及生命，因此噪声也会对人的听力产生损伤，B正确，不符合题意，C错误，符合题意；音乐声对于正在享受的人来说是乐音，但对于影响到生活、休息等的人来说是噪声，D正确，不符合题意.故选 C.
5. D【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，所以导盲杖不能在太空中使用，A错误；导盲杖利用了超声波能传递信息的特点，B错误；人耳的听觉频率范围是 20~20 000 Hz，而超声波的频率大于20 000 Hz，所以行人听不到超声波，不是噪声，C错误；导盲杖是利用超声波回声定位来探测前方障碍物的，与声呐测距原理相同，D正确.故选 D.
评分标准：6~13小题，每空1分，共20分.
6.能量 信息 噪声 【解析】超声波能打碎血管中的血栓说明超声波能传递能量，超声波能检查胎儿的发育情况，说明超声波能传递信息；在外等候的其他病人大声打电话会打扰医生给患者诊治，属于噪声.
7.声源处 响度 不能 【解析】禁止鸣喇叭是防止噪声的产生，属于在声源处控制噪声；噪声监测装置显示的是声音的响度，但不能减弱噪声.
8.不能 低于 地震监测(海啸预警、台风监测、遥测核爆炸等)【解析】人耳的听觉范围是 20~20 000 Hz,超声波的频率高于20 000 Hz,所以人耳不能听到超声波.次声波是频率低于20 Hz的声波，可用于监测地震、海啸、台风等自然灾害，在军事、工业检测、生物医学等领域也有应用.
9.传播过程中 甲 【解析】在马路和住宅区之间设立隔音板或绿化带，这是为了在传播过程中减弱噪声；甲设计方案更合理，因为甲设计方案还可以阻止部分噪声向上传播.
10.吸收 不能 传播过程中 【解析】当声音传播到吸音棉时，材料内部的多孔结构等会使声音在其中不断反射，从而使声音能量减弱；声音的传播需要介质，而真空环境中没有可以传播声音的物质，声音无法在真空中传播；无论是墙壁的吸音材料还是窗户的双层真空玻璃，都是在声音从外界传播到室内的过程中，通过各种方式对声音进行吸收或阻断，从而控制噪声.
11. B仅凭人耳比较声音的响度误差较大(合理即可)【解析】方案 A 中，由于人耳听到的响度只凭感觉判断，对于响度差别不大的声音，无法区分，所以不可靠；方案 B中，通过比较到模型的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠的实验数据，能够较好地判断隔音效果，所以较佳的方案是方案B.
12.超声波 1.2【解析】由题意可知，超声波回波传播的距离是距离鱼群位置的2倍，由 可知，收到回波的时间
13.现象①：起身关上了窗户
物理知识①：在传播过程中控制噪声
或现象②：用耳塞堵住耳朵
物理知识②：在人耳处减弱噪声
或现象③：去隔壁宿舍沟通希望他们将音量放低
物理知识③：从声源处控制噪声