/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
2025-2026八上历史期末临考押题卷02
一、选择题(每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有 一项符合题目要求)
1.历史课上，老师给同学们展示了鸦片战争前中英贸易状况示意图(如下图)。由此可知，英国发动这场战争的原因是( B )
A.英国在中英贸易中处于出超地位
B.小农经济阻碍英国开辟中国市场
C.英国对茶叶生丝等商品需求增加
D. 中国开展禁烟斗争抵制鸦片贸易
2.有学者认为，太平天国与之前的农民战争相比不尽相同，它 的理论建设超越了自身阶级的桎梏，为后来资产阶级革命 探索了道路。下列可以印证这一观点的是( C )
A. 进行西征和北伐
B. 颁布《天朝田亩制度》
C. 制定《资政新篇》
D. 太平军抗击洋枪队
3.李鸿章曾言：“西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中 土；中国向用之器械，不敌彼等，是以受制于西人。”而解决 之道，在“讲求洋器”。这一认识 ( B )
A. 使中国走上富强道路
B. 推动先进技术的引入
C. 动摇了封建专制统治
D. 促进维新运动的发展
4.新政的精神表现在1898年9月12日的法令中，即中外政府的基本原则一致，变法只是实施那些在西方已被证明是 正确、有效和有用的方法原则。这反映出“新政”的精神是( C )
A. 创办西式的军事科技
B. 引入西方的思想文化
C. 学习西方的政治制度
D. 肯定西方的民主共和
5.历史学者指出，从鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里， 中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向是由沿海 入长江、由长江下游而上游，并逐步进入内陆腹地。下列各 项中反映这一趋向的一组条约是 ( C )
A.《天津条约》《辛丑条约》《南京条约》
B.《北京条约》《南京条约》《天津条约》
C.《南京条约》《天津条约》《马关条约》
D.《辛丑条约》《南京条约》《马关条约》
6.从太平天国到孙中山的南京临时政府，从单纯的农民革命 发展到资产阶级民主革命，中国历史大大地跨前了一 步。 这里的“跨前了一步”是指 ( B )
A. 实现了民族完全独立
B.推翻了清朝统治
C. 颁布了《资政新篇》
D. 完成了全国统一
7.下图是1917 — 1920年部分历史事件，据此可知，新文化运动 ( B )
A. 传播了民主共和思想
B.推动了白话文的普及
C. 推动马克思主义传播
D. 提高了工人阶级地位
8.下面是中国共产党早期组织分布示意图，该图反映了中国共产党的诞生 (A )
A. 具备一定的组织基础
B.使中国的革命面貌焕然一新
C. 受海内外人士的支持
D. 是五四运动蓬勃发展的产物
9.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平总书记用“五个创造性地”总结了毛泽东在党的历史上所作的重要 贡献，强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这 里的“创造性地解决了中国革命道路问题”开始于 ( C )
A. 南湖游船的宣誓 B. 南昌起义的枪声
C. 井冈山上的红旗 D. 遵义会议的召开
10.周恩来说：“这次事变，中共并未参与。只要蒋先生抗日， 共产党当全力以赴，并号召全国拥护国民政府，结成抗日 统一战线。”他这样说的主要原因是 ( A )
A. 中日民族矛盾成为主要矛盾
B. 工农武装割据局面的形成
C. 中共肩负着领导抗日的重任
D.国共合作开展国民大革命
11.甲午中日战争时，清政府只依靠军队消极防御，不愿也不 可能发动民众进行反侵略战争，致使清军孤立无援，最终 导致甲午中日战争中国战败。抗日战争期间，这种局面得 到了彻底的、根本的改变，主要表现在 ( D )
A. 广泛开展游击战
B.划分正面敌后两个战场
C.开辟抗日根据地
D. 建立抗日民族统一战线
12.作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰 · 拉贝，亲 眼看见了1937年12月到1938年2月间侵华日军的暴 行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。 同 时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。 以上材料可用于研究南京大屠杀的最主要理由是 ( B)
A. 日记结构的完整性
B.作者经历的真实性
C. 日记内容的丰富性
D.作者身份的特殊性
13.朱德在《八路军抗战一周年》中指出：“八路军入晋后，开始 平型关的巨大胜利，给混乱溃败的战局以初步的稳定，兴 奋了山西、华北以至全国人民，给日本帝国主义长驱直入、 一往无敌的气焰，减杀不少。”材料所述表明了 ( B )
A. 平型关大捷是抗战以来最大的一次胜利
B. 八路军在抗战中发挥的作用
C. 八路军彻底打击了日本侵略的嚣张气焰
D. 山西抗战稳定了全国的战局
14. 下图所示数据可用来说明 ( C )
A. 日本对中国侵略的图谋由来已久
B. 中共在抗战中起中流砥柱的作用
C. 中国抗日战争的艰难和巨大作用
D. 抗日战争提高了中国的国际地位
15. 下图所示时间轴反映了中国新民主主义革命时期的四个阶段。其中方框处应填写的内容是 ( C )
A. 民族耻辱，抗争探索
B. 十年内战，国共对峙
C. 打倒美蒋，人民解放
D. 团结抗日，驱逐日寇
二、非选择题(4个大题，共55分)
16.艰辛探索 · 孕育发展。阅读材料，回答下列问题。(14分)
材料一：洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资 本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生 的。它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术 创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大 进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出 现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业 发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和 带动了民族资本的产生和发展。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二：以康、梁为首的维新派面对世界性的现代化 潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝 试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，企图对中 国的政治制度进行变革……戊戌变法为近代中国早期现 代化拉开了序幕。
——摘编自周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》
材料三：辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝 国主义的清朝皇帝。(取得了重要成果。)但后来失败了， 没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了 孙中山。
——毛泽东《如何研究中共党史》
(1)根据材料一，概括推动洋务运动发生的因素。简述其 对推动中国社会进步的积极意义。(4分)
因素：外国资本主义的刺激和影响；清廷内外交困。 (任答一点，2分)意义：引进西方先进技术和机器生产，推动了中国的早期现代化；训练的人才成为日后工业 发展的生力军；刺激和带动了民族资本的产生和发展。
(任答一点，2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明以康、梁为首的 维新派“采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试 ”。 (4分)
示例：政治上主张变法，实行君主立宪制；经济上鼓励发展工商业；军事上训练新式军队。(任答两点，4分)
(3)材料三毛泽东对辛亥革命持何种观点，结合所学知识谈 谈支撑这一观点的理由。(4分)
观点：辛亥革命既是胜利的，也是失败的。(2分)理由：辛亥革命推翻了清王朝的统治，同时辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。(2分)
(4)综合上述材料，归纳中国人在对西方的学习上体现了 一种怎样的规律。(2分)
规律：经历了从学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的规律。(2分，言之有理即可)
17.人民群众是历史的创造者。阅读材料，回答下列问题。(14分)
材料一：太平天国运动是中国近代农民阶级在面对列 强入侵、统治阶级与农民阶级矛盾不断加深背景下进行的 一次声势浩大的革命……有力地打击了清王朝的封建统 治和外国的侵略， 一定程度上阻止了中国殖民化的进程。 太平天国虽然最终以失败而告终，但却书写了辉煌的篇 章，为后续中国人民探索革命道路提供了有价值的借鉴。
——摘编自程庭《太平天国运动的兴衰》
材料二：义和团运动以强大的民族凝聚力量，英勇地 抗击了八国联军的军事进攻，粉碎了帝国主义瓜分中国的 阴谋，充分显示了人民群众推动历史前进的伟大力量，它 在中国革命史上占有重要地位。正如周恩来同志所说“是 五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一”。
——摘编自锦程《试析义和团运动中中华民族强大的 凝聚力》
材料三：
5月4日 北京学生3000多人在天安门前举行示威游行，军警捕去学生32人。 5月7日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生，北京政府释放全部被捕学生。 5月25日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。 6月3日 北京学生在街头讲演，被捕170余人；4日，又 被捕700余人。 6月5日 上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。
6月10日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 6月28日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝 在“巴黎和约”上签字。
——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
(1)根据材料一，指出太平天国运动爆发的历史背景并概括其影响。(4分)
背景：列强侵略；阶级矛盾不断加深。(任答一点，2分)
影响：有力地打击了清王朝的封建统治和外国的侵略；
为后续中国人民探索革命道路提供了有价值的借鉴。
(任答一点，2分)
(2)根据材料二，指出义和团运动的历史作用。(4分)
作用：粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋；充分显示了人 民群众推动历史前进的伟大力量。(4分，类似亦可)
(3)根据材料三，概括五四运动所取得的斗争成果，并分析 取得成果的原因。(4分)
成果：被捕学生被释放，曹汝霖等卖国贼的职务被罢免；
中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。(任答一点，2分)
原因：以工人阶级为主力的全国各界群众的联合斗争。(2分，言之有理即可)
(4)综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈人民群众在 历史发展中的重要作用。(2分)
作用：人民蕴含巨大的力量，推动历史向前发展；人民是历史的创造者，是真正的英雄。(任答一点，2分，言之有理即可)
18.在中国近代史上，国共两党有两次合作的佳话。阅读材
料，回答下列问题。(13分)
材料一：军阀政府名为独立政府，其实事事听命于国际 帝国主义的列强，不啻是他们的经理人……中国现有的党， 只有国民党比较来说是一个国民革命的党……工人阶级尚 未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党……因此共 产国际执行委员会决定中国共产党须与中国国民党合作。 我们加入国民党……以立强大的群众共产党之基础。
——摘编自《中共中央文件选集》第一册
材料二 ：
孙中山等走出国民党一大会场 黄埔军校旧址大门
材料三：在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危 机空前严重的关头，中共中央提出了建立抗日民族统一战 线的政策。1936年，中国共产党促成了西安事变的和平解 决，对推动国共第二次合作、共同抗日起到了重大的历史 作 用 。
——摘编自《筑梦中国》第一集
(1)根据材料一，概括中国共产党与国民党合作的原因。(4分)
原因：北洋军阀的黑暗统治；国民党是比较革命的政党；中国工人阶级尚未强大；共产国际的指导；扩大共产党的组织基础。(任答两点，4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出国民党一大召开的 意义。黄埔军校大门的对联“升官发财请往他处，贪生 畏死勿入斯门”体现了该校的什么精神 (3分)
意义：标志着国共两党合作的正式建立。(1分)精神：革命精神。(2分)
(3)根据材料三，概括促成西安事变和平解决的因素。结 合所学知识，分析第二次国共合作与第一次国共合作 在目的上的差异。(4分)
因素：民族危机空前严重；中国共产党的努力。(任答一点，2分)差异：第一次是打倒封建军阀，第二次是抗 日；第一次是党内合作，第二次是党外合作。(任答一点，2分，其他言之有理亦可)
(4)综合上述材料并结合国共两次合作取得的成果，你能 从中得到什么感悟 (2分)
感悟：国共两党合则两利，分则两伤。(2分，言之有理 即可)
19.记录社会点滴，了解时代风貌。某校开展校园文化墙评比 活动，八年级各班围绕“时代风貌”这一主题进行创展，请 你参与完成。(14分)
展板一 【阅读时文 · 体悟时代诉求】
(1)下面为(1)班同学布置的近代报刊文化墙，请阅读时文，仿 照示例，将内容补充完整。(2分)
主张：从左至右依次为民主与科学；马克思主义。(2分)
展板二 【领略时风 ·把握时代脉搏】
(2)(2)班同学将搜集到的部分近代口号标语贴在校园文 化墙上，请你品读标语进行排序，并据此归纳这一时期 的时代主题。(2分)
空白处顺序：2→3→4。(1分)时代主题：救亡图存。(1分)
展板三 【觉醒年代 · 勇担时代使命】
(3 )百年前的青年人在追求真理的道路上历经坎坷仍一往 无前，今天的青年也为先辈的峥嵘往事所动容。(3)班 同学以“为国燃烧的青春与责任”为主题，开展宣讲活 动。请你阅读下面的相关素材，写一篇200字左右的 宣讲稿。(10分)
素材一：1894年，光绪帝手书挽联“此日漫挥天下 泪，有公足壮海军威”来纪念年仅45岁的为国捐躯的北洋海军将领邓世昌。
素材二：1898年9月28日，北京菜市口一名33岁 的年轻人在临行前大声疾呼：“有心杀贼，无力回天。死 得其所，快哉快哉!” 素材三：这位年轻人名叫谢绍敏，1919年5月3日 在北大法科大礼堂23岁的他，将自己的中指咬破，撕裂 衣襟，血书“还我青岛”四个大字。
[示例]题目：为国燃烧的青春与责任。(2分)正文： 一代人有一代人的使命和责任。百年前的中国屡遭外来侵略，那一代青年肩负着挽救国之危亡的任务。1894年在甲午中日战争中，邓世昌率将士在黄海大战中奋勇杀敌，以身殉国。1898年清政府宣布实行变法，维新人士谭嗣同积极参与变法，但变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，惨遭废除，为坚持理想信念，唤醒民众，谭嗣同拒绝出走，最终被捕遇害。 1919年巴黎和会上中国外交失败。北京学生提出“誓死力争、还我青岛”等口号，这一行动捍卫了民族尊严，凝聚了 民族力量，推动了中华民族进一步觉醒。(6分)结论： 综上，我们要学习先辈的奋斗精神，要用青春芳华书写时代的责任与担当。(2分)
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2025-2026八上历史期末临考押题卷02
一、选择题(每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有 一项符合题目要求)
1.历史课上，老师给同学们展示了鸦片战争前中英贸易状况示意图(如下图)。由此可知，英国发动这场战争的原因是( B )
A.英国在中英贸易中处于出超地位
B.小农经济阻碍英国开辟中国市场
C.英国对茶叶生丝等商品需求增加
D. 中国开展禁烟斗争抵制鸦片贸易
2.有学者认为，太平天国与之前的农民战争相比不尽相同，它 的理论建设超越了自身阶级的桎梏，为后来资产阶级革命 探索了道路。下列可以印证这一观点的是( C )
A. 进行西征和北伐
B. 颁布《天朝田亩制度》
C. 制定《资政新篇》
D. 太平军抗击洋枪队
3.李鸿章曾言：“西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中 土；中国向用之器械，不敌彼等，是以受制于西人。”而解决 之道，在“讲求洋器”。这一认识 ( B )
A. 使中国走上富强道路
B. 推动先进技术的引入
C. 动摇了封建专制统治
D. 促进维新运动的发展
4.新政的精神表现在1898年9月12日的法令中，即中外政府的基本原则一致，变法只是实施那些在西方已被证明是 正确、有效和有用的方法原则。这反映出“新政”的精神是( C )
A. 创办西式的军事科技
B. 引入西方的思想文化
C. 学习西方的政治制度
D. 肯定西方的民主共和
5.历史学者指出，从鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里， 中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向是由沿海 入长江、由长江下游而上游，并逐步进入内陆腹地。下列各 项中反映这一趋向的一组条约是 ( C )
A.《天津条约》《辛丑条约》《南京条约》
B.《北京条约》《南京条约》《天津条约》
C.《南京条约》《天津条约》《马关条约》
D.《辛丑条约》《南京条约》《马关条约》
6.从太平天国到孙中山的南京临时政府，从单纯的农民革命 发展到资产阶级民主革命，中国历史大大地跨前了一 步。 这里的“跨前了一步”是指 ( B )
A. 实现了民族完全独立
B.推翻了清朝统治
C. 颁布了《资政新篇》
D. 完成了全国统一
7.下图是1917 — 1920年部分历史事件，据此可知，新文化运动 ( B )
A. 传播了民主共和思想
B.推动了白话文的普及
C. 推动马克思主义传播
D. 提高了工人阶级地位
8.下面是中国共产党早期组织分布示意图，该图反映了中国共产党的诞生 (A )
A. 具备一定的组织基础
B.使中国的革命面貌焕然一新
C. 受海内外人士的支持
D. 是五四运动蓬勃发展的产物
9.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平总书记用“五个创造性地”总结了毛泽东在党的历史上所作的重要 贡献，强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这 里的“创造性地解决了中国革命道路问题”开始于 ( C )
A. 南湖游船的宣誓 B. 南昌起义的枪声
C. 井冈山上的红旗 D. 遵义会议的召开
10.周恩来说：“这次事变，中共并未参与。只要蒋先生抗日， 共产党当全力以赴，并号召全国拥护国民政府，结成抗日 统一战线。”他这样说的主要原因是 ( A )
A. 中日民族矛盾成为主要矛盾
B. 工农武装割据局面的形成
C. 中共肩负着领导抗日的重任
D.国共合作开展国民大革命
11.甲午中日战争时，清政府只依靠军队消极防御，不愿也不 可能发动民众进行反侵略战争，致使清军孤立无援，最终 导致甲午中日战争中国战败。抗日战争期间，这种局面得 到了彻底的、根本的改变，主要表现在 ( D )
A. 广泛开展游击战
B.划分正面敌后两个战场
C.开辟抗日根据地
D. 建立抗日民族统一战线
12.作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰 · 拉贝，亲 眼看见了1937年12月到1938年2月间侵华日军的暴 行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。 同 时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。 以上材料可用于研究南京大屠杀的最主要理由是 ( B)
A. 日记结构的完整性
B.作者经历的真实性
C. 日记内容的丰富性
D.作者身份的特殊性
13.朱德在《八路军抗战一周年》中指出：“八路军入晋后，开始 平型关的巨大胜利，给混乱溃败的战局以初步的稳定，兴 奋了山西、华北以至全国人民，给日本帝国主义长驱直入、 一往无敌的气焰，减杀不少。”材料所述表明了 ( B )
A. 平型关大捷是抗战以来最大的一次胜利
B. 八路军在抗战中发挥的作用
C. 八路军彻底打击了日本侵略的嚣张气焰
D. 山西抗战稳定了全国的战局
14. 下图所示数据可用来说明 ( C )
A. 日本对中国侵略的图谋由来已久
B. 中共在抗战中起中流砥柱的作用
C. 中国抗日战争的艰难和巨大作用
D. 抗日战争提高了中国的国际地位
【点拨】根据图片数据可知，中国人民的抗日战争持续时间长、牵 制敌军兵力多，反映出中国抗日战争的艰难和巨大作用， C符合 题意。故选C。
15. 下图所示时间轴反映了中国新民主主义革命时期的四个阶段。其中方框处应填写的内容是 ( C )
A. 民族耻辱，抗争探索
B. 十年内战，国共对峙
C. 打倒美蒋，人民解放
D. 团结抗日，驱逐日寇
二、非选择题(4个大题，共55分)
16.艰辛探索 · 孕育发展。阅读材料，回答下列问题。(14分)
材料一：洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资 本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生 的。它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术 创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大 进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出 现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业 发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和 带动了民族资本的产生和发展。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二：以康、梁为首的维新派面对世界性的现代化 潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝 试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，企图对中 国的政治制度进行变革……戊戌变法为近代中国早期现 代化拉开了序幕。
——摘编自周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》
材料三：辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝 国主义的清朝皇帝。(取得了重要成果。)但后来失败了， 没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了 孙中山。
——毛泽东《如何研究中共党史》
(1)根据材料一，概括推动洋务运动发生的因素。简述其 对推动中国社会进步的积极意义。(4分)
因素：外国资本主义的刺激和影响；清廷内外交困。 (任答一点，2分)意义：引进西方先进技术和机器生产，推动了中国的早期现代化；训练的人才成为日后工业 发展的生力军；刺激和带动了民族资本的产生和发展。
(任答一点，2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明以康、梁为首的 维新派“采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试 ”。 (4分)
示例：政治上主张变法，实行君主立宪制；经济上鼓励发展工商业；军事上训练新式军队。(任答两点，4分)
(3)材料三毛泽东对辛亥革命持何种观点，结合所学知识谈 谈支撑这一观点的理由。(4分)
观点：辛亥革命既是胜利的，也是失败的。(2分)理由：辛亥革命推翻了清王朝的统治，同时辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。(2分)
(4)综合上述材料，归纳中国人在对西方的学习上体现了 一种怎样的规律。(2分)
规律：经历了从学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的规律。(2分，言之有理即可)
17.人民群众是历史的创造者。阅读材料，回答下列问题。(14分)
材料一：太平天国运动是中国近代农民阶级在面对列 强入侵、统治阶级与农民阶级矛盾不断加深背景下进行的 一次声势浩大的革命……有力地打击了清王朝的封建统 治和外国的侵略， 一定程度上阻止了中国殖民化的进程。 太平天国虽然最终以失败而告终，但却书写了辉煌的篇 章，为后续中国人民探索革命道路提供了有价值的借鉴。
——摘编自程庭《太平天国运动的兴衰》
材料二：义和团运动以强大的民族凝聚力量，英勇地 抗击了八国联军的军事进攻，粉碎了帝国主义瓜分中国的 阴谋，充分显示了人民群众推动历史前进的伟大力量，它 在中国革命史上占有重要地位。正如周恩来同志所说“是 五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一”。
——摘编自锦程《试析义和团运动中中华民族强大的 凝聚力》
材料三：
5月4日 北京学生3000多人在天安门前举行示威游行，军警捕去学生32人。 5月7日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生，北京政府释放全部被捕学生。 5月25日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。 6月3日 北京学生在街头讲演，被捕170余人；4日，又 被捕700余人。 6月5日 上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。
6月10日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 6月28日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝 在“巴黎和约”上签字。
——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
(1)根据材料一，指出太平天国运动爆发的历史背景并概括其影响。(4分)
背景：列强侵略；阶级矛盾不断加深。(任答一点，2分)
影响：有力地打击了清王朝的封建统治和外国的侵略；
为后续中国人民探索革命道路提供了有价值的借鉴。
(任答一点，2分)
(2)根据材料二，指出义和团运动的历史作用。(4分)
作用：粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋；充分显示了人 民群众推动历史前进的伟大力量。(4分，类似亦可)
(3)根据材料三，概括五四运动所取得的斗争成果，并分析 取得成果的原因。(4分)
成果：被捕学生被释放，曹汝霖等卖国贼的职务被罢免；
中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。(任答一点，2分)
原因：以工人阶级为主力的全国各界群众的联合斗争。(2分，言之有理即可)
(4)综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈人民群众在 历史发展中的重要作用。(2分)
作用：人民蕴含巨大的力量，推动历史向前发展；人民是历史的创造者，是真正的英雄。(任答一点，2分，言之有理即可)
18.在中国近代史上，国共两党有两次合作的佳话。阅读材
料，回答下列问题。(13分)
材料一：军阀政府名为独立政府，其实事事听命于国际 帝国主义的列强，不啻是他们的经理人……中国现有的党， 只有国民党比较来说是一个国民革命的党……工人阶级尚 未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党……因此共 产国际执行委员会决定中国共产党须与中国国民党合作。 我们加入国民党……以立强大的群众共产党之基础。
——摘编自《中共中央文件选集》第一册
材料二 ：
孙中山等走出国民党一大会场 黄埔军校旧址大门
材料三：在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危 机空前严重的关头，中共中央提出了建立抗日民族统一战 线的政策。1936年，中国共产党促成了西安事变的和平解 决，对推动国共第二次合作、共同抗日起到了重大的历史 作 用 。
——摘编自《筑梦中国》第一集
(1)根据材料一，概括中国共产党与国民党合作的原因。(4分)
原因：北洋军阀的黑暗统治；国民党是比较革命的政党；中国工人阶级尚未强大；共产国际的指导；扩大共产党的组织基础。(任答两点，4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出国民党一大召开的 意义。黄埔军校大门的对联“升官发财请往他处，贪生 畏死勿入斯门”体现了该校的什么精神 (3分)
意义：标志着国共两党合作的正式建立。(1分)精神：革命精神。(2分)
(3)根据材料三，概括促成西安事变和平解决的因素。结 合所学知识，分析第二次国共合作与第一次国共合作 在目的上的差异。(4分)
因素：民族危机空前严重；中国共产党的努力。(任答一点，2分)差异：第一次是打倒封建军阀，第二次是抗 日；第一次是党内合作，第二次是党外合作。(任答一点，2分，其他言之有理亦可)
(4)综合上述材料并结合国共两次合作取得的成果，你能 从中得到什么感悟 (2分)
感悟：国共两党合则两利，分则两伤。(2分，言之有理 即可)
19.记录社会点滴，了解时代风貌。某校开展校园文化墙评比 活动，八年级各班围绕“时代风貌”这一主题进行创展，请 你参与完成。(14分)
展板一 【阅读时文 · 体悟时代诉求】
(1)下面为(1)班同学布置的近代报刊文化墙，请阅读时文，仿 照示例，将内容补充完整。(2分)
主张：从左至右依次为民主与科学；马克思主义。(2分)
展板二 【领略时风 ·把握时代脉搏】
(2)(2)班同学将搜集到的部分近代口号标语贴在校园文 化墙上，请你品读标语进行排序，并据此归纳这一时期 的时代主题。(2分)
空白处顺序：2→3→4。(1分)时代主题：救亡图存。(1分)
展板三 【觉醒年代 · 勇担时代使命】
(3 )百年前的青年人在追求真理的道路上历经坎坷仍一往 无前，今天的青年也为先辈的峥嵘往事所动容。(3)班 同学以“为国燃烧的青春与责任”为主题，开展宣讲活 动。请你阅读下面的相关素材，写一篇200字左右的 宣讲稿。(10分)
素材一：1894年，光绪帝手书挽联“此日漫挥天下 泪，有公足壮海军威”来纪念年仅45岁的为国捐躯的北洋海军将领邓世昌。
素材二：1898年9月28日，北京菜市口一名33岁 的年轻人在临行前大声疾呼：“有心杀贼，无力回天。死 得其所，快哉快哉!” 素材三：这位年轻人名叫谢绍敏，1919年5月3日 在北大法科大礼堂23岁的他，将自己的中指咬破，撕裂 衣襟，血书“还我青岛”四个大字。
[示例]题目：为国燃烧的青春与责任。(2分)正文： 一代人有一代人的使命和责任。百年前的中国屡遭外来侵略，那一代青年肩负着挽救国之危亡的任务。1894年在甲午中日战争中，邓世昌率将士在黄海大战中奋勇杀敌，以身殉国。1898年清政府宣布实行变法，维新人士谭嗣同积极参与变法，但变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，惨遭废除，为坚持理想信念，唤醒民众，谭嗣同拒绝出走，最终被捕遇害。 1919年巴黎和会上中国外交失败。北京学生提出“誓死力争、还我青岛”等口号，这一行动捍卫了民族尊严，凝聚了 民族力量，推动了中华民族进一步觉醒。(6分)结论： 综上，我们要学习先辈的奋斗精神，要用青春芳华书写时代的责任与担当。(2分)
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统编八上历史期末复习 讲解课件
2025-2026八上历史期末临考押题卷02
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二一载自
二
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任到
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一、选择题（每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有
一项符合题目要求)
1.历史课上，老师给同学们展示了鸦片战争前中英贸易状况
示意图（如下图）。由此可知，英国发动这场战争的原因是
(B)
茶叶、生丝等（销路旺盛）
中国
英国
呢绒、布匹（严重滞销）
A.英国在中英贸易中处于出超地位
B.小农经济阻碍英国开辟中国市场
C.英国对茶叶生丝等商品需求增加
D.中国开展禁烟斗争抵制鸦片贸易
2.有学者认为，太平天国与之前的农民战争相比不尽相同，它
的理论建设超越了自身阶级的桎梏，为后来资产阶级革命
探索了道路。下列可以印证这一观点的是
(C)
A.进行西征和北伐
B.颁布《天朝田亩制度》
C.制定《资政新篇》
D.太平军抗击洋枪队
