统编版四年级下册语文第五单元达标测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第五单元达标测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、看拼音写词语（10分，每空1分）
校园“自然观察日记”活动中，同学们记录了大自然的奇妙变化，请根据语境写出正确的词语：
1. 雨过天晴，太阳发出（càn làn）______的光芒，为荷叶上的雨珠（xiāng）______上了金边。
2. 荷梗（chàn chàn wēi wēi）______地支撑着荷叶，（nǔ lì）______不让它倾斜。
3. 海上日出时，天边先出现一道红霞，慢慢扩大范围，（jiā qiáng）______亮光。
4. 太阳像（fù zhe zhòng hè）______似的，一步一步努力上升，最终（chōng pò）______云霞。
5. 我们（bù zhuǎn yǎn）______地望着日出的方向，感受着这（zhuó mù）______的美景。
二、多音字/形近字辨析（10分）
（一）选择正确读音打“√”（4分，每空1分）
一刹那（chà shà 刹车（chà shā）
重荷（hé hè） 荷花（hé hè）
（二）形近字组词（6分，每空1分）
辨（______） 壤（______） 旷（______）
辩（______） 镶（______） 扩（______）
三、词语运用（10分）
（一）选择恰当的词语填空（6分，每空1分）
目不转睛 全神贯注 聚精会神 清静 平静 宁静
1. 同学们（______）地观察着蚂蚁搬家的过程，生怕错过一个细节。
2. 夜晚的乡村格外（______），只有虫鸣声在耳边回荡。
3. 他（______）地望着远方的地平线，等待着日出的瞬间。
4. 这片森林远离城市的喧嚣，环境（______），适合放松心情。
5. 听完老师的安慰，她（______）的心情渐渐（______）下来。
（二）按要求写词语（4分，每空1分）
1. 写出两个表示时间短暂的词语：______、______
2. 写出两个描写自然景色的四字词语：______、______
四、课文内容与常识填空（15分，每空1分）
1. 《海上日出》的作者是______，课文按照______顺序，描写了海上日出的______景象。
2. 日出时，太阳的形状变化依次是：______→______；颜色变化依次是：一道红霞→______→______→红得非常可爱。
3. 文中“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”一句，运用了______的修辞手法，写出了太阳升起时的______美。
4. 描写日出时，作者用“______”“______”等词语衔接前后内容，使文章连贯自然。
5. 能体现作者观察认真的词语有“______”“不转眼地望”等。
6. 荷梗最终“不堪重荷”，“重荷”在这里指______的重量。
7. 巴金在文中通过描写日出，表达了对______的热爱和赞美之情。
五、句子练习（15分）
（一）缩句（3分）
1. 天空中那道慢慢扩大范围的红霞突然发出了夺目的亮光。
_______________________________________________________
（二）判断修辞手法并仿写（12分）
1. 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（______）
仿写：________________________________________________________
2. 雨过天晴，太阳为荷叶上的雨珠镶上了金边。（______）
仿写：________________________________________________________
3. 那片红霞一会儿变成红色，一会儿变成紫色，一会儿变成黄色。（______）
仿写：________________________________________________________
4. 太阳跳出海面，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。（______）
仿写：________________________________________________________
六、口语交际（5分）
你的好朋友计划周末去海边看日出，但不知道该注意些什么。请你结合《海上日出》的课文内容和生活常识，给她提一些建议。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、阅读短文，回答问题（15分）
（一）非连续性文本阅读（6分）
“自然之美”摄影展征集作品，以下是三类热门拍摄主题的相关提示：
日出主题：选择清晨5-6点到达拍摄地，提前观察天气，晴天或多云天气最佳，重点捕捉太阳从地平线升起、光芒逐渐增强的过程，可搭配海面、山峦等背景。
日落主题：傍晚6-7点为最佳拍摄时间，此时光线柔和，天边云霞色彩丰富，适合拍摄太阳下沉、云霞变色的画面，可融入树木、建筑等景物。
雨后主题：雨后1-2小时内拍摄，空气清新，树叶挂有雨珠，阳光照射时会出现彩虹或光斑，重点捕捉景物的洁净与明亮感。
1. 若想拍摄日出，应选择什么时间段到达拍摄地？最佳天气是什么？（2分）
_______________________________________________________
2. 拍摄日落时，为什么选择傍晚6-7点？（2分）
_______________________________________________________
3. 雨后拍摄的景物有什么特点？（2分）
_______________________________________________________
（二）连续性文本阅读（9分）
山间日落
傍晚，我登上山顶，等待着山间日落的美景。
起初，太阳挂在半山腰，像一个火红的圆球，把周围的云朵染成了橘红色。山风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为这即将到来的美景伴奏。慢慢地，太阳开始下沉，颜色从火红变成了橘黄，又渐渐变成了浅黄，光芒也变得柔和起来，不再那么刺眼。
天边的云霞也跟着变起了魔术，一会儿像燃烧的火焰，一会儿像柔软的棉花糖，一会儿又像五彩的绸缎。太阳继续向下沉，越来越小，最后只剩下小半边脸，躲在山峦后面，偷偷地望着大地。
过了一会儿，太阳完全消失在山的那一边，只留下天边一抹淡淡的余晖。山间渐渐安静下来，只有偶尔传来的鸟鸣声，让这宁静的傍晚更添了几分诗意。
1. 山间日落时，太阳的颜色变化依次是什么？（2分）
_______________________________________________________
2. 作者是从哪些方面描写山间日落的？（3分）
_______________________________________________________
3. 短文表达了作者怎样的情感？请结合语句简要分析。（4分）
_______________________________________________________
八、写作（30分）
题目：______的变化
提示：大自然中，日出日落、刮风下雨、花开花谢、四季更替等都有着奇妙的变化。请你补充题目，按照一定的顺序，描写一种自然景象的变化过程，运用恰当的修辞手法，融入自己的观察和感受。字数不少于400字。
100
200
300
400
500
参考答案
一、看拼音写词语
1. 灿烂 镶 2. 颤颤巍巍 努力 3. 加强 4. 负着重荷 冲破 5. 不转眼 夺目
二、多音字/形近字辨析
（一）选择正确读音
1. chà shā 2. hè hé 3. chàn chàn 4. duó duō
（二）形近字组词
1. 分辨 辩论 2. 镶嵌 土壤 3. 荷花 如何 4. 刹那 杀害 5. 扩大 空旷 6. 努力 愤怒
三、词语运用
（一）选择恰当的词语填空
1. 全神贯注 2. 宁静 3. 目不转睛 4. 清静 5. 平静 平静
（二）按要求写词语
1. 示例：一瞬间 眨眼间 2. 示例：朝霞满天 晚霞似火
四、课文内容与常识填空
1. 巴金 时间 壮观 2. 小半边脸 圆东西 红是真红 深红 3. 拟人 动态 4. 转眼间 过了一会儿 5. 不转眼地望 6. 荷叶和雨珠 7. 大自然
五、句子练习
（一）缩句
1. 红霞发出了亮光。
（二）判断修辞手法并仿写
1. 拟人 示例：小草从土里探出头来，努力地向上生长。
2. 拟人 示例：春风轻轻抚摸着大地，为万物披上绿装。
3. 排比 示例：天上的云变化多端，一会儿像小羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。
4. 夸张 示例：雷声轰鸣，震得窗户都在发抖，连远处的山峰都仿佛在摇晃。
六、口语交际
示例：建议你周末清晨5点前到达海边，记得提前查看天气预报，选择晴天或多云的天气。到达后找一个视野开阔的地方等待，带上墨镜保护眼睛，拍摄时可以搭配海面作为背景，重点捕捉太阳从地平线升起、光芒逐渐增强的过程，这样就能记录下最美的日出啦！
七、阅读短文，回答问题
（一）非连续性文本阅读
1. 清晨5-6点；晴天或多云天气。
2. 此时光线柔和，天边云霞色彩丰富，适合拍摄太阳下沉、云霞变色的画面。
3. 空气清新，树叶挂有雨珠，阳光照射时会出现彩虹或光斑，景物洁净且明亮。
（二）连续性文本阅读
1. 火红→橘黄→浅黄。
2. 从太阳的颜色变化、云霞的形态变化、山间的声音三个方面描写。
3. 表达了作者对山间日落美景的喜爱和赞美之情。如“天边的云霞也跟着变起了魔术，一会儿像燃烧的火焰，一会儿像柔软的棉花糖”，用生动的比喻写出云霞的美丽，体现了作者的喜爱；结尾“让这宁静的傍晚更添了几分诗意”，直接抒发了对日落景象的赞美。
八、写作（略，按评分标准酌情给分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)