部编版历史九年级上册期末复习训练题（含答案）

部编版历史九年级上册期末复习训练题（含答案）
选择题
1. 下列文明成果属于两河流域的是（）
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 雅典卫城遗址 D. 象形文字
2. 古雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”这说明雅典民主政治（ ）
A. 是原始的直接民主 B. 隐藏着许多缺点
C. 发展过程并不顺利 D. 进入了黄金时代
3. “亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来，这鼓励了重视知识的社会风气的形成，一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征（）
A. 促进了东西方文化的交流 B. 掠夺了东方世界的财富
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 拓展了帝国的版图
4. 《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ）
A. 希腊的早期社会 B. 雅典的民主政治
C. 罗马的法制建设 D. 两河流域的文明
5. “穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（ ）
A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教
6．中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（ ）
A．阿拉伯数字 B．公历 C．元首制 D．进化论
7．构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现 D．租地农场
8．下表为1700—1860年美洲人口种族结构变化情况（单位：万人），其中黑种人口变化的主要原因是（ ）
时间（年） 土著人口 白种人口 黑种人口 总计
1700 75.0 22.3 2.7 100.0
1860 16.0 2724.0 400.0 3140.0
A．民族解放 B．种族屠杀 C．三角贸易 D．工业革命
9．时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念，是历史学科的核心素养之一，请从时空观念角度为下列图片选择一个合适的主题（ ）
威廉和玛丽加冕 签署《独立宣言》时的场景 攻占巴士底狱
A．资产阶级革命运动 B．殖民地人民的抗争
C．封建制度的覆灭 D．历史上著名的战役
10．《大国崛起》中写道：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是，拿破仑（ ）
A．推翻了法国的君主统治 B．扩大了法国版图
C．巩固了资产阶级革命成果 D．消灭了反法联盟
11．1520年11月底，他的船队进入了欧洲人所说的“大南洋”。接下来的三个月航行中，风平浪静，因此将他取名为“太平洋”。到1522年，他的船队胜利返回欧洲，完成首次环球航行。这位航海家是（ ）
A．达 伽马 B．迪亚士 C．托勒密 D．麦哲伦
12．为了争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，通过战争在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（ ）
A．西班牙 B．荷兰 C．葡萄牙 D．英国
13．《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（ ）
A．出现了资本主义萌芽 B．开始了文艺复兴
C．完成了新航路开辟 D．垄断了东西方贸易
14．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（ ）
A．创造完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就
C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流
15．历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中，开启俄国近代化进程的改革是（ ）
A．1861年农奴制改革 B．卡德纳斯改革
C．戈尔巴乔夫改革 D．彼得一世改革
16．美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载着不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的任务是（ ）
A．独立与民主 B．独立与统一 C．改革与人权 D．人权与新政
17．以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图，“▲”处的主题是（ ）
A．社会主义从理想到现实 B．资本主义制度的初步确立与扩展
C．殖民地人民的反抗斗争 D．战后世界政治格局的发展与演变
18．俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革
A．是一场自上而下的改革
B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余
D．使俄国走上了对外扩张道路
19．观察下图分析，引起英国就业人口结构变化的主要事件是（ ）
A．光荣使命 B．殖民扩张 C．三角贸易 D．工业革命
20．下列图表呈现罗斯福就任美国总统后在各个方面实行的具体措施，其特点是（ ）
A．改变了资本主义的本质
B．能够遏制法西斯势力的扩张
C．加强国家对工业计划的干预和指导
D．通过立法的形式，由政府进行宏观调控
二、非选择题
21. 历史学习的方式多种多样，请你完成相关学习任务。
探究一 【总体感知——把握课程内容结构】
材料一
中国历史 ①古代：统一多民族国家的形成与发展 ②近代：争取民族独立、人民解放的历程 ③现代：社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 ④古代：区域文明的多元发展 ⑤近代：____。 ⑥现代：____
（1）从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。将下列课程主题填写在材料一表中对应的横线处。（只填序号）
A.战争与革命、和平与发展
B.资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
探究二 【图文说史——探讨英国崛起】
“我认为‘光荣革命’带来了政治稳定的局面，其最重要的结果就是普通国民感觉有一个可以信赖的政府，由于对政府抱有好感，国民愿意纳税来支持政府 ——伦敦大学皇家学院教授安德鲁·波特
（2）上述史料反映了英国崛起的主要原因有哪些？
探究三 【文献说史——解决国家难题】
人物 面临的难题 相关文献/举措依据
华盛顿 “邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务。” 文献1：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
林肯 “一幢裂开了的房子是站不住的、我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态……” 文献2：宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。
（3）华盛顿和林肯为解决面临的难题，分别采取了什么措施？
探究四 【导图说史——阐述苏俄（联）兴衰】
（4）根据以上思维导图，结合所学知识，试述苏俄（联）发展过程中两个重大事件及其影响。
探究五 【以史鉴今——畅谈国家发展】
（5）综合上述材料和问题，你认为影响大国兴衰的主要因素有哪些？
22．阅读材料，回答问题。
材料一 1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大的……这以后，国王的权力一点点丢失……流血的革命没有解决问题，非暴力的“革命”竟然将问题解决了。
——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》
(1)根据材料一并结合所学知识，回答1688年发生的这次事变的名称。经历了长期的探索和尝试后，英国最终确立了什么政体？
材料二
文献一我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。 文献二法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
(2)材料二中，文献一、二分别指哪一文献？文献一、二两者任选其一，说明其影响。
材料三 在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861—1865年美国南北战争解决了这一问题，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。
——摘编自杨积讯《穿越历史——论美国〈联邦宪法〉之长久存续》
(3)根据材料三并结合所学知识回答，废除奴隶制的文件是什么？美国南北战争的历史意义是什么？
材料四 1853年，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
(4)根据材料四并结合所学知识回答，材料反映了日本历史上的什么事件？请列举日本为了“弃旧图新、迎头赶上”采取了哪些具体措施？（答出两点即可）
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，解决了工业革命的动力问题，推动纺织、采矿等行业发展。1825年，史蒂芬森发明的火车试车成功，促进了交通运输业的革新。
——摘自人教版九年级上册教材
材料二 工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率，但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题。
——摘自《世界近代史》
材料三 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力.……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料四 如图所示
19世纪英国城镇人口 1850年英国棉纺织工厂 火车
(1)根据材料一写出这场变革的重要成就是什么 使人类社会进入什么时代
(2)材料二反映工业革命带来的“双重影响”具体是什么
(3)根据材料三，概括指出该学者认为英国工业革命的发生需要满足哪些因素？
(4)根据材料四中的图片及所学，说说工业革命给英国带来了哪些影响？（三个图片各写一点）
(5)结合材料，谈谈工业革命对近代社会发展的启示。
24．某历史小组以“创新·发展”为主题，开展探究式学习，请你参与完成。
【思想变革】
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！
——节选莎士比亚《哈姆雷特》
(1)结合所学回答依据材料一反映了哪一思潮？思想变革对欧洲资本主义发展有何影响？倡导这一思潮的先驱是谁？
【技术创新】
材料二：在短短的二十年时间里，英国建立起了自己的铁路干线网，铁路线在1838年延伸到的伯明翰，1840-1841年，延伸到南安路普顿和布里斯托尔。从1843年起，英国投入运营的铁路线里程达到1900英里。但主要集中在人口密集的地区。
——摘编白波斯坦《剑桥欧洲经济史》
(2)材料二反映了哪一领域的成就？对这一领域做出了突出贡献的历史人物是谁？
(3)请你从以下的历史事件中任选两项论证。论证：符合国情的改革推动社会发展和进步。（要求：运用史实，论证观点，条理清晰）
答案
1-5BAAAA 6-10ADCAC 11-15DDADD 16-20BBBDD
21、（1）填空：⑤B.⑥A
（2）主要原因：英国资产阶级革命确立了君主立宪制政体；第一次工业革命。
（3）措施：制定了1787年美国宪法，或确定美国政体为联邦制共和国，加强中央政府的权力，或实行三权分立原则，避免权力的专制；发表了《解放黑人奴隶宣言》，或废除了奴隶制，维护了国家统一。
（4）重大事件、影响：1917年俄国取得十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。
1921年，列宁从国情出发，实施新经济政策，允许多种经济成分并存，使国民经济得到恢复和发展。
1928-1937年，苏联通过两个五年计划的实行，进行社会主义工业化建设，由落后的农业国变成了强盛的工业国。为改变了斯大林模式的弊端，苏联进行改革，1991年苏联解体。（写出任意两个方面）
主要因素：制度创新、民族独立、国家统一、科技创新、政府政策等（写出其中两点，符合题意即可）
22.(1)名称：光荣革命。
政体：君主立宪制。
(2)文献一《独立宣言》、文献二《人权宣言》
示例一：《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。但是，宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
示例二：《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(3)文件：《解放黑人奴隶宣言》
意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
(4)事件：明治维新。
措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和社会生活。
23、(1)成就：瓦特改良蒸汽机，史蒂芬森发明火车。
时代：蒸汽时代。
(2)双重影响：积极影响是提高生产率；消极影响是带来环境污染，工人劳动条件恶劣。
(3)因素：不断扩大的市场；工业革命用的流动资金；充裕的流动劳动力。
(4)影响：城市化进程加快；现代工厂制度确立；新式交通工具出现，方便了人们的生产和出行。
(5)启示：科技是推动社会进步的重要力量，发展经济的同时，要注重生态环境保护，要注重劳动者权益，促进社会公平。
24.(1)思潮：人文主义。影响：为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。先驱：但丁
(2)领域：交通。人物：斯蒂芬森。
(3)示例：
论证：符合国情的改革推动社会发展和进步
苏俄新经济政策：1921年苏俄开始实施，以征收粮食税代替余粮收集制等一系列措施，允许私人经营中小企业等，利用市场和商品货币关系来扩大生产，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，使苏俄找到了一条向社会主义过渡的正确途径，推动了苏俄社会的发展。
罗斯福新政：1933年美国为应对经济大危机，由罗斯福政府推行的一系列政策，加强政府对经济的干预和指导，如整顿金融、调整工业和农业等，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，维护了美国的资本主义民主制度，推动了美国社会的进步。
综上所述，符合国情的改革推动社会发展和进步。