浙教版(新教材）初二科学上学期知识点+2025秋期末测试卷（附答案）

知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-浙教版(新教材）初二科学上学期
各课核心知识点梳理
对环境的察觉
感觉世界：1. 人体有五大感觉器官：眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）、皮肤（触觉、痛觉、温度觉）；2. 皮肤的不同部位触觉敏感度不同，指尖最敏感。
声与听觉：1. 声音由物体振动产生，真空不能传声；2. 声音传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，固体传声最快；3. 人耳听到声音的过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑。
声音的特性与应用：1. 声音三特性：音调（与频率有关，频率越高音调越高）、响度（与振幅有关，振幅越大响度越大）、音色（区分不同发声体）；2. 超声波（频率高于20000Hz）和次声波（频率低于20Hz），可用于探测、医疗等领域。
光的反射和折射：1. 光的反射：光遇到障碍物返回的现象，遵循反射定律（反射光线、入射光线、法线在同一平面，反射角等于入射角）；2. 光的折射：光从一种介质进入另一种介质传播方向改变的现象，折射时光速发生变化。
透镜和视觉：1. 透镜分凸透镜（中间厚边缘薄，对光有会聚作用）和凹透镜（中间薄边缘厚，对光有发散作用）；2. 人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，成倒立、缩小的实像。
力与空间探索
力：1. 力是物体对物体的作用，单位是牛顿（N）；2. 力的作用效果：改变物体形状、改变物体运动状态；3. 力的三要素：大小、方向、作用点；4. 物体间力的作用是相互的。
运动与相互作用：1. 惯性：物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；2. 二力平衡条件：同体、等大、反向、共线，受平衡力的物体处于静止或匀速直线运动状态。
压强：1. 压强是表示压力作用效果的物理量，公式p=F/S，单位帕斯卡（Pa）；2. 增大压强的方法：增大压力、减小受力面积；减小压强的方法相反；3. 液体压强随深度增加而增大，同一深度液体向各个方向压强相等。
空间探索：1. 万有引力：宇宙间任何两个物体都存在相互吸引的力；2. 航天器的发射利用反作用力，太空中物体处于失重状态；3. 我国航天成就：天宫空间站、天问系列火星探测器等。
电路探秘
电荷与电流：1. 自然界有两种电荷：正电荷（用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电）、负电荷（用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电），同种电荷相斥，异种电荷相吸；2. 电流是电荷的定向移动形成的，方向规定为正电荷定向移动的方向，单位安培（A）。
物质的导电性：1. 导体：容易导电的物质（金属、人体、大地、酸碱盐溶液等）；2. 绝缘体：不容易导电的物质（橡胶、玻璃、塑料等）；3. 半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，用于电子元件。
电压及其测量：1. 电压是形成电流的原因，单位伏特（V）；2. 测量电压用电压表，并联在被测用电器两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。
欧姆定律及其应用：1. 欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，公式I=U/R；2. 电阻是导体本身的性质，与材料、长度、横截面积、温度有关，单位欧姆（Ω）；3. 串联电路电流处处相等，总电阻等于各电阻之和；并联电路各支路电压相等，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
水与人类
人类家园中的水：1. 地球表面水的分布：海洋水占96.5%，淡水占2.53%，可利用的淡水极少；2. 水循环包括蒸发、降水、径流等环节，使水资源不断更新。
生活中的水溶液：1. 溶液是均一、稳定的混合物，由溶质和溶剂组成；2. 溶质可以是固体、液体或气体，水是最常用的溶剂；3. 饱和溶液：一定温度下，一定量溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液。
海洋的探索：1. 海洋是巨大的资源宝库，有矿产资源、生物资源、化学资源等；2. 海水淡化的方法有蒸馏法、膜法等。
水的浮力：1. 浮力是液体对浸在其中的物体向上的托力，方向竖直向上；2. 阿基米德原理：浮力大小等于物体排开液体所受的重力，公式F浮=G排=ρ液gV排；3. 物体的浮沉条件：浮力大于重力上浮，小于重力下沉，等于重力悬浮或漂浮。
水资源的利用和保护：1. 水资源短缺的原因：人口增长、水污染、浪费等；2. 保护水资源的措施：节约用水、防治水污染、合理开发利用。
建筑结构与工程
建筑结构与功能：1. 常见建筑结构：框架结构、砖混结构、壳体结构等；2. 建筑结构需满足强度（抵抗破坏）、稳定性（保持平衡）的要求，适应使用功能。
桥梁的结构与制作：1. 常见桥梁类型：梁桥、拱桥、悬索桥等；2. 拱桥利用拱形结构分散压力，悬索桥通过钢索承重，各有优势。
搭建一座简易人行浮桥：1. 浮桥搭建需考虑浮力、承重能力、稳定性；2. 工程实践步骤：明确需求→设计方案→选材制作→测试改进→完成搭建。
2025年秋季学期浙教版八年级上册科学期末综合能力测试卷
选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题区域）
下列感觉中，由皮肤感知的是（ ）
A. 香味 B. 甜味 C. 冷热 D. 声音
声音的产生离不开下列哪种现象（ ）
A. 物体的振动 B. 物质的导热 C. 分子的运动 D. 能量的转化
关于声音的传播，下列说法正确的是（ ）
声音可以在真空中传播 B. 声音在固体中传播速度最快
声音在液体中传播速度比在气体中慢 D. 声音的传播速度与温度无关
区分不同乐器发出的声音，主要依据的是声音的（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
插入水中的筷子看起来变弯 B. 阳光下地面上形成影子
平静的水面映出岸边的景物 D. 放大镜把文字放大
凸透镜对光的作用是（ ）
A. 发散作用 B. 会聚作用 C. 既不发散也不会聚 D. 先发散后会聚
人眼能看到物体，是因为物体在视网膜上成了（ ）
A. 正立、放大的实像 B. 正立、缩小的实像 C. 倒立、放大的实像 D. 倒立、缩小的实像
下列关于力的说法，错误的是（ ）
力是物体对物体的作用 B. 力可以改变物体的形状
力可以改变物体的运动状态 D. 单独一个物体也能产生力的作用
力的三要素是指力的（ ）
A. 大小、方向、作用点 B. 大小、方向、速度 C. 大小、路程、作用点 D. 质量、方向、作用点
下列现象中，利用了物体惯性的是（ ）
熟透的苹果从树上落下 B. 用力将物体抛出后，物体继续运动
守门员抓住飞来的足球 D. 向上抛出的石块最终落回地面
关于二力平衡的条件，下列说法正确的是（ ）
两个力的大小相等即可 B. 两个力的方向相反即可
两个力必须作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上
两个力作用在不同物体上，大小相等、方向相反即可
压强的计算公式是p=F/S，其中F表示（ ）
A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 拉力
要增大压强，下列方法可行的是（ ）
增大受力面积，减小压力 B. 增大受力面积，增大压力
减小受力面积，增大压力 D. 减小受力面积，减小压力
液体压强的特点是（ ）
液体内部只有向下的压强 B. 液体内部压强与深度无关
同一深度，液体向各个方向的压强相等 D. 液体压强与液体密度无关
下列关于电荷的说法，正确的是（ ）
同种电荷相互吸引 B. 异种电荷相互排斥
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 D. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
电流的单位是（ ）
A. 伏特 B. 安培 C. 欧姆 D. 牛顿
下列物质中，属于绝缘体的是（ ）
A. 金属 B. 人体 C. 橡胶 D. 酸碱盐溶液
测量电压时，电压表应（ ）
A. 串联在电路中 B. 并联在电路中 C. 与被测用电器串联 D. 直接接在电源两极上且不考虑量程
欧姆定律的表达式是I=U/R，其中R表示（ ）
A. 电压 B. 电流 C. 电阻 D. 电功
导体的电阻大小与下列哪个因素无关（ ）
A. 导体的材料 B. 导体的长度 C. 导体的横截面积 D. 导体两端的电压
地球表面分布最广的水是（ ）
A. 海洋水 B. 淡水 C. 冰川水 D. 地下水
下列关于溶液的说法，正确的是（ ）
溶液一定是无色透明的 B. 溶液一定是均一稳定的混合物
溶液中的溶质一定是固体 D. 不饱和溶液一定能继续溶解溶质
浮力的方向是（ ）
A. 竖直向下 B. 竖直向上 C. 水平向左 D. 水平向右
根据阿基米德原理，浮力的大小等于（ ）
A. 物体的重力 B. 物体排开液体的重力 C. 物体的质量 D. 物体排开液体的质量
下列建筑结构中，不属于常见类型的是（ ）
A. 框架结构 B. 砖混结构 C. 壳体结构 D. 木质结构
填空题（本题共12小题，每空1分，共20分。请将正确答案填在答题区域）
人体的五大感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和________。
声音的三个特性是音调、响度和________；其中，音调与发声体振动的________有关。
光的反射定律指出：反射光线、入射光线和________在同一平面内，反射角________入射角。
力的单位是________，简称________。
物体保持原来运动状态不变的性质叫做________，一切物体都具有这种性质。
压强的单位是________，简称________。
电荷的________移动形成电流，规定________电荷定向移动的方向为电流方向。
串联电路中，电流处处________；并联电路中，各支路两端的电压________。
溶液由________和________两部分组成，水是最常用的________。
阿基米德原理的表达式为F浮=________，其中ρ液表示液体的________。
建筑结构需满足________和________的基本要求。
保护水资源的措施主要有________和________等。
实验探究题（本题共3小题，每空2分，共16分。请将正确答案填在答题区域）
某同学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验：
在水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块匀速直线运动，记录测力计示数为1.5牛。
在木块上放一个砝码，重复实验一的操作，记录测力计示数为2.2牛。
在水平木板上铺上一层毛巾，再用弹簧测力计水平拉着同一木块匀速直线运动，记录测力计示数为2.8牛。
实验中要求木块做匀速直线运动，目的是使滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的拉力大小。
对比实验一和实验二，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。
对比实验一和实验三，可得出结论：在压力相同时，接触面越________，滑动摩擦力越大。
探究“凸透镜成像规律”实验：
实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，目的是使像成在________。
当物距大于2倍焦距时，在光屏上成________、缩小的实像，生活中的________就是利用这一规律工作的。
当物距小于焦距时，成________、放大的虚像，生活中的放大镜就是利用这一规律工作的。
探究“影响电阻大小的因素”实验，选用不同材料、不同长度、不同横截面积的导体进行实验，记录数据如下：
本实验采用的研究方法是________。
若要探究电阻大小与导体长度的关系，应选用材料和横截面积相同、________不同的导体进行实验。
解答题（本题共2小题，第41题6分，第42题8分，共14分。请将解题过程和答案写在答题区域）
一个重50牛的物体，放在面积为0.5平方米的水平桌面上，物体对桌面的压力等于其重力，求物体对桌面的压强。
某定值电阻两端的电压为6伏时，通过它的电流为0.3安，求：
该定值电阻的阻值；
若该电阻两端的电压增大到9伏，通过它的电流为多大？（假设电阻不变）
参考答案
选择题（每小题2分，共50分）
1. C 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. D 8. D 9. A 10. B
11. C 12. B 13. C 14. C 15. C 16. B 17. C 18. B 19. C 20. D
21. A 22. B 23. B 24. B 25. D
填空题（每空1分，共20分）
26. 皮肤 27. 音色；频率 28. 法线；等于 29. 牛顿；牛 30. 惯性
31. 帕斯卡；帕 32. 定向；正 33. 相等；相等 34. 溶质；溶剂；溶剂 35. G排（或ρ液gV排）；密度
36. 强度；稳定性 37. 节约用水；防治水污染（合理即可）
实验探究题（每空2分，共16分）
（1）等于 （2）压力 （3）粗糙
（1）光屏中央 （2）倒立；照相机 （3）正立
（1）控制变量法 （2）长度
解答题（共14分）
解：已知物体对桌面的压力F=G=50牛，受力面积S=0.5平方米（2分）
根据压强公式p=F/S（2分）
p=50牛/0.5平方米=100帕（2分）
答：物体对桌面的压强为100帕。
解：（1）已知电压U1=6伏，电流I1=0.3安（1分）
根据欧姆定律I=U/R，可得电阻R=U1/I1（2分）
R=6伏/0.3安=20欧（1分）
（2）已知电压U2=9伏，电阻R=20欧（1分）
根据欧姆定律I=U/R，可得电流I2=U2/R（2分）
I2=9伏/20欧=0.45安（1分）
答：（1）该定值电阻的阻值为20欧；（2）电压增大到9伏时，通过的电流为0.45安。