吉林省长春市力旺实验初级中学2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 吉林省长春市力旺实验初级中学2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 283.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-01-13 00:00:00 | ||
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文档简介
力旺实验中学
2025-2026学年度上学期七年级期末历史学科教学诊断
满分： 60分 时间： 50分钟
一.选择题(每小题2分，共40分)
1.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人
A.会建造房屋 B.会使用火 C.会制作彩陶 D.会制作工具
2.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，下列哪一文化遗址属于仰韶文化
A.邺县人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址
3.“黄帝居中，四夷宾服。”后来，不论是华夏族还是“四夷”族，都视黄帝为高祖，自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝
A.教会人民进行人工取火 B.治水有功得到人民爱戴
C.战胜了东方的蚩尤部落 D.是中华民族的人文初祖
4.二里头遗址中出土了用于祭祀等礼仪的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器，它们大都是王室使用的高贵礼器，该发现反映了
A.夏朝时期的文明发展水平 B.商朝对奴隶和平民的控制
C.西周社会等级制度的确立 D.春秋时期各诸侯国的发展
5.商、西周两代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的象征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是
A.磨制石器 B.早期玉器 C.青铜铸造 D.铁器冶炼
6.春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸华”“诸夏”与周边民族的碰撞，使其周边民族不断融入。这说明春秋争霸过程促进了
A.社会变化 B.民族交融 C.经济发展 D.商业发展
7.《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是
秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
58次 3次 4次
A.推动了秦国经济发展 B.提高了秦国军队的战斗力
C.顺应了历史发展趋势 D.为秦国统一全国奠定基础
8.秦统一中国的时间应该出现在下面年代尺的哪一段
9.各路反秦势力中，有原六国旧贵族，如项梁、项羽；也有秦吏萧何、曹参；儒士叔孙通；市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人士。从反秦势力的成分反映出秦末起义具有
A.首创性 B.偶然性 C.广泛性 D.正义性
10.以下对西汉初年史事梳理的示意图中， ①处应为
A.文景之治
B.轻徭薄赋
C.盐铁官营
D.光武中兴
11.“这是一招釜底抽薪之计，把原来的诸侯国割裂成了若干个小国，小国的实力自然不能跟大国比，要对抗中央那就难了。”《汉武帝和他的时代》一书中评价的这一计策
A.巩固了大一统的局面 B.增加了政府财政收入
C.促进了各地经济交流 D.强化了儒学主导地位
12.“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。”这一现象出现于
A.秦朝末年 B.西汉后期 C.东晋后期 D.东汉后期
13.它是我国第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋的诗歌300多篇。“它”是指
A.《诗经》 B.《论语》 C.《老子》 D.《离骚》
14.下列图片反映的共同主题是
A.中国汉字的创制 B.文学艺术的发展
C.贸易文化的交流 D.书写材料的变化
15.为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是
A.阪泉之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.赤壁之战
16.曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区的开发。这直接佐证了三国鼎立时期
A.民族关系大大改善 B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧 D.全国统一局面实现
17.十六国时期，夏国建立者自称“大禹之后”，前秦氏族苻氏称“其先盖有扈之苗裔”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这说明
A.北方各族政权更替频繁 B.北方各政权实现了统一
C.内迁各族对华夏的认同 D.改革促进北方经济恢复
18.中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的是
A.西周与东周 B.西汉与东汉 C.西晋与东晋 D.南朝与北朝
19.东汉以后，书法逐渐成为供人们欣赏的艺术，被誉为“书圣”的书法名家是
A.李斯 B.王羲之 C.胡昭 D.锺繇
20.从如表内容可知，三国两晋南北朝时期科技的一个重要特点是
人物 贡献
祖冲之 采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》。
贾思勰 汲取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明和丰富，著成《齐民要术》。
鄙道元 在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成《水经注》一书。
A.集中于农业领域 D.成果领先于世界
C.理论与实践结合 D.坚持以民生为本
二、非选择题 (2题，共20分)
21.寻访历史古迹，可以提升历史素养。浏览下列古迹，回答问题。(10分)
① 年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远影响。 开凿于初唐时期(618—907年)的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。
始建于西晋永嘉四年 (310年)的司马迁祠，是为纪念我国著名史学家司马迁而建的祠墓。 山西省大同市城墙带状公园的北魏孝文帝塑像，孝文帝左手紧握腰间的宝剑，右手指着前方，形象威武。
(1)浏览古迹一并结合所学，填写①处内容并写出划线部分的措施两例。(3分)
(2)浏览古迹二并结合所学，写出张骞出使西域的历史意义。(1分)
(3)浏览古迹三并结合所学回答，司马迁所作史学巨著是什么 该著作有何历史地位 (2分)
(4)浏览古迹四并结合所学，写出该人物即位后将都城由平城(大同)迁至哪里 并结合改革的一点措施谈谈其改革的影响。(3分)
(5)除了探寻古迹外，你认为还有什么提升历史素养的好方法，请写出一条。(1分)
22.中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着中华民族丰富的历史智慧。阅读材料，回答下列问题。(10分)
【方寸汉字文明载体】
材料一 说各种方言的中国人都认同汉字这个符号系统所承载的历史文化内涵……汉字是世界上唯一仅存的、依然活跃的最古老的文字，它记录着我们这个民族延续不断的历史和古往今来的荣耀。汉字繁衍了书法艺术，汉字书法是世界上独一无二的文字艺术……汉字派生出篆刻艺术……正由于方块的形式，又派生出了印刷艺术。只要汉字不消失，中国不会分裂，永远是统一的。
———摘编自张宝明《汉字在世界的威望汉字让中国人自豪》
(1)我国有文字可考的历史开始于哪一王朝？依据材料一，指出汉字在世界文字史上的地位并概括汉字对中国的价值。(3分)
【伟大思想光耀古今】
材料二 某同学学完七上历史某课后制作了简表
学派 代表 主要思想
儒家 ① “仁政”、民贵君轻
② 老子 朴素辩证法思想、“无为而治”“遒法自然”
墨家 墨子 “兼爱”“非攻”、选贤任能、提倡节俭
法家 韩非 “以法治国”、建立中央集权专制统治
(2)请将表格①②处内容补充完整。此课研究的主题是什么 (3分)
【科技成就福泽千秋】
材料三 在我看来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。
———摘编自著名作家余秋雨
(3)依据材料三并结合所学，请用中国古代在天文历法和中医两大领域的具体成就(各一例)证明余秋雨的观点。(2分)
【红色歌曲唱响历史】
2025年12月12日，长春力旺中学七年级开展了“热血铸丰碑，歌声绘新篇”纪念一二·九运动九十周年主题合唱比赛活动。在歌声中传承红色文化，在舞台上唱响光辉历史。
请写出你班在一二·九合唱活动中所唱的歌曲名称，并用1-2句话写出该歌曲赞颂或表达的思想。(2分)
七年级历史参考答案
选择题（每题2分，共40分）
1-5BBDAC
6-10BBACA
10-15：A D A D D
16-20：B C D B C
二、非选择题
21(1) ①公元前221年。（1分）
示例：统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡、修筑驰道、开凿灵渠、北击匈奴、修筑长城等。（2分）
(2) 加强了汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础。（1分）
(3) 史学巨著：《史记》（1分）
地位：我国第一部纪传体通史；被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（1分）
(4) 迁都至洛阳。（1分）
措施示例：推行汉化政策（如说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等）。（1分）
影响：促进了北方民族交融；推动了北魏社会进步；为以后北方统一和隋唐繁荣奠定了基础。（1分）
(5) 示例：阅读历史书籍、观看历史纪录片、参观博物馆、参加历史讲座、开展历史主题研究性学习等。（1分）
22.(1) 开始于商朝。（1分）
地位：唯一仅存的、依然活跃的最古老的文字。（1分）
价值：汉字是中国统一的文化基石，繁衍了书法、篆刻、印刷等艺术，承载了中华文明的历史文化内涵。（1分）
(2) ①孟子；（1分） ②道家；（1分）
主题：春秋战国时期的“百家争鸣”。（1分）
(3) 天文历法：夏历（农历）；《石氏星表》；郭守敬《授时历》；张衡发明地动仪等。（1分）
中医：《黄帝内经》；华佗发明麻沸散、创编五禽戏；张仲景著《伤寒杂病论》等。（1分）
(4) 歌曲名称示例：《黄河大合唱》《义勇军进行曲》《松花江上》《歌唱祖国》等。（1分）
思想示例：表达了爱国主义情感，弘扬了民族精神，激发了奋斗意志。（1分）
2025-2026学年度上学期七年级期末历史学科教学诊断
满分： 60分 时间： 50分钟
一.选择题(每小题2分，共40分)
1.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人
A.会建造房屋 B.会使用火 C.会制作彩陶 D.会制作工具
2.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，下列哪一文化遗址属于仰韶文化
A.邺县人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址
3.“黄帝居中，四夷宾服。”后来，不论是华夏族还是“四夷”族，都视黄帝为高祖，自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝
A.教会人民进行人工取火 B.治水有功得到人民爱戴
C.战胜了东方的蚩尤部落 D.是中华民族的人文初祖
4.二里头遗址中出土了用于祭祀等礼仪的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器，它们大都是王室使用的高贵礼器，该发现反映了
A.夏朝时期的文明发展水平 B.商朝对奴隶和平民的控制
C.西周社会等级制度的确立 D.春秋时期各诸侯国的发展
5.商、西周两代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的象征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是
A.磨制石器 B.早期玉器 C.青铜铸造 D.铁器冶炼
6.春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸华”“诸夏”与周边民族的碰撞，使其周边民族不断融入。这说明春秋争霸过程促进了
A.社会变化 B.民族交融 C.经济发展 D.商业发展
7.《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是
秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
58次 3次 4次
A.推动了秦国经济发展 B.提高了秦国军队的战斗力
C.顺应了历史发展趋势 D.为秦国统一全国奠定基础
8.秦统一中国的时间应该出现在下面年代尺的哪一段
9.各路反秦势力中，有原六国旧贵族，如项梁、项羽；也有秦吏萧何、曹参；儒士叔孙通；市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人士。从反秦势力的成分反映出秦末起义具有
A.首创性 B.偶然性 C.广泛性 D.正义性
10.以下对西汉初年史事梳理的示意图中， ①处应为
A.文景之治
B.轻徭薄赋
C.盐铁官营
D.光武中兴
11.“这是一招釜底抽薪之计，把原来的诸侯国割裂成了若干个小国，小国的实力自然不能跟大国比，要对抗中央那就难了。”《汉武帝和他的时代》一书中评价的这一计策
A.巩固了大一统的局面 B.增加了政府财政收入
C.促进了各地经济交流 D.强化了儒学主导地位
12.“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。”这一现象出现于
A.秦朝末年 B.西汉后期 C.东晋后期 D.东汉后期
13.它是我国第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋的诗歌300多篇。“它”是指
A.《诗经》 B.《论语》 C.《老子》 D.《离骚》
14.下列图片反映的共同主题是
A.中国汉字的创制 B.文学艺术的发展
C.贸易文化的交流 D.书写材料的变化
15.为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是
A.阪泉之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.赤壁之战
16.曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区的开发。这直接佐证了三国鼎立时期
A.民族关系大大改善 B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧 D.全国统一局面实现
17.十六国时期，夏国建立者自称“大禹之后”，前秦氏族苻氏称“其先盖有扈之苗裔”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这说明
A.北方各族政权更替频繁 B.北方各政权实现了统一
C.内迁各族对华夏的认同 D.改革促进北方经济恢复
18.中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的是
A.西周与东周 B.西汉与东汉 C.西晋与东晋 D.南朝与北朝
19.东汉以后，书法逐渐成为供人们欣赏的艺术，被誉为“书圣”的书法名家是
A.李斯 B.王羲之 C.胡昭 D.锺繇
20.从如表内容可知，三国两晋南北朝时期科技的一个重要特点是
人物 贡献
祖冲之 采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》。
贾思勰 汲取农民的生产经验，并在生产实践中加以证明和丰富，著成《齐民要术》。
鄙道元 在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成《水经注》一书。
A.集中于农业领域 D.成果领先于世界
C.理论与实践结合 D.坚持以民生为本
二、非选择题 (2题，共20分)
21.寻访历史古迹，可以提升历史素养。浏览下列古迹，回答问题。(10分)
① 年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远影响。 开凿于初唐时期(618—907年)的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。
始建于西晋永嘉四年 (310年)的司马迁祠，是为纪念我国著名史学家司马迁而建的祠墓。 山西省大同市城墙带状公园的北魏孝文帝塑像，孝文帝左手紧握腰间的宝剑，右手指着前方，形象威武。
(1)浏览古迹一并结合所学，填写①处内容并写出划线部分的措施两例。(3分)
(2)浏览古迹二并结合所学，写出张骞出使西域的历史意义。(1分)
(3)浏览古迹三并结合所学回答，司马迁所作史学巨著是什么 该著作有何历史地位 (2分)
(4)浏览古迹四并结合所学，写出该人物即位后将都城由平城(大同)迁至哪里 并结合改革的一点措施谈谈其改革的影响。(3分)
(5)除了探寻古迹外，你认为还有什么提升历史素养的好方法，请写出一条。(1分)
22.中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着中华民族丰富的历史智慧。阅读材料，回答下列问题。(10分)
【方寸汉字文明载体】
材料一 说各种方言的中国人都认同汉字这个符号系统所承载的历史文化内涵……汉字是世界上唯一仅存的、依然活跃的最古老的文字，它记录着我们这个民族延续不断的历史和古往今来的荣耀。汉字繁衍了书法艺术，汉字书法是世界上独一无二的文字艺术……汉字派生出篆刻艺术……正由于方块的形式，又派生出了印刷艺术。只要汉字不消失，中国不会分裂，永远是统一的。
———摘编自张宝明《汉字在世界的威望汉字让中国人自豪》
(1)我国有文字可考的历史开始于哪一王朝？依据材料一，指出汉字在世界文字史上的地位并概括汉字对中国的价值。(3分)
【伟大思想光耀古今】
材料二 某同学学完七上历史某课后制作了简表
学派 代表 主要思想
儒家 ① “仁政”、民贵君轻
② 老子 朴素辩证法思想、“无为而治”“遒法自然”
墨家 墨子 “兼爱”“非攻”、选贤任能、提倡节俭
法家 韩非 “以法治国”、建立中央集权专制统治
(2)请将表格①②处内容补充完整。此课研究的主题是什么 (3分)
【科技成就福泽千秋】
材料三 在我看来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。
———摘编自著名作家余秋雨
(3)依据材料三并结合所学，请用中国古代在天文历法和中医两大领域的具体成就(各一例)证明余秋雨的观点。(2分)
【红色歌曲唱响历史】
2025年12月12日，长春力旺中学七年级开展了“热血铸丰碑，歌声绘新篇”纪念一二·九运动九十周年主题合唱比赛活动。在歌声中传承红色文化，在舞台上唱响光辉历史。
请写出你班在一二·九合唱活动中所唱的歌曲名称，并用1-2句话写出该歌曲赞颂或表达的思想。(2分)
七年级历史参考答案
选择题（每题2分，共40分）
1-5BBDAC
6-10BBACA
10-15：A D A D D
16-20：B C D B C
二、非选择题
21(1) ①公元前221年。（1分）
示例：统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡、修筑驰道、开凿灵渠、北击匈奴、修筑长城等。（2分）
(2) 加强了汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础。（1分）
(3) 史学巨著：《史记》（1分）
地位：我国第一部纪传体通史；被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（1分）
(4) 迁都至洛阳。（1分）
措施示例：推行汉化政策（如说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等）。（1分）
影响：促进了北方民族交融；推动了北魏社会进步；为以后北方统一和隋唐繁荣奠定了基础。（1分）
(5) 示例：阅读历史书籍、观看历史纪录片、参观博物馆、参加历史讲座、开展历史主题研究性学习等。（1分）
22.(1) 开始于商朝。（1分）
地位：唯一仅存的、依然活跃的最古老的文字。（1分）
价值：汉字是中国统一的文化基石，繁衍了书法、篆刻、印刷等艺术，承载了中华文明的历史文化内涵。（1分）
(2) ①孟子；（1分） ②道家；（1分）
主题：春秋战国时期的“百家争鸣”。（1分）
(3) 天文历法：夏历（农历）；《石氏星表》；郭守敬《授时历》；张衡发明地动仪等。（1分）
中医：《黄帝内经》；华佗发明麻沸散、创编五禽戏；张仲景著《伤寒杂病论》等。（1分）
(4) 歌曲名称示例：《黄河大合唱》《义勇军进行曲》《松花江上》《歌唱祖国》等。（1分）
思想示例：表达了爱国主义情感，弘扬了民族精神，激发了奋斗意志。（1分）
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