28.2.2 应用举例 第1课时 仰角俯角 教学课件(30张PPT)数学人教版九年级下册

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名称 28.2.2 应用举例 第1课时 仰角俯角 教学课件(30张PPT)数学人教版九年级下册
格式 pptx
文件大小 26.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-01-13 00:00:00

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文档简介

28.2解直角三角形及其应用
28.2.2 应用举例
第1课时 仰角俯角
第28章 解直角三角形
学习目标
1.能用解直角三角形等有关知识解决简单的实际问题;
2.在运用解直角三角形等知识解决实际问题的过程中,体会数学建模和数形结合的思想;
3.利用解直角三角形知识解决实际问题的过程中,渗透数学来源于实践又反过来作用于实践的观点,培养学生用数学的意识.
旧知回顾
新知探究
典例讲解
变式训练
拓展探究
当堂巩固
课堂小结
作业布置
情景导入
中国航天回顾
情景导入
2012年6月18日,“神舟”九号载人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接.“神舟”九号与“天宫”一号的组合体在离地球表面????????????????????的圆形轨道上运行.如图,当组合体运
行到地球表面????点的正上方时,从中能直接看到的地球
表面最远的点在什么位置?最远点与P点的距离是多少
(地球半径约为????????????????????????,????取????.???????????? ,结果取整数)?
?
P
解:设∠?????????????=????,????????是⊙????切线,△????????????是直角三角形.
∵????????????????=????????????????=????????????????????????????????+????????????≈????.????????????????,
∴????≈????????.????????°
∴????????的长为????????.????????????????????????×????????????????≈????????.????????×????.????????????????????????×????????????????≈????????????????(????????)
∴当组合体在????点正上方时,从中观测地球表面时的最远点距离????点约????????????????????????.
?
O
F
P
Q
将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题)
情景导入
新知探究
仰角俯角的定义:
如图,在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫作仰角;
从上往下看,视线与水平线的夹角叫作俯角.
仰角
俯角
例1.(1)如图,无人机的探测器显示,从无人机????看一栋高楼顶部????的仰角为????????°,看这栋高楼底部????的俯角为????????°,无人机????与高楼的水平距离为120m,求这栋高楼????????的高度
?
解:过????点作????????⊥????????,垂足为????,由题意可得,
∵????????⊥????????,????????=????????????????,∠????????????=????????°,∠????????????=????????° ,
在????????△????????????中,????????=????????·????????????????????°=????????????×????????=????????????m,
在????????△????????????中,????????=????????·????????????????????°=????????????×????=????????????????m,
∴????????=????????+????????=????????????+????????????????=????????????????m.
?
D
典例讲解
例1.(2)如图,无人机的探测器显示,从无人机????看一栋高楼顶部????的俯角为????????°,看这栋高楼底部????的俯角为????????°,若无人机的高度为120m,求这栋高楼的高度
?
A
C
B
解:过????点作地面的垂线????????⊥????????于点????,过点B作????????⊥????????于E
∵????????⊥?????????,∠????????????=????????°,∠????????????=????????° ,
∴在????????△????????????中,????????=????????????????????????????°=?????????????,
∵????????=????????,∴????????=????????????
在????????△????????????中,????????=????????·????????????????????°=????????????,
∵????????=?????????????????=?????????????????????????,????????=????????
∴????????=?????????????????????????,即这栋高楼的高度为?????????????????????????????
?
D
E
典例讲解
例1.(3)如图,无人机的探测器显示,从无人机????看一栋高楼顶部????的俯角为????????°,看这栋高楼底部????的俯角为????????°,这栋高楼????????的高度为120m,求无人机????与高楼的水平距离
?
A
C
B
解:过????点作????????延长线的垂线????????,垂足为????,设????????=????????
∵????????⊥?????????,∠????????????=????????°,∠????????????=????????° ,
∴在????????△????????????中,????????=????????·????????????????????°=????????,
在????????△????????????中,????????=????????·????????????????????°=????????????,
∵????????=?????????????????=?????????????=????????????
∴????=????????(????+????),即无人机????与高楼的水平距离为????????????+????????
?
D
典例讲解
例2.如图,2024年4月25日,神舟十八号载人飞船从地面????处成功发射.当飞船到达????处时,地面????处的雷达站测得????????=????????????????????,仰角为????????°.????????后,飞船直线上升到达????处,此时地面????处的雷达站测得????处的仰角为????????°.已知点????,????,????在同一直线上,????,????两处相距460m,求飞船从????处到????处的平均速度(结果精确到????????/????,参考数据:????≈????.????????????,????≈????.????????????)
?
解:∵∠????=????????°.在????????△????????????中,????????=????????????????????,∠????=????????°,
∴????????=????????????????=????????????????????,????????=?????????????????????????????°=????????????????????????.
∵????????=????????????????,∴????????=?????????????????=(?????????????????????????????????)????.
∵在????????△????????????中,∠????????????=????????°,
∴????????=?????????????????????∠????????????=(?????????????????????????????????)????,
∴????????=?????????????????=??????????????????????????????????????????????????=(?????????????????????????????????????)????,
∴飞船从????处到????处的平均速度约为?????????????????????????????????????????≈????????????(????/????)
?
典例讲解
例3.如图,小明利用无人机测量教学楼的高度,无人机在点????处,测得小明所在位置????点的俯角为????????°,测得教学楼顶????点的俯角为????????°,教学楼底????点的俯角为????????°,又经过人工测得????,????两点间的距离为????????????米,求教学楼????????的高度.(注:点????,????,????,????在同一平面上,????≈????.????????????,????≈????.????????????,结果取整数)
?
解:如图,过点????作????????⊥????????,垂足为????,延长????????交????????于点????,
∵????????=????????=????????????米,????????⊥????????,????????=????????,
设????????=????米,∴????????=?????????????????=(?????????????????)米
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,∴????????=????????·????????????????????°=????????????(米),
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,∴????????=????????????????????????????°=?????????????????????米,
∴????????????=?????????????????????,解得:????=????????,
∴????????=?????????????????????=????????(米),????????=????????=????????????=????????×??????=????????????(米),
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,∴????????=????????????????????????????°=????????(米),
∴????????=?????????????????=?????????????????????≈????????(米).
?
典例讲解
典例讲解
D
背靠背型
母抱子型
交叉型
方法点拨:把数学问题转化成解直角三角形问题,如果示意图不是直角三角形,可添加适当的辅助线,构造出直角三角形.
解直角三角形常见类型
归纳总结:
利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是:
(1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题);
(2)根据问题中的条件,适当选用锐角三角函数等解直角三角形;
(3)得到数学问题的答案;
(4)得到实际问题的答案.
典例讲解
1.如图,已知某校博学楼层高5米,弘毅楼层高16米,此刻明明在距离博学楼不远的操场上,估计他自己的身高为????.????米,此刻测得他看博学楼顶部的仰角为????????°,一无人机在弘毅楼顶部观察他的俯角为????????°.若楼宽忽略不计,求两栋教学楼之间距离.(保留根号)
?
解:过点????作????????⊥????????,交????????于点????,∴????????⊥????????,
∴四边形????????????????、????????????????为矩形,
∵自己的身高为????.????米,∴????????=????????=????????=????.????,
∵博学楼层高5米,弘毅楼层高16米,
∴????????=?????????.????=????.????米,????????=?????????????.????=????????.????米,
∵他看博学楼顶部的仰角为????????°,一无人机在弘毅楼顶部观察他的俯角为????????°,
∴∠????????????=????????°,∠????????????=????????°,
∴????????=????????????????????????????°=????????????,????????=????????=????????.????,
∴????????=?????????????????=????????.?????????????????米.
?
变式训练
2.如图,某数学兴趣小组决定测量建筑物????????的高度.他们首先在点B处测得建筑物最高点A的仰角为????????°,然后沿????????方向前进12米到达C处,又测得点A的仰角为????????°.请你计算建筑物????????的高度.(结果精确到1米,参考数据????≈????.????????)
?
解:由题意得:????????⊥????????,????????=????????米,设????????=????米,
∴????????=????????+????????=(????+????????)米,
在????????△????????????中,∠????=????????°,
∴????????=?????????????????????????????°=????????(????+????????)米,
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,
∴????????=?????????????????????????????°=????(米),∴????=????????(????+????????),解得:????=????????+????,
∴????????=????????+????≈????????(米),
∴建筑物????????的高度约为16米.
?
变式训练
3.如图,天琪家与阿权家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算出所住楼对面商业大厦的高度????????,进行了如下操作:他俩在天琪家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠????的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到阿权家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠????的度数,竟然发现∠????与∠????恰好相等.已知A,B,C三点共线,????????⊥????????,????????⊥????????,????????=????????????,????????=????????????,求商业大厦的高度
?
解:如图,过点????作????????⊥????????于点????,过点????作????????⊥????????于点????,
∴∠????????????=∠????????????=????????°,
∵????????⊥????????,????????⊥????????,∴四边形????????????????和四边形????????????????均为矩形,
∴????????=????????=????????,????????=????????,????????=????????=????????????,????????=????????=????????????
∵∠????=∠????,∴△????????????≌△????????????????????????,
∴????????=????????=????????=????????+????????=????????????,
∴????????=????????+?????????????????=????????+?????????????????=????????????.
答:商业大厦的高????????为????????????.
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变式训练
4.为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,如图①,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图②,这是遮阳篷的侧面示意图,遮阳篷靠墙端距离地面的高度记为BC,遮阳篷AB长为????????,与水平面的夹角为????????°(结果精确到????.????????,参考数据:????????????????????°≈????.????????,????????????????????°≈????.????????,????????????????????°≈????.????????).
(1)求点A到墙面BC的距离.
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解(1):如图①,过点????作????????⊥????????,垂足为????.
在????????△????????????中,????????=????????,∠????????????=????????°.
∴????????=?????????????????????????????°≈????×????.????????=????.????(????),
∴点????到墙面????????的距离约为????.????????.
?
变式训练
(2)当太阳光线AD与地面CE的夹角为????????°时,测得影长CD为????.????????,求遮阳篷靠墙端距离地面的高度BC.
?
解(2):如图②,过点????作????????⊥????????,垂足为????,
由题意,得????????=????????,????????=????????=????.????????.
∵????????=????.????????,∴????????=?????????????????=????.?????????.????=????(????).
在????????△????????????中,∠??????????=????????°,
∴????????=?????????????????????????????°=????????,
∴????????=????????=????????.
在????????△????????????中,????????=????????,∠????????????=????????°,
∴????????=?????????????????????????????°≈??×????.????????=????.????(????),
∴????????=????????+????????=????.????+????=????.????(????),
∴遮阳篷靠墙端距离地面的高度????????约为????.????????.
?
变式训练
1.“世界桥梁看中国,中国桥梁看贵州”.数学兴趣小组对“北盘江第一桥”主桥墩(如图①)的高度进行测量,如图②是其设计的测量示意图.已知主桥墩底端点B到参照点C的水平距离为97米,该小组从点C沿????????°的斜坡????????行走80米到达坡顶平台的点D处.再沿平台行走80米到达点E处,在点E处得主桥墩顶端点A的仰角为????????°.已知????????⊥????????,垂足分别为B,F,点A,B,C,D,E,F均在同一平面内.(参考数据:????????????????????°≈????.????????,????????????????????°≈????.????????,????????????????????°≈????.????????,????≈????.????????)
(1)求坡顶平台????????到地面的距离;
?
解:作????????⊥????????,垂足为F,如图所示:
∵∠????????????=????????°,
∴????????=????????????????=????????(米),
????????=?????????????????????????=????????????≈????????(米),
∴坡顶平台????????到地面的距离为40米;
?
拓展探究
(2)求主桥墩????????的高度(结果精确到1米).
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解:如图,延长????????交????????于点G,则????????⊥????????,
∵∠????????????=∠????????????=∠????????????=????????°,
∴四边形????????????????为矩形.
∴????????=????????,????????=????????=????????米,
∴????????=????????+????????=????????+????????+????????=????????+????????+????????=????????????(米),
∵∠????????????=????????°,
∴????????????∠????????????=????????????????=????.????????,
∴????????=????.????????×????????=????.????????×????????????≈????????????(米),
∴????????=????????+????????=????????+????????=????????????+????????=????????????(米),
∴桥墩????????的高度为269米.
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拓展探究
2.某数学研学小组将完成测量古塔大门上方匾额高度的任务,如图①是悬挂巨大匾额的古塔,图②中的线段????????是悬挂在墙壁????????上的某块匾额的截面示意图.已知????????=????米,∠????????????=????????°,从水平地面点D处看点C,仰角∠????????????=????????°,继续向前行走,从点E处看点B,仰角∠????????????=????????°,且点D到点E走了3米.求匾额悬挂的高度????????.( ????≈????.????????????,结果取整数)
?
解:过点C作????????⊥????????于点F,过点C作????????⊥????????于点H,
如图所示:则四边形????????????????是矩形,
所以????????=????????,????????=????????,
在????????△????????????中,????????=????米,∠????????????=????????°,
所以????????=?????????????????????????????°=????????(米),????????=?????????????????????????????°=????????(米),
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,所以∠????????????=????????°,
?
拓展探究
所以????????=?????????????????????????????°=????????????????,
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,所以????????=????????=????????=????????+????????,
因为????????=????????+????????=????????+????????+????????,????????=????????+????????=????????????????+????,
所以????????+????????+????????=????????????????+????,解得????????=????+????????≈????米;
答:匾额悬挂的高度????????约是4米.
?
拓展探究
当堂巩固
1.如图,为测量一棵与地面垂直的树????????的高度,在距离树的底端????????????的B处,测得树顶A的仰角∠????????????为α,则树????????的高度为(????)m
A.???????????????????????? B.???????????????????????? C.???????????????????????? D.????????????????????????
2.如图,建筑物????????和旗杆????????的水平距离????????为????????,在建筑物的顶端????测得旗杆顶部????的仰角????为????????°,旗杆底部????的俯角????为????????°,则旗杆????????的高度为____________
?
C
????????+????m
?
当堂巩固
3.在广场上矗立着一尊铜像.某校数学兴趣小组利用热气球开展综合实践活动,测量铜像的高度.如图,在点????处,探测器显示,热气球到铜像底座底部所在水平面的距离????????为????????????,从热气球????看铜像顶部A的俯角为????????°,看铜像底部????的俯角为????????.????°.已知底座????????的高度为????????,求铜像????????的高度为_________(结果保留整数).
参考数据:????????????????????.????°≈????.????????,????????????????????.????°≈????.????????,
????????????????????.????°≈????.????????,????≈????.????????)
?
????????m
?
当堂巩固
4.如图,某翼装飞行员从离水平地面高????????????米的????处出发,沿着俯角为????????度的方向直线滑行????????????米到达????点,然后打开降落伞以????????度的俯角降落到地面上的????点.求他飞行的水平距离.
?
解:如图,过点????作????????⊥????????,作????????⊥????????,垂足分别为????,????,
由已知可得∠????????????=????????°,∠????????????=????????°,
∵????????⊥????????,∴四边形????????????????是矩形,即????????=????????.
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,????????=????????????.
∴????????=????????·????????????∠????????????=????????????????????????????????°=????????,
????????=????????·????????????∠????????????=????????????????????????????????°=????????????,∴ ????????=????????????
∵????????=?????????????????,∴????????=?????????????????????=????????????.
在????????△????????????中,????????=????????????????????∠????????????=????????????????=????????????????,
∴ ????????=????????+????????=????????????+????????????????=????????????????米.
∴运动员飞行的水平距离约为????????????????米.
?
5.如图,数学活动实践课上,小浩所在的小组用无人机测量某栋教学楼的高度.测量方法如下:无人机从水平地面????????的中点????处竖直上升26m到达点????处,测得实验楼顶部????的俯角为????????°,教学楼顶部????的俯角为????????°.已知????????=????.????m,点????,????,?????,?????,?????,?????在同一平面内,求教学楼????????的高度.(结果精确到????.????m;参考数据:????????????????????°≈????.????????,?????????????????????°≈????.????????,?????????????????????°≈????.????????,?????????????????????°≈????.????????,?????????????????????°≈????.????????,?????????????????????°≈????.????????)
?
解:如图:延长????????交????????于点????,延长????????交????????于点????,
∴????????⊥????????,????????⊥????????,????????=????????,????????=????????,????????=????????=????????=????????米,
∵????????=????.????米,∴????????=?????????????????=?????????????.????=????????.????(米),
在????????△????????????中,∠????????????=????????°,
∴????????=????????=????????????????????∠????????????≈????????.????????.????????≈????.????????(米),
∵点????是????????的中点,∴????????=????????=????????=????.????????米,
在????????△????????????中, ∠????????????=????????°,∴????????=?????????????????????????????°
≈????.????????×????.????????=????.????????(米),
∴????????=?????????????????=?????????????.????????≈????????.????(米),
∴综合楼????????的高度约为????????.????米.
?
当堂巩固
小结梳理
仰角与俯角
定义
类型
从下向上看,视线与水平线上方的夹角叫作仰角;从上往下看,视线与水平线下方的夹角叫作俯角.
方法
把数学问题转化成解直角三角形问题,如果示意图不是直角三角形,可添加适当的辅助线,构造出直角三角形.
布置作业
P71练习1、2
一套在手,备课无忧!