2025-2026学年五年级科学上册模拟题（无答案）

2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测
五年级科学模拟试卷
一、单选题（共40题，每题2分）
1.在探究植物根的作用时，用橡皮泥封住瓶口，以防止水分蒸发。我们还可以选用（ ）。
A、植物油 B、酒精 C、红墨水
2.下列古代的发明和创造中，没有新物质生成的是（ ）。
A、制作石器 B、粮食酿酒 C、使用火药
3.观察比较铁和铁锈的不同，下列说法错误的是（ ）。
A、铁没有空隙，铁锈有小孔 B、铁比较光滑，铁锈比较粗糙 C、铁不能导电，铁锈能导电
4.如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响（ ）。
A、没有影响 B、土壤发生变质 C、造成水土流失
5.许多大江大河的下游和入海口往往是平原，这是因为下游水流（ ）。
A、湍急，携带泥沙能力强 B、湍急，携带泥沙能力弱 C、平缓，携带泥沙能力弱
6.木材在下列哪个变化中产生新物质？（ ）
A、 点燃木材来照明 B、 加工成桌子 C、 被粉碎成小木粒
7.云和雾的形成本质相似，都是水蒸气凝结成的小水珠，但是区别主要在于（ ）。
A、云在低空形成，雾在高空形成 B、云在高空形成，雾在低空形成
C、两者都在高空形成
8.下列关于物体沉浮的说法正确的是（　　）
A、大的物体一定沉，小的物体一定浮　　B、重的物体一定沉，轻的物体一定浮　　
C、物体的沉浮与材料和体积有关　　
9.彬彬想要清水中的鸡蛋浮起来，可以往清水中加（ ）。
A、沙石 B、酱油 C、白糖
10.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句话说明植物生长需要（ ）。
A、水和阳光 B、空气和无机盐 C、水和无机盐
11.下列情况下，相同的菜刀生锈程度最轻的是（ ）。
A、切完菜后直接放在刀架上 B、用水冲洗后不擦干，放置在不通风处
C、洗净擦干水分后，放置在不通风处
12.凤仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这样生长的目的是（ ）。
A、吸收更多的阳光进行光合作用 B、吸收更多的水分进行光合作用 C、这样生长显得更美丽
13.凤仙花植株中，能进行光合作用的主要场所是（ ）。
A、 根 B、茎 C、叶
14.莲花吸收的水分需要借助（ ）传送到各个部位。
A、导管 B、叶脉 C、筛管
15.凤仙花的叶片排列有一个特点，一个结点处只有一片叶子。这种排列方式叫做（ ）。
A、对生 B、互生 C、轮生
16.给凤仙花浇足水后，用透明塑料袋套住带叶子的植物枝条并扎紧袋口，放在阳光下一段时间后，观察到一些现象，以下分析正确的是（ ）。
A、袋内有水珠，是植物内的水分通过叶片蒸腾产生的
B、袋内有水珠，是植物内的水分通过光合作用产生的
C、袋内有水珠，是植物内的水分通过呼吸作用产生的
17.黄土高原因为土质疏松、植被缺乏、降雨集中且多暴雨，所以当黄河流经中游黄土高原时携带走大量的泥沙，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。这体现的是水的（ ）作用。
A、侵蚀 B、沉积 C、侵蚀和搬运
18.空气是常见的混合气体。在空气中含量占比排第二的气体是（ ）。
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气
19.植物的根系在土壤中的生长分布受多种因素影响。在下列各因素中，对根系在土壤中的具体生长方向直接影响最小的是（　　）
A、土壤中水分的分布是否均匀 B、主要作用于植物的地上部分的光照
C、土壤的质地是疏松还是板结 D、提供给植物养分的肥料类型与数量
20.在下列环境中能观察到类似露珠的水珠凝结现象？（ ）
A、常温干燥室内 B、从温暖的房间进入寒冷的室外 C、放在桌上的冰冻饮料罐
21.下雨时，雨水在不同类型的地面上流动情况不同。以下哪种说法是正确的？（　　）
雨水在水泥地上流动最快 B、水在泥土路上流动最快 C、水在草坪上流动最快
22.彬彬猜想小苏打和白醋混合后可能会产生二氧化碳，他可以选用的验证方法是（ ）。
A、将产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊
B、用带火星的木条放在导管口，观察木条是否复燃
C、用燃着的木条放在导管口，观察木条是否熄灭
23.关于死海下面说法正确的是（ ）。
A、含盐浓度很高的内陆盐湖 B、任何东西放在死海都能浮起来 C、任何东西放在死海都会沉下去
24.晾在室外的湿衣服变干了。这主要是因为（ ）。
A、湿衣服与空气接触，水分被蒸发了 B、湿衣服里面的水慢慢滴落在地上
C、湿衣服被太阳照射后才会变干
材料（25-26）：波波用沾有澄清石灰水的烧杯将蜡烛盖住，发现烧杯内壁起雾，内壁慢慢变浑浊，过一会儿之后蜡烛熄灭了。
25.蜡烛熄灭，是因为（ ）。
A、蜡烛燃烧需要一定的空间 B、烧杯内的氧气被消耗完了 C、蜡烛不容易熄灭
26.烧杯内壁变浑浊了是因为产生了（ ）。
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳
27.烧杯内壁起雾，说明蜡烛燃烧还产生了（ ）。
A、水 B、烟 C、气
28.在模拟霜形成的实验中，加盐的目的是（ ）。
A、加快冰熔化，使温度迅速下降B、加快冰熔化，使实验快点结束C、加快冰熔化，使液态水快速结冰
29.三水特色美食“臭屁醋”，又名"长寿醋"。臭屁醋以大米和水为主要材料发酵酿制而成。在制醋过程中，以下哪个步骤涉及物质的变化（ ）。
A、淘米 B、注水 C、发酵
30.水循环把生物界、水圈、岩石圈联系在一起，下面描述水循环顺序正确的是（ ）。
A、蒸发→凝结→降水→渗透和径流→再蒸发 B、凝结→蒸发→降水→渗透和径流→再蒸发
C、蒸发→降水→凝结→渗透和径流→再蒸发
蒸菜时，我们在锅底加水并加热。小明观察到水沸腾后，锅的上方出现了大量白色的“气”。他认为这白色的“气”就是水变成的水蒸气。小明的看法正确吗？请根据你的科学知识选择并解释。下列说法中，最科学准确的是（ ）。
A、小明正确，因为水沸腾就是变成了水蒸气，白色“气”就是水蒸气。
B、小明不正确，因为水蒸气是无色、看不见的气体。白色“气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。
C、小明不正确，因为白色“气”是水受热后产生的一种新物质。
32. 彬彬将白色的米浆均匀倒在蒸盘上，放入蒸锅中。几分钟后，米浆变成了半透明、富有弹性的肠粉皮。
在这一过程中发生了一系列变化，下列描述不正确的是（ ）。
A、米浆受热之后，温度逐渐升高，这个过程不涉及新物质的生成。
B、米浆中的淀粉颗粒受热后吸水膨胀、糊化，变成半透明状，这个过程有新物质生成。
C、白色的米浆变成半透明的肠粉，颜色和状态都改变了，所以一定生成了新物质。
33.将一块橡皮泥捏成实心球时会沉入水底，而把它捏成碗状时却能浮在水面。这是因为碗状橡皮泥（ ）。
A、重量变轻了 B、受到的浮力变小了 C、受到的浮力增大了
34.鱼鳔是鱼类控制沉浮的器官。当鱼想要从深水上浮时，它会（ ）。
A、将鱼鳔收缩，减小自身体积，从而减小浮力 B、将鱼鳔充满气体，增大自身体积，从而增大浮力
C、拼命摆动尾巴，产生向上的推力
35.一艘万吨巨轮从长江（淡水）平稳驶入东海（海水）后，依然能够漂浮在海面上。关于此过程，下列说法正确的是（ ）。
A、轮船受到的浮力变小，所以会上浮一些 B、轮船受到的浮力变大，所以会下沉一些
C、轮船受到的浮力不变，所以会上浮一些
36.冬天室内空气干燥，彬彬想放一盆水来增加湿度。下面哪种做法，能让室内的湿度更快地提高？（ ）
A、 B、 C、
如果一棵树的叶片全部被害虫吃光，这棵树可能会死亡，主要原因是（ ）。
无法吸收水分 B、无法运输养分 C、无法进行光合作用
学校开展“节水小卫士”活动，以下做法最合适的是（ ）。
A、建议学校把草坪换成水泥地 B、为了节水，一天只喝半瓶水
C、发现水管漏水，及时向老师反应
移栽植物时，花匠通常会将植物顶端的部分枝叶剪掉。这样做的主要科学目的是（ ）。
A、让植物看起来更整齐美观 B、减少水分的蒸发，提高移栽成活率
C、防止病虫害通过枝叶传播
40.彬彬在科学课上了解到，土壤的成分除了水、空气、有机物，还有无机盐。为了验证土壤中是否真的含有无机盐，下列实验方法中，最直接、科学的是（ ）。
A、用手触摸土壤，感受是否滑腻 B、把土壤放在水中，看是否溶解
C、将土壤溶液进行蒸发，观察是否有结晶残留
二、综合探究题（总分20分）
1.班级劳动课准备举办“最美向日葵”评选，彬彬和波波决定先在家做个小实验，找出向日葵生长的“秘诀”。
（1）彬彬和波波在做实验之前，经过讨论之后，他们一致认为可能影响向日葵生长的条件分别有： 、 、 。想要探究这些条件是否会影响向日葵的生长，他们需要设置 （对比/模拟）实验。
随后，他们制定好详细方案，具体如下表。
序号 植株 处理方式 放置地点 放置时间
1号 浇适量水 窗台上 5天
2号 套上黑色胶带 浇适量水 窗台上 5天
3号 不浇水 窗台上 5天
4号 用水培养植物 窗台上 5天
（2）彬彬和波波观察之后，发现2号植株5天后出现的现象，其中说法最不正确的是（ ）。
A.向日葵的叶子变得枯黄 B.向日葵的茎变得弯曲 C.向日葵长出了几片新芽
（3）选择1号和2号来进行实验观察，主要是为了探究 条件对向日葵生长的影响。
（4）5天后，4号植株势茎秆细长、叶片发黄，整体长势明显弱于1号植株，这是为什么？
（5）彬彬发现5日后，4号杯子中的水位明显下降。他认为是因为根吸收了水分。他的判断是否正确？为什么？
2.彬彬发现家里的铁锅放久了会出现一层铁锈，他很好奇：铁锅为什么会生锈？ 为了找到答案，他用铁钉做了一系列有趣的小实验。
（1）B组实验中，最上层的油是为了： 。
（2）为探究铁钉的变化与空气是否有关。他需要控制的变量有 、 （任写两种），可以选择 组和 组来进行对比观察。
（3）经过一段时间观察后，彬彬发现 组变化最明显。
（4）由此彬彬得出：铁钉生锈与 有关。
（5）请你根据上述实验结论，给彬彬提两条防止铁锅生锈的具体建议，并分别说明其中的科学原理。