九年级期末考试
同：耕夫.你如何工作？
答：我在黎明时就把牛赶到田地里，粥它套在耕罩上，无论冬天怎样冷，我也不敢待在家里，因为害怕
历
史
老爷责罚。我每天必须耕一亩地，或者多一些一这是繁重的工作，但我必须完成，因为我不是一个白
由人响！
A自由农民
B农奴
C商人
D.手工业者
(本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟)
注意事项：
7.“查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的，他试图通过法律规范的系统化…运用
1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务，”材料表明查士丁尼编纂法典的目的是
A.实行民主政治
丑为欧洲民法莫定基础
2.答选择题时，进出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题日的答章标号涂黑。如霄
改动，用掠皮擦干净后，再选涂共他答聚标号。答非选择题时，将答聚写在答题卡上，
C推行封君封臣制
D,稳固帝国的杜会秩序
8.阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，极取了印度、被斯，埃及、中国、可拉伯等地民间文学的精
写在本流卷上无效。
3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。
华，收集了神话传说、宫廷铁事、童话寓言等形形色色的故事，这反映了阿拉伯文化
A.封闭保守
B兼收并蓄
C注重创新
D.生旅硬套
第一部分选择题（共30分】
9.13世纪的欣洲处于变苹的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化.工商业的兴起
促进了城市生活的产生13世纪以后，欧洲城市产生的新的生产组织形式是
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
A.西欧庄圆
B.租地农场
C手工工场
D.现代工
1,古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳两：为
10这部著作通过描写诗人梦游“地狱“炼狱"天堂三界遇到的各类人物，折射了意大利从中
了测量尼罗柯的水位和丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。这表明
世纪向近代过渡的社会现象，透露出人文主义的吧光，这部著作的作者是
A古埃及的天文学成就突出
B古埃反的科学具有独特性
A但丁
B薄伽丘
C.莎士比亚
D筱特拉克
C生产生活推动科学的发展
D.古埃及人十分崇邦尼罗河
1山，下面是一位历史老师根据“三角贸易”的内容设计的两种形式的教学示意图。在这两种形式
2.汉漠拉比几乎集中了国家的全部权力。他亲自草管可法和行政部门，直接掌握军队。他还极
力神化自己，自称“众神之王”。这说明当时的古巴比伦
的示意图中，“中程”中的“？”是指
出整款州+非制
A实现了全国的统
B法律制度比较健全
(头器、机装制品等)
C.实行君主专制制度
D.产生了最早的文明
中程非制+变新(？
(火器、机
《酸糖
3.某校九年级(1)班进行历史知识竟赛，其竟赛题中对某个国家进行了这样的描运（见下图）：
日程：类洲+以测
中
草等)
据此判断，这个国家应该是
使植，：草等)
非洲
·类洲
A古罗马帝国
聪式
形式二
地跨欧、亚，非三洲
B古埃及
1.酒
C.黑人奴隶
地中海成为它的”内潮”
B黄金
D.机械制品
C古巴比伦
其文化涉人它统治过的广大地区
12,·英国之所以会在17世纪爆发反对王权专制的资产阶级革命，首先得益于其法治精神和议
D.古印度
会传统.”以下史实能佐证这一观点的是
4.右图所示的罗马万神庙大门的人口是代表古希
A.英王推崇“君权神授"
B启蒙运动提供理论指导
睛建筑的文化柱廊，柱廊正面有八根科林斯柱，
C《大宪章》限制王权
D.克伦威尔建立独裁统治
神庙的主体部分则为一个巨大的混凝土圆顶制
13下面是某国资产阶级革命进程示意图。图中“☆”处应是
成的穹顶。万神庙体现了古罗马人在建筑上
1775年
1776年
1777年
1783年英国被
A注重吸收创新
B追求实用功能
罗马万种店的入口
来克星顿的枪声
《独立宜言)发表
迫承认其独立
C趋向封闭保守
D.格守民族文化
5.1167年，亨利伯解为得到封地，宣哲说“我向主数效忠是因为我接受了他所喝予的封土"，同
A启蒙运动
B“光荣革命”
C萨拉托加大捷
D.召开三级会议
时主敏许诺为亨利伯爵提供一个骑士，为他平叛，服役。这反陕的是
14,大工业创造了现代化的世界市杨，首次开创了世界历史，因为它使每个文明回家以及这些国
A罗马共和制
B.封君封臣制
C联邦共和制
D.中央集权制
家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立
6.下面对话内容节选自11世纪英国的一本儿童练习册。由这段对话判断，这个“耕夫”的身份
状态。材料反陕的是工业革命的
可能是
A背景
B含义
C特点
D.影响
【九年极历史◇第1页（共6页]】
【九年极历史◇第2页（共6页】九年级期末考试
历史参考答案
1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.B9.C10.A11.C12.C13.C14.D
15.D
16.(1)①：金字塔。②：《汉谟拉比法典》。③：《掷铁饼者》。(3分)
(2)卡片一：德谟克利特。卡片二：苏格拉底。(2分)
(3)共同作用：都促进了东西方文化的交流。(1分)
不同：张骞出使西域主要通过贸易（或和平）方式进行；亚历山大东征主要通过战争（或暴力）
的方式进行。(2分)
(4)启示：世界文明具有多样性，我们应尊重文明的差异性：加强文明交流互鉴，促进文明的
发展；等等。(1分，言之有理即可)
17.(1)史料类型：实物史料。(1分)
结论：唐朝对外交往频繁。(1分)
(2)“新大陆”：美洲。(1分)
“新兴阶级”：资产阶级。(1分)
原因：新航路开辟后，美洲的“发现”使得金属货币供应量大幅度增加。(1分)
影响：促进了资本主义的发展，使新兴资产阶级的力量增强。(1分)
(3)【示例】
我的探究
主题：货币中的历史人物(1分)
问题：为什么詹姆斯·瓦特的形象会出现在英镑上？(1分)
解答：詹姆斯·瓦特是第一次工业革命时期英国的著名发明家。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用：
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向
纵深发展。(1分，其他言之有理亦可)
18.(1)影响：提高了生产力，促进了经济的增长；推动了现代工厂制度的确立；为政治变革提供
了动力。(2分，任答两点即可)
(2)【示例】选择图1。理由：攻占巴土底狱标志着法国大革命的爆发。法国大革命摧毁了法
国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(2分)
(3)“革命”：美国独立战争。(1分)
“新”的体现：根除了“君主”“王权”的存在土壤，国家元首由选举产生；实行三权分立。(2分)
(4)收获：科技是第一生产力；革命可以推动国家的发展；符合国情的政治制度能够促进国家
发展：等等。(1分，任答一点且言之有理即可)
19.(1)航海家：哥伦布。(1分)
特点：以海路为主：主要从西班牙和葡萄出发，以欧洲为中心；连接欧、亚、非、美四大洲，形成
【九年级历史◇参考答案第1页（共2页）】
全球航线，范围广。(2分，任答两点即可)
(2)影响：农作物的引进，丰富了中国农作物的种类，促进了中国农业生产及饮食结构的变
化。(2分)
(3)发明者：斯蒂芬森。(1分)
机器的名称：蒸汽机。(1分)
得益于交通工具的进步和交通网络的形成。(1分)
(4)【示例】
观点：交通的发展有利于资本主义世界市场的形成。(1分)
论述：新航路开辟后，世界交通发展起来，世界各地区的联系日益紧密。欧洲商品相继传人
亚、非、拉等地区，同时这些地区也成为欧洲殖民者的商品销售市场与原料产地，为世界市场
的形成创造了重要的条件。(4分)
综上所述，交通的发展促进了资本主义的发展，为资本主义世界市场的形成奠定了重要
基础。(1分)
【九年级历史◇参考答案第2页（共2页）】
