统编版四年级语文上册27故事二则《扁鹊治病》(课件)(共27张PPT)

文档属性

名称 统编版四年级语文上册27故事二则《扁鹊治病》(课件)(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 19.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-13 14:42:10

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文档简介

(共27张PPT)
27 故事二则
——扁鹊治病
*
龙山街道中心幼儿园 唐艳艳
任务:
领略名医能手智慧
自读提示:默读课文,找出课文中表示故事发展先后顺序的词句,简要复述这两个故事,再和同学交流你从中明白的道理。
◎读文找词
◎简要复述
◎明白道理



活动一: 生字闯关
拜见 蔡桓 侯 皮肤 扎针
几剂汤药 骨髓
bài

huán hóu

suǐ
zhā

zhā

扎染
包扎
扎针
驻扎
zhá
挣扎
马扎
活动二: 结识历史人物,梳理故事线索
扁鹊
蔡桓侯

活动二: 结识历史人物,梳理故事线索
默读课文,填写扁鹊为蔡桓侯诊断病情的病历表。
时间 病状 治疗建议 蔡桓侯态度 扁鹊反应
皮肤
热敷
不相信
嘲讽
走了
皮肉
扎针
很不高兴
没有理睬
退了出去
肠胃
汤药
非常不高兴
连忙退了出去
骨髓
等死
觉得奇怪
派人去问
只看了几眼
就掉头跑了
派人去请扁鹊
几天前就跑到秦国去了
蔡桓侯病死了
有一天
过了十天
十天后
又过了十天
五天后
不久
浑身疼痛
纵向比较表格每一列的内容,你有什么发现?
简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
活动三: 把握时间线索,复述故事情节
锦囊一:
按照故事发展顺序
有一天,
简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
有一天,
锦囊二:
抓住关键信息
病状
蔡桓侯的态度
“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,
“我的身
体很好,什么病也没有。”
“这些做医生的,总喜欢
给没有病的人治病。医治没有病的人,才容
易显示自己的高明!”
恐怕会向体内发展。”
简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
有一天,
锦囊三:
人物对话转述
(第一、二人称变成
第三人称)
扁鹊指出蔡桓侯的皮肤上有点小病,要是不治,可能会向体内发展。
蔡桓侯认为他的身体很好,什么病也没有。他觉得医生喜欢给没有病的人治病,来显示自己的高明。
简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
有一天,
扁鹊指出蔡桓侯的皮肤上有点小病。
蔡桓侯不相信扁鹊的话,并嘲讽扁鹊。
锦囊四:
长话短说
扁鹊指出蔡桓侯的皮肤上有点小病,要是不治,可能会向体内发展。
蔡桓侯认为自己的身体很好,什么病也没有。
他觉得医生喜欢给没有病的人治病,来显示自己的高明。
时间 病状 治疗建议 患者状态 扁鹊反应
过了十天
十天后
又过了十天
五天后
不久
皮肤
热敷
拒绝
走了
皮肉
扎针
很不高兴
只好退了出去
肠胃
汤药
非常不高兴
连忙退了出去
骨髓
等死
觉得奇怪派人去问
掉头跑了
蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。
扁鹊几天前就跑到秦国去了。
蔡桓侯病死了
有一天,扁鹊去拜见蔡桓侯,指出蔡桓侯的皮肤上有点儿小病。但蔡桓侯不相信扁鹊的话,并嘲讽扁鹊。
简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
小组合作,运用锦囊,练习复述《扁鹊治病》中剩下的故事情节。
锦囊一:
按照故事发展顺序
锦囊二:
抓住关键信息
锦囊三:
人物对话转述
(第一、二人称变成
第三人称)
锦囊四:
长话短说
尝试复述全文。
锦囊一:
按照故事发展顺序
锦囊二:
抓住关键信息
锦囊三:
人物对话转述
(第一、二人称变成
第三人称)
锦囊四:
长话短说
过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯,指出蔡桓侯的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。十天后,扁鹊再一次来拜访,指出蔡桓侯的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。蔡桓侯听了非常不高兴。又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人问扁鹊缘由,扁鹊把他的病情发展情况详详细细地做了分析。五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,不久,蔡桓侯病死了。
交流展示
活动四: 品味人物形象,感悟故事哲理
你觉得扁鹊是名医吗?请在文中寻找依据。
35天
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。”
扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。
医术高明
擅长望诊
精准预判
活动四: 品味人物形象,感悟故事哲理
你觉得扁鹊是名医吗?请在文中寻找依据。
扁鹊又来拜见蔡桓侯。
扁鹊再一次来拜见蔡桓侯。
尽职尽责
对症下药

上医治未病,
中医治欲病,
下医治已病。
——《黄帝内经》
中国最早的医学典籍
下等的医生才治已经出现的病。
中等的医生治就要发生的病,
上等的医生治还没有发生的病,
是什么原因导致蔡桓侯最终病死的呢?
读一读描写蔡桓侯的语句,
你觉得蔡桓侯是一个怎样的人?
活动四: 品味人物形象,感悟故事哲理
蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。
蔡桓侯听了非常不高兴。
我的身体很好,什么病也没有。
这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!
自以为是
固执己见
傲慢
骄横自负
不听善言
不相信自己有病,还气别人说自己有病,就叫“讳疾”;有病不看医生就是“忌医”。
讳疾忌医
文言文版“扁鹊治病”
怕人知道有病而不敢医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
蔡桓侯,我想对您说:
活动四: 品味人物形象,感悟故事哲理
这则故事告诉我们什么道理?
要善于听取别人正确的意见,
防微杜渐。
活动四: 品味人物形象,感悟故事哲理
怕人知道有病而不敢医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
1.课外阅读《韩非子》(少年版)。
拓展延伸
2.运用本课所学的方法,简要复述《纪昌学射》。
《韩非子·喻老》


扁鹊治病