小学四年级语文（上）《海滩上的雕塑》同步练习（有答案）

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小学四年级语文（上）《海滩上的雕塑》同步练习
第1课时
一、基础题
1．给下列加点的字注上拼音。
hén
jì
páng
xie
chéng
chē
wā
jué
21教育网
（
）
（
）
（
）
（
）
xuān
téng
ào
sàng
lěi
chū
（
）
（
）
（
）2·1·c·n·j·y
2．在括号里填上恰当的词语。
（
）的海滩
发表（
）
（
）的雕塑
收藏（
）
（
）的构想
追赶（
）
二、综合题
1．选词填空。
珍藏
( http: / / www.21cnjy.com )
收藏
孩子们捡起落叶（
）起来。
涨潮了，大海（
）了我们的创作。
懊丧
悔恨
今天，我做了一件错事，十分（
）。
我努力地去做，可仍没有做好，心中非常（
）。
2．写出下列词语的近义词。
构想—（
）
挖出—（
）
垒出—（
）www.21-cn-jy.com
澄澈—（
）
懊丧—（
）
收藏—（
）
三、提高题
1．在下列括号中填上人体器官，完成成语填空。
笨（
）拙（
）
伶（
）俐（
）
（
）清
（
）秀21cnjy.com
七（
）八（
）
举（
( http: / / www.21cnjy.com )）投（
）
指（
）画（
）
2．读课文，再填空。
我们的构想还没有完全实现，________________。我们在海滩上________________，顷刻间，就被那____________________吞没了。
第2课时21·cn·jy·com
一、基础过关
看拼音写汉字
( http: / / www.21cnjy.com )。
xuān
téng
ào
sàng
lěi
（
）
（
）
（
）
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二、综合训练
1．仿写句子。
挖呀，挖出一条浩荡的大运河！掘呀，掘出一个澄澈的人工湖！
2．缩句。
我们在海滩上玩耍，不满意海滩上原有的设计。21世纪教育网版权所有
。
三、拓展应用
给下面句子加上标点，
( http: / / www.21cnjy.com )使其完整。
我想
大海一定喜欢我们的雕塑
不然
怎么会把我们的作品收藏
啊
真好
我们那些美好的雕塑
附参考答案
第1课时
一、基础题
1．痕
( http: / / www.21cnjy.com )迹
螃蟹
澄澈
挖掘
喧腾
懊丧
垒出
2.
金色
评论
全新
作品
大胆
海浪
二、综合题
1．珍藏
收藏
悔恨
懊丧
2．构思
掘出
层叠
清澈
懊恼
珍藏
三、提高题
1．在下列括号中填上人体器官，完成成语填空。
笨（手）拙（脚）
伶（牙）俐（齿）
（眉）清
（目）秀
七（手）八（脚）
举（手）投（足）
指（手）画（脚）
2．大海又涨潮
苦心营造的雕塑
喧腾而来的浪涛21·世纪
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第2课时
一、基础过关
喧腾；懊丧；垒出。
二、综合训练
1．敲啊，敲出一片音乐的天地！弹啊，弹出一曲悠扬的乐章！
2．我们不满意设计。
三、拓展应用
：，，，！……
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