2025-2026学年统编版语文七年级上册期末复习练习题（含答案）

2025-2026学年统编版语文七年级上册期末复习练习题（含答案）
积累与运用
阅读下面的文字，完成各题。
春日的集市，热闹非凡。女孩子们的 ，仿佛一朵朵盛开的鲜花。一个小女孩手捧着自己zhù xù了好久的零花钱买来的糖果，站在人群中，她看着周围新奇的小玩意儿，忍不住nì xiào。突然，不远处的声音打断了女孩的思绪。
一个卖花的摊位前，顾客正和摊主讨价还价，语气有些duō duō bī rén。摊主耐心解释着价格的合理性。最终，顾客买到了心仪的花，摊主也收获了利益， 。看到这一幕，小女孩拿着糖果，蹦蹦跳跳地离开了。她那 的笑容如同春日暖阳，洒在集市的每个角落，为这集市增强了一份美好，让人们油然而生地产生一股暖意。
1．根据拼音写出相应的词语。
（1）zhù xù（2）nì xiào （3）duō duō bī rén
2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．花枝招展 各行其是 浪漫 B．花枝招展 各得其所 烂漫
C．浓妆艳抹 各得其所 浪漫 D．浓妆艳抹 各行其是 烂漫
3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．为这集市增添了一份美好，让人们油然而生一股暖意。
B．为这集市增长了一份美好，让人们油然而生一股暖意。
C．为这集市增添了一份美好，让人们油然而生地产生一股暖意。
D．为这集市增长了一份美好，让人们油然而生地产生一股暖意。
4.下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!
B.很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目 可以品尝到哪些美食
C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性，
②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。
③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。
④阅读为什么能提升我们的气质
⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。
A. ①③④②⑤ B. ④②①③⑤
C. ①③②④⑤ D. ④②③①⑤
6.结合语境仿照画线句补全句子，使之构成语言连贯的排比句。
握手，是心灵的交流。自然万物，常常因握手而孕育出美好的境界。茶叶与沸水相握，弥散出怡人的清香；微风与湖水相握，荡漾出轻柔的涟漪； ， 。
7.古诗文默写。
古诗文是中华文脉的瑰宝，藏着多样的情感与哲思。《论语·为政》中“ ， ”提醒我们学习与思考当相辅相成，不可偏废；王湾《次北固山下》中“ ， ”以江景开阔之象，暗含前程远大、旅途顺利的期许；李益《夜上受降城闻笛》“ ， ”借芦管声，勾起将士对故乡的思念。
8、名著阅读
《朝花夕拾》中的故事就像十朵色彩各异的花。请任选一篇，为其赋予一种主色调，并结合文章内容与情感，阐述你的理由。
示例：我觉得《从百草园到三味书屋》是绿色的。翠绿色是生命、自由与自然生长的颜色。这抹绿色，首先泼洒在“百草园”里：碧绿的菜畦、紫红的桑椹，以及鸣蝉、黄蜂、叫天子构成的生机勃勃的绿色天地，这里是童年鲁迅无拘无束的乐园。而当画面转入“三味书屋”，这抹绿色便悄然褪色，象征着自由童趣在刻板书塾规则下的收敛。因此，翠绿色精准地捕捉了全文的核心冲突——无忧无虑的童年生机与受限的启蒙教育之间的对比，凝聚了鲁迅对自然乐园的深切怀念与对逝去自由的淡淡怅惘。
9.综合性学习
班级组织以“有朋自远方来”为主题的综合性实践活动，请你参加并完成以下任务。
任务一：班长小语在黑板报上写下这样一段话：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的深厚；是‘海内存知己，天涯若比邻’的豁达。它如阳光，驱散孤独的阴霾；它如 ， 。”
(1)请结合语境，仿照画线句子的句式与修辞，在横线上补全内容。
它如阳光，驱散孤独的阴霾；
它如 ， 。
任务二：本次综合性学习活动，计划邀请七（1）班王老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡：
尊敬的王老师：您好！我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性学习活动，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您莅临指导！ 七（1）班 2025年10月15日
(2)这张邀请卡中的四个画线词语，哪一个词语使用不恰当？请指出并改正。
应改为
阅读理解
阅读下列古诗，回答问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
10、“天净沙”是这首曲的 ，“秋思”是这首散曲的题目，这首散曲的前三句描绘了一幅 图。
11、请写出这首散曲的主旨句及其所表达的思想感情。
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·咏雪》）
【乙】
一夕腊尽隆寒，先君①与客分赋花、月、风、雪四诗，沉吟未就。予②与仲弟嬉戏堂下，扰乱诗思。先君叱之使去，予鼓掌笑曰：“吟诗乐事，苦吟徒自苦耳。”客曰：“小子亦能诗乎？”即应声云：“瓶中一枝花窗外一轮月花落月归天风吹雪满地。”座客皆惊，谓能四题合作，词约景该③，长大当为作者。
（释成鹫《纪梦编年》）
【注释】①先君：已故的父亲。②予：我。③该：同“赅（gāi） ”，完备，具备。
12．解释下列句中加点字的意思。
（1）撒盐空中差可拟
（2）未若柳絮因风起
（3）先君叱之使去
13．把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。
（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）予鼓掌笑曰：“吟诗乐事，苦吟徒自苦耳。”
14．下列给【乙】文画波浪线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．瓶中一枝花/窗外一轮月/花落月归/天风吹雪满地
B．瓶中一枝花/窗外一轮月/花落月归天/风吹雪满地
C．瓶中一枝花/窗外一轮月花落/月归天/风吹雪满地
D．瓶中一枝花窗/外一轮月花落/月归天风吹/雪满地
15．【甲】、【乙】两文都描写了儿童对诗的场景，请简要分析谢道韫与“予”（释成鹫）在应对长辈提问时，各自表现出怎样的特点？
（三）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
中华先民在五千多年的历史长河里，创造出辉煌的文化，给我们留下宝贵的历史文化资源。北京中轴线是其中的出色代表，是中华文明历史发展的重要见证，更是中华文明突出特性的重要标识。北京中轴线宏大华丽的规划布局，蕴含着中华文明的智慧。
《中庸》载：“中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”“中”表达的是不偏不倚，“和”追求的是和谐有序。北京中轴线统领古都老城的规划格局，承载着中华文明“致中和”的精神追求。从选址看，中轴线坚持择中而居的原则，雄踞京城正中的位置，犹如一条城市脊梁，承担起都城的躯干，展示大国首都的雄伟气魄和泱泱风范。从布局看，中轴线两边建筑均保持着左右对称的布局，如太庙和社稷坛、天坛和先农坛等，这些建筑物各得其所，极富中正平衡之美。
自古以来，中华大地上从来不是一个民族在孤鸣，而是各民族合唱，共同演奏出中华民族的恢宏乐章。从远古时期各文明的满天星斗，到封建时期的历次王朝更替，各民族之间不断进行文化交流和融合，形成了中华民族多元一体的文化特征。北京曾是多个少数民族政权的都城，是多民族文化汇聚之地。传承至今的北京中轴线，是中国各民族共同创造的伟大作品。北京中轴线最早诞生于元代，历经元、明、清三个多民族大一统王朝。无论是汉族，还是蒙古族、满族，都对中轴线的规划理念和格局尊崇有加、承接有序。北京中轴线不仅体现多民族文化元素，而且呈现华夏先民多样的精神信仰。例如，清代在景山绮望楼内供奉孔子牌位，尊崇儒家至圣；万春亭内则设有毗卢遮那佛，尊崇佛教如来；故宫钦安殿供奉玄武大帝，尊崇道教神灵；太庙是皇家祭祀列祖列宗之所，体现强烈的祖先崇拜。
“天人合一”，最早见于《庄子》：“天地与我并生，而万物与我为一。”历经多代发展，“天人合一”理念不断被赋予丰富意蕴，展现着中华先民独特的宇宙观、自然观、人生观。在区域选址上，北京中轴线体现了我国先人因应自然之势、巧借自然之力的智慧和理念。其背靠燕山山脉，借山势而为其坚实屏障，区域内多条自然和人工水道交相环绕，为都城提供水源和河障，是中华传统建筑理念中依山傍水、山水环抱的典型范例。这彰显了中华文明尊重自然的优良传统，是追求“天人合一”、实现人与自然和谐共生的一大积极实践。
习近平总书记指出“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，而不是消灭古老文明的现代化”，强调“实现传统与现代的有机衔接”。在中华文明从传统到现代的伟大进程中，北京中轴线展现出无穷的魅力和智慧，彰显出深厚的历史文化价值。这一价值不仅是先民留给我们的珍贵遗产，而且继续作为中华文明的独特见证和精神标识，为赓续中华文脉作出重要贡献。
（摘编自《理解把握北京中轴线的整体价值》）
材料二：
北京中轴线纵贯北京老城南北，始建于 13 世纪，形成于 16 世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长 7.8 公里、世界上最长的城市轴线。
北京中轴线北段自钟鼓楼至地安门外大街南端。钟鼓楼宏伟高大的体量，与周边街区青灰色、相对低矮密集的传统四合院建筑形成强烈对比。中轴线北段沿街繁华的商业建筑清晰地限定出居中道路的街巷尺度，形成充满生活气息的市井景象。其间，万宁桥跨越玉河水系之上，为城市景观增添了柔和、温润的气质。
再向南进入中段北部，城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。古代皇家宫苑建筑居于轴线之上，故宫居南，内金水河环抱整个皇家宫殿区；景山居北，山体苍翠森然，为其靠山；南侧的午门、端门、天安门以层层门阙形成严整的景观序列。太庙与社稷坛两组祭祀建筑则以均衡对称的规划格局分布于轴线两侧。笔直宽阔的街衢、重叠对称的建筑形成了井然、壮丽的城市景观。景山为这一区域的制高点，是俯瞰南北景观的最佳视觉节点。
位于北京中轴线核心区域的天安门、外金水桥和天安门广场及周围建筑群（包括人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂和中国国家博物馆）构成中段南部，是自明清时期延续至今的重要礼仪活动空间。天安门是明清朝堂空间的重要组成部分，与外金水桥一同作为颁布诏令的场所，在今天仍是重大国事活动的举办地。
南段由正阳门经中轴线南段道路遗存至永定门，两侧分布有规模宏大的古代祭祀建筑天坛和先农坛。正阳门城楼与箭楼雄伟壮阔，向南沿居中道路遗存可直抵永定门。南部则是明清时期皇家礼仪活动的核心区域，两组祭祀建筑群场地空阔而广植树木，森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑营造了自然、神秘的景观形态。中轴线南段道路遗存是明清时期皇家礼仪线路的有形物质载体，近年 3 处代表性道路遗址的考古发掘，揭示出中轴线南段道路的历史演变。
在不同历史阶段的城市发展中，北京中轴线整体的规划格局得到尊重与延续，展现出持久的生命力，同时又在时代需求的驱动下得到不断发展与传承，见证了中华文明的伟大成就，展现出中国传统都城中轴线规划理念对于城市发展的深远影响。
（摘编自《北京中轴线的历史演变》）
16.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.作为中国宝贵的历史文化资源，北京中轴线见证了中华文明历史的发展，是中华文明突出特性的重要标识。
B.北京中轴线两边的太庙和社稷坛、天坛和先农坛等建筑保持着左右对称的布局，具有一种中正平衡的美感。
C.天安门、外金水桥和天安门广场及周围建筑群位于北京中轴线的中段南部，是我国重要的礼仪活动空间。
D.从北京中轴线整体规划格局的延续可以看出，中国传统都城中轴线规划理念对于我国的城市布局具有决定作用。
17.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
A.材料一将北京中轴线比作“城市脊梁”，形象地说明了北京中轴线对于北京城的重要意义。
B.材料一引用古代文献，阐明了北京中轴线的布局蕴含着中华文明的智慧，增强了说服力。
C.材料二将钟鼓楼与传统的四合院建筑进行对比，是为了突出中轴线北段商业繁华的特点。
D.材料二按北段——中段——南段的顺序介绍北京中轴线，便于读者从空间上了解北京中轴线。
18.下列选项，最适合作为论据支撑材料一第四段观点的一项是（）
A.岳阳楼背靠岳阳城，面对洞庭湖，人工建筑与自然景观融为一体，有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。
B.圆明园中的西洋楼建筑以巴洛克和洛可可风格为主，在内部细节装饰方面融合了中国古典园林的艺术特色，十分独特。
C.扬州个园以“四季假山”出名，即人工塑造四季之景，游客徜徉园中即可遍历春夏秋冬，
被陈从周先生誉为“国内孤例”。
D.颐和园石舫主体结构是中国传统的木结构，但在装修上采用了洋式处理，如内部铺设西洋地砖等，展现了中西文化的融合。
19.请简要梳理材料一的论证思路。

20.2024 年 7 月 27 日，北京中轴线被列入《世界遗产名录》，吸引了众多游客前来打卡。假如你是一名导游，你将如何向游客介绍北京中轴线？请结合两则材料写一段介绍词，130 字左右。
（四）阅读下面的文字，完成下面小题。
父亲的水牛
林金石
①小时候我家特别穷。当时我正长身体，因缺少营养，三天两头地生病，身体每况愈下。父亲看在眼里，疼在心里，可他除了一身的蛮劲外便没别的手艺了。因此，他日夜难眠，为这样的生活苦恼不已。
②父亲得知亲戚的老水牛下了小牛崽，且是母崽。于是兴奋地说：“我去把牛崽牵回来，养上一两年就去帮别人犁田赚钱，可以减轻生活负担。”听父亲这么说，我和母亲都高兴不已。
③父亲说干就干，第二天就把那头牛崽拉回来了。
④有了牛崽，父亲如获至宝。每天天蒙蒙亮就赶着牛崽出去了，直到晚上月儿东升才赶着牛崽回家。我和母亲都劝父亲不用这么早去放牛，晚上也不用那么晚回来，不然会累坏身子的。父亲却乐呵呵地给我们说起了道理来：“这你们就不懂了，有句老话说得好，‘地不广种难收，畜不精喂难壮’。牛就是如此，早上和晚上的草带着露水，鲜嫩多汁，牛吃了这些饱含生机的野草，才能长得膘肥体壮，一天一个样儿……”
⑤在父亲精心打理下，小牛日渐壮实，不出一年就可下田。父亲的生意也来了，邻居们纷纷叫父亲帮忙犁田耙田。这下父亲就更忙了。每天早上四点多爬起来，背着犁耙牵着水牛出去，晚上八九点才回来。
⑥中午放学我就和母亲一起把午饭送到地头让父亲用餐。每次见父亲，我都发现，烈日底下，父亲被阳光狠狠地烘烤着，脸上背上全是汗水，皮肤已被晒得黝黑发亮，可他的脸上竟多了一丝满足的笑容。
⑦冬去春来，一晃过了两年，父亲的水牛已长得非常粗壮敦实了。父亲和水牛同起同歇，如一对老朋友，在坎坷艰苦的岁月中相互搀扶，一步一步小心翼翼地向前而行，无论贫富，无论风雨，始终不离不弃。我们的家，在父亲的苦心经营下，也已走过了那段饥荒岁月。尽管父亲蛮劲十足，可终究还是敌不过岁月的摧残——父亲老了！他的背日渐弯曲，肩胛骨上因长久劳作也生出了一块巨大的肉瘤。
⑧冬日早晨，当他蹲下想背起过去能轻松拿起的铁犁，却怎么也站不起来。他扶着墙，尝试许久，可终究仍失败。“云儿，你给我托一下！”听到父亲叫唤，我赶紧跑去。我只轻轻一托，父亲就站起来。我站在他身后，父亲佝偻着身子颤抖着双腿，踉跄前行，他的白发如雨后春笋般拔节而长。
我的泪一下涌出眼眶。
⑨时光流转年华不待，如今我已如愿大学毕业并在繁华的都市成家立业，生活早已无忧。我要父亲母亲接来城里住，可父亲却倔强地指着那头水牛说：“我走了，它咋办？我不能离开它，它也离不开我啊……”听父亲这么说，儿时父亲牵着它在春夏秋冬的季节里穿梭的身影又浮现在我心头，我的泪一下就流了下来。
⑩抬头间，我发现父亲真的老了，那头水牛也老了，在那些“风雨飘摇”的日子里，父亲用坚毅的心，是水牛用挺直的脊梁，为我撑起了一片晴朗的天空！班级计划将《父亲的水牛》改编成一部名为《脊梁》的微电影，并参加校园艺术节。你作为编剧团队的核心成员，需要完成以下任务，以深入理解文本，为改编打下坚实基础。
21．【任务一】梳理剧本脉络。微电影需要清晰的故事线索，请阅读全文，围绕“父亲与水牛”的共同经历，将下列情节按故事发展的顺序填写在表格的空白处。（每处不超过20字）
阶段 父亲与水牛的共同经历 “我”的感受或家庭情况
决定养育 父亲牵回小牛崽，视若珍宝。 我和母亲都高兴不已，看到了希望。
精心喂养 ① 我和母亲劝父亲不要过于劳累。
② 水牛长大，父亲牵它为邻里犁田赚钱。 ③
岁月留痕 ④ 我泪流满面，深切感受到父亲的衰老。
相守终老 父亲因不舍水牛，拒绝进城生活 我理解并感念父亲与水牛的付出，内心感动而酸楚。
22．【任务二】分析人物精神。导演要求演员准确把握父亲的角色内核，文章第①段写道“父亲除了一身的蛮劲外便没别的手艺了”，这里的“蛮劲”一词有何深意？结合全文，你认为父亲具有哪些可贵的品质？
23．【任务三】赏析镜头语言。摄影组计划给第⑧段中父亲背不起犁的镜头一个特写，请赏析下面这个句子作为特写脚本的妙处。
我站在他身后，父亲佝偻着身子颤抖着双腿，踉跄前行，他的白发如雨后春笋拔节而长。
24．【任务四】探究影片主题。制片人认为片名《脊梁》比《父亲的水牛》更能点明中心，你同意这个观点吗？请结合文章内容，谈谈你的看法。
三、写作
25．阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都会有不平常的一天，这一天或有重大意义，或难以忘怀，或痛苦不堪……“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。“这一天”让自己有了关键性的体验与转折，“这一天”让你的生命更加丰富。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇记叙文。
要求：
（1）不少于500字；
（2）文中不能出现真实的姓名和校名。
答案
1．（1）贮蓄 （2）匿笑 （3）咄咄逼人 2．B 3．A 4.C 5.B 6.示例：笔墨和纸张握手 描绘出动人的画卷 7. 学而不思则罔 思而不学则殆 潮平两岸阔 风正一帆悬 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 8.我觉得《阿长与〈山海经〉》是橙色的。橙色是温暖的颜色，鲁迅对《山海经》渴慕很久了，在求助了很多人失望之后，不认识字的阿长竟然买回了这本书，给小小的鲁迅极大的震撼，橙色也表示鲁迅的感激与怀念之情。
我觉得《藤野先生》是银灰色的。银灰色是严谨、朴素而又带有光辉的颜色。这抹灰色，体现在藤野先生不拘小节的着装上，也体现在他为人治学的质朴与本真上。然而，这灰色更闪耀着“银”质的光芒：他一丝不苟地为鲁迅修改讲义上血管图的错误，这份对待学术与异国学生的真诚与公平，在当时饱受歧视的环境下，犹如暗夜中的微光，珍贵而温暖。银灰色，既象征着藤野先生不尚浮华的人格底色，也象征着他在鲁迅心中那份永不褪色、熠熠生辉的师者光辉，以及鲁迅对此深切的感激与怀念。
我觉得《五猖会》是暗红色的。暗红色是热情与压抑交织的矛盾色。文章的底色本是赛会应有的、充满欢腾气息的鲜亮红色，它代表着童年鲁迅对迎神赛会的热切期盼。然而，这抹红色被父亲强行命令背诵《鉴略》的阴影所笼罩，瞬间变得黯淡、压抑。背书的过程，如同一盆冷水浇熄了兴奋的火焰，让热烈的红色转为沉闷的暗红。最终，虽然“梦似的背完了”，盛会得以成行，但最初的兴致已索然无味。这暗红色，正是童年纯真乐趣被封建教育无情压制后，那种复杂、失落与无奈心境的真实写照。
我觉得《范爱农》是墨褐色的。墨褐色是苦涩、沉重与悲剧的颜色。褐色是泥土的颜色，象征着范爱农这位革命青年在革命失败后，于困顿生活中挣扎的落魄与艰辛。而“墨”色，则浸透了他命运的悲剧性：他满腔热血，却报国无门；他正直不阿，却遭人排挤；最终溺水而亡的结局，更让这褐色染上了浓得化不开的黑暗。墨褐色，凝结了鲁迅对这位挚友坎坷一生的深切同情，以及对那个窒息有志之士的时代的悲愤与控诉。
9.(1) 示例：细雨 滋润友谊的幼苗 (2)“拙见”改为“高见”。
10、曲牌名 深秋晚景
11、主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯。 透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀,完美地表达出漂泊天涯的旅人的愁思。
12．（1）大体 （2）趁，乘 （3）离开
13．（1）谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”
（2）我鼓掌笑着说：“吟诗是快乐的事，苦苦吟诗只是让自己受累罢了。”
14．B 15．①谢道韫的回答“未若柳絮因风起”展现出她富于想象、比喻精妙的文学才华，体现了少女的灵秀与诗意；②释成鹫的回答“瓶中一枝花……”则表现出他思维敏捷、出口成章的机智，显示出孩童的聪慧与自信。
16. D 17. C 18. A
19. ①首先，指出北京中轴线的规划布局中蕴含着中华文明的智慧；
②其次，从致中和的精神追求、多元一体的文化特征和“天人合一”的理想追求三个方面分别进行论述；
③最后，总结全文，指出北京中轴线的重要价值。
20. 示例一：①北京中轴线始建于 13 世纪，形成于 16 世纪，全长 7.8 公里，是世界上最长的城市轴线。②北京中轴线两边建筑左右对称，并体现了中华民族多元一体的文化特征和“天人合一”的追求，是中华文明的独特见证和精神标识。③漫步在这条线上，我们仿佛能穿越时空，感受到历史的厚重和文化的魅力。
示例二：①北京中轴线全长 7.8 公里，是世界上最长的城市轴线。②北京中轴线北段自钟鼓楼至地安门外大街南端，有繁华的商业建筑。中段北部是皇家宫苑和祭祀建筑，景山是这一区域的制高点；中段南部包括天安门等，是重要的礼仪活动空间。南段至永定门，是明清时期皇家礼仪线路的有形物质载体。③北京中轴线体现了中华民族“致中和”“天人合一”等理念，是中国人民智慧的结晶。（言之有理即可）
21．父亲早出晚归，赶着牛崽吃带露水的鲜草。 辛勤劳作（犁田养家）。 我们的家，也已走过了那段饥荒岁月。 父亲蹲下想背起铁犁，却怎么也站不起来。
22．深意：“蛮劲”既指父亲赖以生存的原始体力，也体现了他没有其他谋生途径的无奈，凸显其劳作的艰辛。
品质：①勤劳坚韧，吃苦耐劳（早出晚归，辛勤劳作）；②有责任感与担当（为改善家庭生活想尽办法）；③质朴重情（与水牛建立深厚感情，不离不弃）。
22．此句运用了动作描写和比喻的修辞手法。“佝偻”“颤抖”“踉跄”等动词的特写，极具视觉冲击力地刻画出父亲年老体衰、辛劳一生的形象，令人动容。将“白发”比作“雨后春笋”，这个比喻新奇而残酷，生动形象地写出了父亲衰老速度之快，表达了“我”内心的震撼与深切的心疼。
24．示例1：不同意，我认为原标题《父亲的水牛》更好。理由：①“水牛”是贯穿全文的核心线索，故事围绕父亲养牛、用牛、爱牛展开，标题直接点明了写作对象和叙事核心。②原标题情感更深厚具体，它不仅是父亲的“脊梁”，更是与他相依为命的“老朋友”，承载了父亲全部的艰辛与情感，而“脊梁”一词较为抽象，失去了这种质朴和温情。因此，《父亲的水牛》这个标题更贴近文章内容，情感内涵也更丰富。
示例2：同意，我认为《脊梁》这个片名更能点明中心。理由：①“脊梁”一词是对父亲与水牛精神品质的高度概括与升华。它既指水牛挺直的脊梁，是家庭的物质支柱；更象征着父亲坚毅不屈、扛起家庭重担的精神。②新片名直接揭示了文章主旨，即赞颂普通劳动者在困境中坚韧不拔的担当精神，比原标题的寓意更深刻，更能引发读者思考。因此，用《脊梁》作片名，能使影片主题更加鲜明突出。
25.略