课件18张PPT。1.2.1 数 轴知识回顾观察温度计:
请读出下面各个温度计所表示的温度:℃℃℃50-10问题:让机器人在一条直路上作走步取物试验.根据指令:它由O处出发,向西走3m到达A处,拿取物品,然后,返回O处将物品放入蓝中,在向东走2m到达B处取物.
1、在课本P7图1-3的直线上画出A、B两处的位置。
2、把向东走记作“+”,向西走记作“-”,在上面的直线上标出与A、B相对应的数.创设情境,引入新知 在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求:自主预习1、画一条水平直线,在直线上取一点0(原点),
2、规定直线上向右的方向为正方向,
3、选取一长度作为单位长度,
就得到了数轴。讨论下列数轴画得对错?① -3 -2 -1 1 2② -1 -2 -3 0 1 2③ -3 -2 -1 0 1 2
④画数轴时要注意以下四点:⒈画直线.⒉在直线上取一点作为原点.
⒊确定正方向,并用箭头表示.⒋根据需要选取适当单位长度.※思考:你认为数轴最重要的哪三点?正方向数轴的三要素原点 数轴上的两上点,右边点表示的数与左边点表示的
数的大小关系?0123-1-2-3数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。负数小于0,正数大于负数。 正数大于0,越来越大自主探究012-3-1-2ADCB解:点A表示 -2;点B表示-3.5;点D表示-1;点C表示0;例1指出数轴上A,B,C,D各点分别表示什么数。-3.50123-1-2-3-44-1.5 一般地,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。自学课本第8页例2后,做下题:在数轴上表示下列各数
+3,-4,,-1.53、下列命题正确的是( )
A:数轴上的点都表示整数。
B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的
两侧,并且到原点的距离都等于5个
单位长度。
C:数轴包括原点与正方向两个要素。
D:数轴上的点只能表示正数和零。B4、填空:
在数轴上,表示数-2,2.6, , 0, ,-1
的点中,在原点左边的点有 个。
5、在数轴上点A表示 - 4,如果把原点O向负方向移动1.5个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( )
A、 B、 C、 D、C- 446.思考题:
一个点在数轴上表示的数是-5,这个点先向左边移动3个单位,然后再向右边移动6个单位,这时它表示的数是多少呢?如果按上面的移动规律,最后得到的点表示的数是2,则开始时它表示什么数?练一练:
1. 数轴上表示-2的点在原点的 侧,距原
点的距离是 ,表示6的点在原点
的 侧,距原点的距离是 。2、判断
数轴上的两个点可以表示同一个有理数
( )6个单位左右2个单位×随堂练习正方向数轴的三要素原点 数轴的引入,使我们能用直观图形来解数的有关概念,这就是“数”与“形”的结合,数形结合是一种重要的方法,我们应注意掌握。知识梳理学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
————??陈景润