小学四年级语文(上)第八单元测试题(3)
拼音乐园。(11分)
看拼音,写词语。(5分)
róng mǎ guàn gài tú bù jìng zǒu gan hàn
给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
敷药(fū fú) 综合(zǒng zōng) 磕头(kē ké)
开凿(záo zāo) 曲谱(pū pǔ) 骨髓(sui suí)
绅士 (sēn shēn) 吊着(diào diāo) 教授(sòu shòu)
逼迫(bī bí) 流淌(tǎng shǎng) 药剂(jì ji)
字词天地。(13分)
1、把下列词语补充完整,再选词填空。(9分)
田地( )( ) 白发( )( ) 无( )为( )
慈( )善( ) ( )( )凛凛 鹤( )童( )
这里年年灾害,寸草不生,( )。
事情来得这么突然 ,使他简直( )。
这位老人脸上总是挂着笑,看起来( )的。
写出近、反义词。(4分)
近义词:荒芜——( ) 提心吊胆——( )
反义词:稀少——( ) 明白——( )
句子训练营。(10分)
取之信然。(写出句子意思)
官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(缩句)。
3、从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)
4、庄稼得到了灌溉。庄稼年年获得好收成。(把两句话合并成一句话)
5、蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)
课文回顾。(5分)
《西门豹治邺》一文结构清晰,按 的顺序讲述了
。(3分)
《王戎不取道旁李》中,王戎不去摘李子的原因 ,由此,我们
可以看出王戎是一个 的孩子。
口语交流台。(6分)
读了本单元的课文,同学都被这些经典故事不深深地吸引了。这不,四(1)班同学正在
发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧。
刘强:读了《纪昌学射 》这篇课文,我明白了
的道理。
王松:《王戎不取道旁李》中王戎真是个 。
老师: 。
阅读理解。(25分)
课内阅读(113分)
西门豹说: “把新娘子领 来我看看。”巫婆叫徒弟把奸险上打扮好的姑娘领 了来。西
门豹一看。女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说: “不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满
意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架
起巫婆,把她投进了漳河。
…………
西门豹面对漳河站了很久,那些官绅个个提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,
看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着可又要叫卫士把他们扔下河去。
断绅一个个吓得面如土色。跑下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,
再等一会儿。”过了一会儿,他才说“起来吧,看样子是河神把他们留下了,你们回去吧。”
老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗 钱害人的,从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河
也再没有发大水。
对文中画线句理解正确的是( )(2分)
西门豹真的认为这娘娘不漂亮,要为河神另选一个漂亮的。
西门豹相邻河神会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里 ( )(多选)(3分)
安排周密 B、乔装打扮 C、假戏真做 D、讲究策略
“不行,这姑娘 不漂亮,河神不会满意的。”西门豹这样说,是为了 。
选文中, 和 两个词语表现了官绅们害怕的心理。
西门豹明知道巫婆和思绅头子回不来了,为什么还要官绅去催?(2分)
结合全文可知,西门豹是怎样的一个人?(3分)
阅读短文,回答问题。(12份)
文产博树洞取球
文彦博少时,与群儿击球,球忽跃入洞穴,群儿谋取之,穴深,不能得,彦博以盆取水,
灌入洞中,球遂浮出。
给匣点字词选 择正确的解释。(2分)
文彦博少时,与群儿击球。( )
一群儿子 B、一群孩子 C、一个叫群儿的孩子
彦博以盆取水。( )
A、所以 B 、于是 C、用
2、“群儿谋取之”中的“之”指的是 。(1分)
3、球掉入洞中后,群儿和文彦博分别是怎样做的?(用原文回答)(2分)
群儿:
文彦博:
4、你认为另议玉彦博 是一个怎样的孩子?(2分)
5、 用自己的话讲述这个故事。
习作 。(30分)
我们从小到大经历了许许多多的事情,参加运动会,登 上领奖台,心儿怦怦跳;进行社会
实践,第一次采访他人,心儿怦怦跳;进入考场,遇到问题时,心儿怦怦跳,害怕被 人发现时,心儿怦怦跳……
请把令你心儿怦怦跳的事情写下来吧,注意写的时候要抓住心跳来写,详略得当,做到
中心突出,感情真挚。
附参考答案
一、拼音乐园。
1、看拼音写字词。戎马,灌溉,徒步,竞走,干旱
2、选正确读音,fū,zōng,kē,záo ,pǔ,suí,shēn,
diào,shòu,bí,tǎng ,jì
二、官词天地。1、补充词语,填空。荒芜,苍苍,能力,眉目,威风,发颜
(1)天地荒芜,(2)无能为力,(3)慈眉善目。
2、近、反义词。(1)茂盛, 信心百倍, (2)稠密,糊涂
三、句子训练 。1、是摘过来,尝一尝,的确是这样。
2、官绅们一个个跪下来磕头把头都磕破了。
3、从此,没有谁敢再给河神娶媳妇。
4、因为庄稼得到了灌溉,所以年年获得好收成。
5、蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。DDD
四、课文回顾。略
五、口语交流台。略
六、阅读理解。(一)1、D,2、ACD 3、要救这个姑娘 。4、面如土色、
磕头求饶 5、借机为民除害,教育人民,破除迷信。
5、体查民情,惩治害人 巫婆官绅,破除迷信,造 福人民。
(二)1、(1)B,(2)C 2、皮球, 3、(1)穴深,不能得
(2)以盆取水,灌入洞中,球遂浮出。 4、聪明伶俐,会分析情况
想出办法。 5、略
七、习作。徊