2025—2026学年度新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学高一上学期期中考试历史试题（含答案）

塔地一高2025－2026学年第一学期期中考试
高一历史试题
考试时间：90分钟 满分100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（本题共30个小题，每小题2分，共60分。）
1. 中华文明既一体又多元，所以有人说中华文明起源是“漫天星斗，八方雄起”，下列哪一则史料最能佐证这一结论（ ）
A. 各地发现的史前文明遗址 B. 有关三皇五帝的神话传说
C. 殷墟出土的甲骨文 D. 新石器的大量出土
2. 在早期国家的形成与发展时期，国家制度日益完善，其中互为补充，并有效地解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾的两大制度是（ ）
A. 禅让制和分封制 B. 禅让制和宗法制 C. 分封制和郡县制 D. 宗法制和分封制
3. 某学者指出：秦、楚、吴、越等本与异族杂居，在春秋初期还不免被视为“夷狄”，到后来，也都彬彬然进于冠裳之列了。这一变化（ ）
A. 说明诸侯纷争逐渐减少 B. 反映了华夏认同的加强
C. 是各国变法运动的结果 D. 得益于铁犁牛耕的普及
4. 战国时期，各国变法成为一股潮流。商鞅变法把以前分封的土地收归国有，按户口和军功重新分配土地。该措施（ ）
A. 打击了旧贵族的特权 B. 催生了华夏认同观念
C. 形成了百家争鸣局面 D. 造成了秦朝迅速衰亡
5. 秦王政刚即位时,李斯上书指出:“今诸侯服秦,譬若郡县。夫以秦之强,大王之贤,由灶上骚除,足以灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万世之一时也。”这说明当时（ ）
A. 郡县制在全国的推广 B. 统一成为人们的共识
C. 秦国具备统一的条件 D. 中央集权国家的建立
6. 如表是历代对秦始皇统一和秦制给予的高度评价，其评价的主要视角是（ ）
摘录内容 来源
明法度，定律令，皆以始皇起 司马迁《史记·李斯列传》
并吞战国，海内为一、功齐三代。 班固《汉书·主父偃传》
然而公天下之端自秦始。 柳宗元《封建论》
A. 华夏认同观念的形成 B. 中央集权制度的建立
C. 以法治国理念推行 D. 统一多民族国家建立
7. 汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，尊崇儒术。汉武帝实施这两项措施的共同目的是（ ）
A. 保护小农经济 B. 促进思想文化繁荣 C. 扩大地方权力 D. 巩固大一统的局面
8. 下图为西汉在乌垒城设立的西域都护府。西域都护府长官具有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督的权力。这（ ）
A. 对地方豪强形成有效遏制 B. 加速了王国问题最终解决
C. 推动统一多民族国家发展 D. 旨在彰显汉朝国力的强大
9. 魏晋以来，北方周边诸族纷纷内迁，南方少数民族也大量出居平地，与汉族杂居。而汉族人民由于政治压迫和经济剥削，再加上统治阶级开疆辟土的需要，大量流入凉州和东北或南迁江左，与鲜卑、氐、羌及当地土著杂居。这一现象（）
A. 加剧了南北经济发展的不平衡 B. 有利于民族之间的交流交融
C. 导致了南北方长期的四分五裂 D. 为门阀政治产生奠定了基础
10. 太和十年（486年），孝文帝依托东汉儒学大师郑玄礼说改定郊祀制度，废止郊天的鲜卑日礼，郊祀礼由官员主持转变为皇帝亲祀。这一举措意在（）
A. 传播儒家礼制文化 B. 淡化鲜卑民族特色
C. 确立北魏正统地位 D. 彰显自己丰功伟绩
11. 古代某皇帝统治期间，国家出现少有的开明政治局面，史称“贞观之治”，他还被草原各族尊奉为“天可汗”。该皇帝是（ ）
A. 汉武帝 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 康熙帝
12. 唐代，不少女性投身商业，如参与药材贩卖、开茶馆等，甚至有女性在商业活动中颇具盛名。这一现象表明唐代（ ）
A. 商业经营环境较为宽松 B. 女性社会地位超越男性
C. 崇本抑末风气遭到摒弃 D. 对外贸易发展达到鼎盛
13. 隋朝时始开科举，以考试成绩作为选拔人才的唯一标准，科举不分门第，唯才是举，把“读书—考试—做官”三者有机结合起来。这有利于（ ）
A. 打破学在官府的局面 B. 提高官员的文化素养
C. 巩固世家大族的地位 D. 促进科学技术的发展
14. 中国古代某一赋税制度规定：“有田则有租，有家则有调，有身则有庸，天下为家，法制均一，虽欲转徙，莫容其奸，故人无摇心，而事有定制。”材料中提到的赋税制度（ ）
A. 加强对农民的人身控制 B. 以财产为主要征税标准
C. 旨在遏制土地兼并现象 D. 有利于保证农民的生产
15. 唐朝中后期，土地兼并盛行，均田制难以继续，租庸调制也因此无法维持，这导致政府财政收入下降，为应对这一问题，唐朝采取的措施是（ ）
A. 采纳建议实行两税法 B. 放松政府对人身的控制
C. 由中央掌控地方赋税 D. 放开对土地兼并的限制
16. 魏晋南北朝时期，一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿，佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌，部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时（）
A. 佛教逐渐本土化 B. 三教并行的趋势
C. 儒学地位的动摇 D. 中央集权的削弱
17. 韩愈生活的时代，面临两个重大问题，一是藩镇割据，人心的涣散消沉；二是宗教大盛，道教被立为国教，佛教也被大力提倡。为此，他（ ）
A. 特别强调“知行合—”
B. 完成了重建儒家信仰的理论任务
C. 提出复兴儒家思想
D. 提出了从“性命之源”来理解孔子之道
18. 以纸、墨制造技术为基础，唐人综合印章反刻技术、碑石拓印技术和纺织印花的版印程序，创造性地完成了这项划时代的发明。据此可知，该发明（ ）
A. 源于纺织业技术革新的需求
B. 是中央政府统筹安排的结果
C. 是知识阶层集体探索的结晶
D. 为文化传播提供了技术支撑
19. 《宋史·职官志》记载：“（宋代）宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外筦库，悉隶三司。”这表明宋代（ ）
A. 中央行政效率大为提高 B. 宰相权力被进一步分割
C. 中枢机构层级更加清晰 D. 君主专制受到一定制约
20. 由于财权过分集中，带来地方普遍“积贫”，从北宋中叶起，地方州县的财政呈现入不敷出的景象，且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府（ ）
A. 推行崇文抑武政策 B. 强化中央集权制度
C. 忽视社会经济发展 D. 优先发展文教事业
21. 北宋陕西转运使李参推行“青苗钱”措施，让百姓在粮食收获前预借官钱，收获后偿还，取得良好效果。王安石变法时将此政策推广全国。这说明王安石变法（ ）
A. 注重吸收地方成功经验 B. 彻底解决了财政危机
C. 完全依靠官僚系统推行 D. 以军事改革为核心目标
22. 辽朝分置南、北面官；金朝保持了女真部落体制“猛安谋克制”；元朝在东南地区，于澎湖设置巡检司。从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（ ）
A. 南北分治 B. 以民本 C. 因俗而治 D. 沿袭汉制
23. 元代行省可统筹地方军、政、财等事务，却无独立的军权与财权，军权归枢密院，财权由中央掌控。行省对所属郡县的管理，需遵循中央制定的法规。这一制度设计有利于（ ）
A. 赋予地方完整治理权力 B. 加强中央集权统治效能
C. 促进地方经济自主发展 D. 改变传统地方政区弊端
24. 元朝的辽阔疆域与王朝统治相始终，边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。元朝管理西藏地区的机构主要是（ ）
A. 西域都护府 B. 宣政院 C. 安西都护府 D. 北庭都护府
25. 宋朝有些地方根本不种粮食，而是专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。这时还出现了专营各种农产品的农户，如菜户、茶户、果农、蔗农、花户、园户、药户、酒户、渔户等。这说明当时（ ）
A. 粮食生产量下降 B. 政府放弃了重农抑商政策
C. 土地买卖频繁 D. 农产品商品化程度提高
26. 四大发明是中国古代创新智慧的重要成果，其中直接影响了近代西方新航路开辟的发明是（ ）
A. 火药的应用 B. 造纸术的应用 C. 指南针的应用 D. 印刷术的应用
27. 元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句式上可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这（ ）
A. 反映了城市经济的繁荣 B. 体现了多元文化的融汇
C. 得益于市民阶层的兴起 D. 受到了儒学复兴的影响
28. 明成祖时，内阁开始参与政务。仁宗、代宗时，六部的尚书开始“入阁”，即执行权也归于内阁。世宗将内阁大学士的朝位班次列于六部尚书之前。由此可见明朝内阁制（ ）
A. 意在制衡厂卫机构 B. 提高了行政效率
C. 成为国家法定机构 D. 加强了君主专制
29. 下表反映的是洪武朝与永乐朝朝贡贸易相关数据对比情况。这反映出明初（ ）
项目 洪武朝 永乐朝 增幅
年均朝贡次数 4.2次 18.5次 340%
朝贡国数量 12国 65国 440%
单次贡品均值 2000两 8500两 325%
年均财政消耗 5万两 75万两 1400%
A. 对外开放程度的显著提升 B. 国家财政危机的日益加剧
C. 朝贡贸易顺差的持续扩大 D. 政治威望诉求的经济代价
30. 茶叶作为一种文化综合体，很早就进入了羁縻体系之中，成为羁縻的重要手段。明朝将汉藏之间的茶马贸易收归官营，严格落实榷茶制，控制茶市开闭，严禁私茶。以上措施主要目的是（）
A. 以茶叶为载体促进汉藏民族的交融 B. 官营贩运以增加中央财政收入
C. 以经济手段加强对西南地区的统治 D. 严加控制汉藏之间的茶马贸易
第Ⅱ卷（非选择题）
二、材料分析题（本题共3个小题，31题16分，32题12分，33题12分，共计40分。）
31. 阅读下列材料
材料一
材料二
材料三 “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
愿陛下令推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。于是上从其计。
（1）材料一中图一反映的是什么制度？图二中三省的职责分别是什么？
（2）材料二反映的是什么时期的什么制度？
（3）依据材料三并结合所学知识，指出西汉时期地方行政制度是什么？这一制度会造成什么后果？列举汉武帝“矫秦县之失策”的具体措施
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。
——吕思勉《中国文化史》
材料二 宋代是新儒学完全建立并蓬勃发展的时期，宋代儒学家把佛教的心性义理之学与道教的“太极”思想糅入儒学，在此基础上，正式衍生出理学。到南宋后期，程朱理学被朝廷尊为官方学术，获得了在思想界的统治地位。
——据张帆《中国古代简史》等
材料三 然则为天下之大害者，君而已矣。（明末清初）世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括程朱理学的核心主张。
（3）根据材料三，概括黄宗羲的主要观点。并结合所学知识，分析其思想产生的经济因素。
33. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 为吸引外商来华，宋太宗曾“遣内侍八人，赍敕书金帛，分四纲，各往诸国勾招进奉”。当时大型远洋海船贸易范围已拓展至亚洲的大部分地区及欧洲、非洲的部分地区。对来到中国的外商，宋廷照顾得很周到，使其能安心往来贸易。海外贸易税在国家财政收入中占有重要地位，宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。”
——摘编自王伟超《试论宋代经济的三驾马车》
材料二 宋元时期是古代中国海外贸易的高峰，宋朝的发展最为突出。宋朝彻底完成中国经济重心的南移，海外贸易直接面对富庶的中国沿海。航海、造船技术的发展与完备提供了现实的可能。宋朝的造船技术世界第一，造船能力和航海技术的发展，大大扩展了宋朝商人的贸易范围。
——摘编自代谦、高雅婷《刀峰上的商业革命：要素禀赋效应与宋朝的海外贸易》
材料三 （北宋）国家根本，仰给东南。……杭、苏、湖、常等州，号称庆壤，国之仓庾，民之命脉系焉。……富商大贾，通货殖财，聚于京师，而半出于东南。
——摘编自《宋史·食货志》
请回答：
（1）根据材料一二，指出宋代海外贸易繁荣的主要表现，并简要说明宋朝海外贸易发达的原因。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析北宋东南经济发展主要原因。
　　2025—2026学年度新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学高一上学期期中考试历史试题 答案
　　一、单选题（共 60 分）
　　1．A
　　2．D
　　3．B
　　4．A
　　5．C
　　6．D
　　7．D
　　8．C
　　9．B
　　10．C
　　11．B
　　12．A
　　13．B
　　14．D
　　15．A
　　16．A
　　17．C
　　18．D
　　19．B
　　20．B
　　21．A
　　22．C
　　23．B
　　24．B
　　25．D
　　26．C
　　27．B
　　28．D
　　29．D
　　30．C
　　二、材料分析题（共 40 分）
　　31．（1）制度：三公九卿制。
　　三省职责：中书省：起草诏令；门下省：审核诏令；尚书省：执行诏令。
　　（2）时期与制度：西周时期的分封制。
　　（3）制度：郡县与分封并行制（或郡国并行制）。
　　后果：王侯权力过大，形成王国问题，威胁中央集权。
　　措施：颁布 “推恩令”；设刺史监察地方。
　　32．（1）秦始皇措施：焚书坑儒；汉武帝措施：尊崇儒术。
　　（2）核心主张：“理”（或 “天理”）是自然界和社会的根本原则；“存天理，灭人欲”；格物致知。（任答两点，符合史实即可）
　　（3）观点：反对君主专制；工商皆本。
　　经济因素：商品经济发展。
　　33．（1）表现：海外贸易范围广（海外贸易兴盛）；外贸收入是政府财政重要来源。
　　原因：政府重视；经济繁荣；经济重心南移完成；造船和航海技术先进。
　　（2）主要原因：北方长期战乱（如唐末五代战乱），人口大量南迁，带来劳动力和先进生产技术；南方社会相对稳定，统治者重视农业开发（如兴修水利）；南方自然条件优越，适合农业发展。（三点即可）