2025-2026学年统编版三年级上册语文期末复习(古诗文)测试卷(含答案)

2025-2026学年统编版三年级语文期末复习(古诗文)测试卷
时间:90分钟 总分:100 分
一、补充诗句。(10分)
1. ，最是橙黄橘绿时。
2.乱入池中看不见， 。
3. ，淡妆浓抹总相宜。
4. ，碧水东流至此回。
5.远上寒山石径斜， 。
二、下面诗句中，( )是描写秋天景物的。(填序号)(8分)
A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
E.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
F.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
三、将下面描写儿童的诗句补充完整。(12分)
1.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有( )挑促织，夜深篱落一灯明。
2.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。( )未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
3.( )骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4.蓬头( )学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。( )散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6.( )撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
四、选出下列古诗句所描写的景点。(填序号)(14分)
1.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。( )
2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。( )
3.会当凌绝顶，一览众山小。( )
4.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。( )
5.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( )
6.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。( )
7.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。( )
五、将作者、作品及相应的诗句连线。(15分)
叶绍翁 《所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
杜牧 《夜书所见》 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
苏轼 《早发白帝城》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
李白 《赠刘景文》 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
袁枚 《山行》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
六、阅读古诗文，回答问题。(41分)
(一)望洞庭(20分)
刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
1.“和”的意思是： ，“未”的意思是： 。(4分)
2.这首诗运用了比喻的修辞手法，前两句把 比作 ，后两句把 比作 ，把 比作 。(6分)
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情？(4分)
4.想象这首诗所描绘的景色，再写下来。(6分)
(二)九月九日忆山东兄弟(21分)
王 维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
1.这首诗是 代诗人王维在 月 日这一天所作，表达的是 的感情。(6分)
2.今年中秋节的时候，爸爸给远在老家的奶奶打电话：“都说‘ ， ’，确实是呀，妈妈，我很想你……”(填古诗中的名句)(4分)
3.最后两句诗写出了 节的风俗习惯： 、 。(6分)
4.说说前两句诗的意思。(5分)
七 古诗文
一、1.一年好景君须记 2.闻歌始觉有人来
3.欲把西湖比西子 4.天门中断楚江开
5.白云生处有人家
二、ABDE
三、1.儿童 2.童孙 3.牧童 4.稚子 5.儿童6.小娃
四、1.③ 2.④ 3.① 4.⑤ 5.⑦ 6.⑥ 7.②五、略
六、(一)1.和谐，协调 没有 2.洞庭湖的湖面镜子 洞庭湖 白银盘 湖中的君山 青螺3.表达了作者对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。4.示例：月夜下，洞庭湖水清澈见底，湖面无风，平静得如同一面未经打磨的铜镜。从远处望洞庭湖的山山水水，觉得更加美丽。清澈透明的洞庭湖中间有一座墨绿色的小岛——君山，在皓月银辉下，君山与湖水浑然一体，真像是白银盘里放着的一只小小的青螺啊！
(二)1.唐九 九 他思念家乡、渴望与亲人团聚 2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
3.重阳 登高 插茱萸 4.(我)独自一个人在外地作客，每逢重阳节的时候就更加思念亲人。