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第 2 章第 2 节 大气压强 3
1．下列几个日常事例中没有利用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．吸盘式挂钩吸在墙壁上
C．用力吸螺蛳 D．医生用针筒给病人注射药液
2．假如在“流体中流速越大的位置压强越大”。则不会出现的情况是（ ）
A．跑车尾翼的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
3． 如图所示，“胜哥”把一纸条放在嘴边，用力从纸条
上方向前吹气，产生的现象与原因正确的是（ ）
A．纸条飘向水平；纸条受到空气的浮力
B．纸条下沉，飘向该同学；纸条受到吹出气体的压强
C．纸条飘向手的上方；纸条被吹出的气流吸引
D．纸条飘向水平；纸条上方空气流速大，气体压强小，纸条下方气体压强大
4．关于下面四幅图的说法正确的是 （ ）
A．如图甲，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．如图乙，纸片在杯口不落下来，是因为大气压大于杯中水的重力
C．如图丙，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．如图丁，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
5．为了测定风速的大小，“胜哥”设计了四种装置，如图所示。图中探头、金属
杆和滑动变阻器的滑片 P相连，可上下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变
阻器 R2的滑片 P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符
合要求的是( ）
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A． B．
C． D．
6．“胜哥”全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较充足的水分，“胜哥”
用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示．则在水槽内水面降到恰好与
瓶口相平位置的过程中，下列说法正确的是（设外界大气压保持不变）（ ）
A．瓶内气体压强逐渐变大
B．水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变大
C．桌面受到的压力保持不变
D．瓶内、外水面的高度差逐渐变大
7．家住四楼的小科听说要停水，便将水管一端接上水
龙头，另一端放在水桶中，拧开水龙头接水，一段时
间后却惊讶的发现原本已经快满的水桶中水面开始下
降，这到底是怎么回事儿？水去了哪里？邻居“胜哥”
给出了解释，说这是虹吸现象．原来在小科快接满时恰好停水，楼下有人打开了
水龙头用水，四楼接满的水桶变成了供水端，楼下的水龙头变成了出水口，于是，
水桶里的水都被吸走了．如图所示，下列关于虹吸现象分析不正确的是（ ）
A．产生这种现象的原因是大气压强和液体压强共同作用的结果
B．产生这种现象的原因是大气压强的结果
C．产生这种现象两家的水龙头必须都要打开
D．生活中仅用一个橡胶管便可以给鱼缸换水就是利用了虹吸现象
8．“胜哥”想用空易拉罐来证明生活用品与大气压，下列操作能达到目的是（ ）
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A．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
9．如图，“胜哥”将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，
在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你猜测里面的纸杯将（ ）
A．保持静止 B．向上跳起
C．发生旋转 D．压得更紧
10．如图，“胜哥”把一个乒乓球放到漏斗中，要使它不掉下来，
小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方法，则（ ）
A．只有小明的方法正确
B．只有小芳的方法正确
C．两种方法都正确
D．两种方法都不正确
11．帆船迎风行驶仍能前进的原理与飞机升空原理相
同．若在帆船起航阶段刮起了东风（由东边吹向西边，
俯视如图所示），为使帆船获得向北的动力，运动员应
调整船帆方向为（ ）
A． B． C． D．
12．如图为某空气净化器工作原理示意图。当
脏空气进入净化器后，灰尘颗粒先经过高压钨
丝带上正电荷，再通过带负电的滤网时，被滤
网捕获，从而获得洁净空气。下列说法正确的
是（ ）
A．脏空气进入净化器是因为风机工作使内部气压升高
B．灰尘颗粒经过高压钨丝时失去电子因而带正电荷
C．灰尘颗粒被滤网捕获是因为同种电荷相互排斥
D．电荷不会凭空消失，出来的洁净空气仍然带正电荷
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13．生活处处有科学，留心观察皆学问：“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清
风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度 而导致书上表面压
强 。（选填“增大”或“减小”）
14．“胜哥”利用玻璃瓶、细玻璃管、橡皮塞制作了甲、乙所
示的简易测量仪器，甲瓶未装满水(留有空气)，乙瓶装满水。
（1）用一吸管在两装置上方沿水平方向吹气时，甲装置
玻璃管中的液面明显上升，原因是 。
（2）将乙装置同时放在烈日下暴晒，发现玻璃管中的液面均明显上升。请判
断乙装置是模拟科学实验室中哪一种测量仪器，并说明其工作原理
。
15．地效翼船（如图）是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面
或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的
堵塞，空气流速减小，压强 ，使机翼上下表面间的压力差增大，从而
产生一个 （填“向上”或“向下”）的力，与轮船、飞机相比，没有
了水和高空气流的阻力，相同条件下，所需的推进功率 （填“较小”
或“较大”），油耗较低
16．右图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时，将天窗的前面关闭，后
面微微向上打开，车顶形成一个凸面，这样可以 （填“增大”或“减
小”）空气的流速，使天窗开口处的气压 （填“大于”“小于”或“等
于”）车内的气压，这有利于保持车内空气清新。
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答案
1．D 2．C 3．D 4．D 5．C 6．D
7．B 8．A 9．B 10．C 11．D 12．B
13．增大；减小
14．（1）吹气使瓶外气体流速大压强小，瓶内气体将液体压出。
（2）温度计；液体热胀冷缩。
15．增大；向上；较小
16．增大；小于
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第2章第2节 大气压强3教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能：了解大气压强的存在及其测量方法；掌握大气压强在生活中的应用实例；理解流体压强与流速的关系，并能解释相关现象。
2. 过程与方法：通过观察、实验探究和小组讨论，培养学生科学探究能力和分析问题的能力；学会利用大气压强原理解释生活中的常见现象。
3. 情感态度与价值观：激发学生对物理现象的好奇心和探究欲望；认识到科学与生活的密切联系，培养科学态度和社会责任感。
二、教学重难点
1. 教学重点：大气压强的存在证据及其在生活中的应用；流体压强与流速的关系（伯努利原理）。
2. 教学难点：理解流体流速与压强的关系，并能用该原理解释相关现象；理解负压救护车、飞机升力等复杂应用的工作原理。
三、教学准备
1. 教学用具：真空压缩袋及棉被样品、吸盘挂钩、注射器、漏斗、两张纸条、乒乓球、玻璃管、烧杯、水、电吹风、简易机翼模型。
2. 多媒体资源：PPT课件（含真空压缩过程、负压救护车内部结构、飞机飞行原理等动画或视频）；相关图片素材。
3. 实验材料：分组实验材料：每组一套吸盘、注射器、纸条、漏斗和乒乓球。
四、教学过程（详细展开）
（一）导入新课（约5分钟）
1. 情境创设：教师展示真空压缩袋和普通储物袋，现场演示将蓬松的棉被放入真空压缩袋，用抽气泵抽出空气。
2. 问题引导：教师进一步提问：“如果袋子里没有空气，是什么力量把棉被压扁的？”引导学生联系之前学过的压强知识。
3. 引出课题：教师总结：“这种由于空气重量而产生的压强，就是我们今天要学习的大气压强。”
（二）新课讲授（约25分钟）
第一部分：生活用品与大气压（约12分钟）
1. 真空压缩原理分析：结合PPT动画，讲解真空压缩袋工作原理。
2. 负压救护车工作原理：播放负压救护车工作视频，讲解车内气压<车外气压→空气单向流动的原理。
3. 吸尘器工作原理探究：展示吸尘器结构图，引导学生分析电机→真空→气压差→吸入灰尘的过程。
4. 其他应用举例：快速展示吸盘挂钩、注射器吸药、滴管、活塞式抽水机等图片，让学生识别其中大气压的作用。
第二部分：流体压强与流速的关系（约13分钟）
1. 实验探究一：吹纸条实验。指导学生进行实验，观察纸条向中间合拢的现象。
2. 实验探究二：漏斗吹乒乓球。演示实验，分析乒乓球不掉落的原因。
3. 伯努利原理讲解：引出伯努利原理：流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
4. 应用实例分析：讲解车站安全线、飞机升力、龙卷风现象的原理。
（三）巩固练习（约8分钟）
1. 基础题：PPT展示选择题，检测基础知识掌握情况。
2. 解释现象题：展示生活现象图片，让学生用所学知识解释。
3. 小组讨论：讨论生活中还有哪些现象可以用今天学的知识解释。
（四）课堂小结（约5分钟）
1. 知识梳理：引导学生一起回顾本节课主要内容。
2. 思维导图展示：PPT展示本节课知识结构图，强化知识之间的联系。
（五）拓展延伸（约2分钟，机动时间）
教师提出思考题：“如果有一天大气压突然消失，我们的生活会变成什么样？”
五、板书设计
大气压强
一、生活用品与大气压
1. 真空压缩袋：抽出空气→气压差→压缩物品
2. 负压救护车：车内气压<车外气压→空气单向流动
3. 吸尘器、吸盘、水泵等
二、流体压强与流速的关系
伯努利原理：流速大→压强小；流速小→压强大
应用：车站安全线、飞机升力、龙卷风
六、作业布置
1. 基础作业：完成练习册相关习题；整理本节课笔记。
2. 探究作业：观察家中至少三种利用大气压原理的物品，简要说明其工作原理。
3. 拓展作业：查阅资料，了解马德堡半球实验的历史背景和科学意义。
七、教学反思（供教师参考）
1. 本节课通过大量生活实例和实验，将抽象的物理概念具体化，学生参与度高。
2. 实验环节要注意安全指导，特别是使用玻璃器材时。
3. 对于理解能力较弱的学生，可提供更直观的动画或模型辅助理解伯努利原理。
4. 时间分配上，可根据学生实际情况调整讲解和实验的时间比例。
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第2章 大气与气候变化
地球上的大气像一件外衣
一样保护着地球。它抵挡着来
自太空的侵袭，形成了复杂多
变的天气现象，影响着人们的
生活和生产。
人类活动是否能够改变大气成
分？是否改变着地球气候？未
来的气候变化在多大程度上可
以被人类预测？人类又将如何应对未来的重大气候变化？
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第2节 大气压强
爬山虎依靠吸盘沿着建筑外壁攀爬而上。据科学家测算，单个吸盘能够支撑约260倍的自重。为什么它能够支撑如此之大的力呢？
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第3课时 大气压的应用及流体压强
第2节 大气压强
六、生活用品与大气压
利用大气压原理：
1.真空压缩
用真空压缩袋保存物品。
棉被、枕头等物品放在真空压缩袋里，抽取空气后在大气压作用下压缩，从而节省储存空间，而且由于袋内没有空气，还具有防霉、防蛀、防菌、防潮、防异味等功能。
定义： 一种配备特殊负压系统和空气过滤装置的特种救护车辆。
核心功能：通过技术手段，使车内气压持续低于外界大气压。严格控制空气单向流动，只能由车外流向车内，且车顶进入车底排出。对排出空气进行高效过滤灭菌。
主要用途： 主要用于危重传染病患者（如呼吸道传染病）的安全转运与途中救护。
2.负压救护车
1. 吸尘器是清洁工具。请思考吸尘器的工作原理和主要构造，并利用身边的材料，制作一个简易吸尘器。
答：吸尘器的原理是通过电机高速旋转，在机内形成一个低压区。外界的空气就在大气压的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入。
2. 说说你还知道哪些生活用具是利用大气压工作的。
滴管吸液体
注射器吸取药液
用吸管吸饮料
用吸盘搬运玻璃
浴室防滑垫
利用真空吸附的原理，在吸盘端产生真空，可搬运或固定物件。
吸盘挂钩
离心式水泵
离心式水泵是抽水机械，它是怎样工作的呢？
离心式水泵由泵壳和装在泵壳里的叶轮组成。水泵启动前，要向泵壳里灌满水。
当叶轮高速旋转时，泵壳里的
水被旋转的叶轮甩到出水管里。
水被甩出时，转轴附近就形成
了一个低压区，外面的水就在
大气压的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。进来的水又被叶轮甩到出水管中，如此循环进行，水就源源不断地从低处抽到高处了。
七、流体压强与流速的关系
室外起风时，窗户没有关上，我们常常可以看到窗帘会向窗外飘出，如图所示。你能够解释这一现象吗？
把具有流动性的液体和气体统称为流体。
液体内部的压强和大气的压强，它们都是流体静止时的压强。
当液体和气体流动时它们的压强又会怎样？
1. “胜哥”双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸条中间向下吹气，观察现象。
答：纸条向中间合拢。
纸条内侧受到的压强小于外侧受到的压强。
2. “胜哥”把乒乓球放在漏斗里，对着漏斗嘴使劲向下吹气，观察现象。
答：乒乓球被吸住，不掉落。。
3. 如图丙所示，将管子接到水龙头上，打开水龙头后，观察到在A点上方管子内水柱高度比B点上方管子里水柱______。
高
实验表明：流体流速越大，压强越小。
在列车站台上，都标有一道平行于铁轨的直线，叫作安全线。当列车驶过时，旅客必须站在这条线外，以保证人体与铁轨有足够的距离。你知道其中的科学原理吗？
答：涉及到伯努利原理。列车高速驶过时，带动周围空气快速流动，导致人车之间空气流速大、压强小。外侧的大气压会将人推向列车造成事故。
飞机的升力
飞机是现代社会的重要交通工具，它的升力是怎样获得的呢？
当飞机的螺旋桨快速转动，或发动机向尾部喷气而向前运动时，飞机的周围就会形成相对于飞机的高速气流。由于机翼的上侧做成凸出的拱形，而下侧做成平面形状，使得上方气流的速度要比下方气流的速度大得多。这样，机翼下侧受到气体向上的压强就比机翼上侧受到气体向下的压强大得多，如图所示。正是这个压强差，使得飞机得到了一个向上的升力。
气体的压强与流速的关系
气体的流速越大，压强越小。
气体的流速越小，压强越大。
应用
② 车站安全线
③ 化油器
① 飞机机翼
生活用品与大气压
1.真空压缩
2.吸尘器
3.滴管吸取液体
4.注射器吸取药
5.各种吸盘
6.活塞式抽水机
7.离心式水泵
1．把充满水的啤酒瓶倒立在水中，然后慢慢向上提瓶子，在瓶口离开水面之前，瓶内露出水面的部分将 ( )
A．有水，但不满
B．充满水
C．酒瓶中元水
D．瓶内外水面始终保持相平
B
2．大气对你的一只手掌的上表面的压力最接近的数值是---( )
A．10牛
B．100牛
C．1000牛
D．10000牛
C
3.如图所示，小科用电吹风从A端对着泡沫做的机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（ ）
A． 气流通过下表面的路程大于上表面的路程
B． 气流在下表面的流速大于上表面的流速
C．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力
D．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强
C
4.龙卷风的实质是高速旋转的气流，把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）
A.龙卷风使物体受到的重力变小
B.高速旋转的气流流速大，压强小
C.龙卷风使物体受到的浮力变大
D.高速旋转的气流流速大，压强大
B
5.如图所示，把一根玻璃管斜插在烧杯的水中，当用另一根玻璃管对着它的上端吹气时，将会出现什么现象？
有水从插着玻璃管中吹出。
上端吹气时，流速大，压强小。水被大气压从烧杯中通过水管压出。
怎样解释这一现象？
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2026年1月18日
