（期末培优卷）期末高频易错培优卷-2025-2026学年四年级上学期英语教科版（广州）(2024)（含答案解析）
文档属性
| 名称 | （期末培优卷）期末高频易错培优卷-2025-2026学年四年级上学期英语教科版（广州）(2024)（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 526.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（广州） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2026-01-15 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年四年级上学期英语期末高频易错培优卷
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、判断下列短语与所给图片是(T)否(F)相符。（每小题1分，共5分）
1．read books ( )
2．take out the rubbish ( )
3．go fishing ( )
4．watch a nature show ( )
5．clean the room ( )
二、选出词性不同的单词。（每小题1分，共6分）
( )6．A．love B．help C．gift D．cook
( )7．A．happy B．kind C．warm D．family
( )8．A．write B．card C．draw D．talk
( )9．A．together B．usually C．nice D．often
( )10．A．parent B．sister C．surprise D．brother
( )11．A．sweet B．cook C．tidy D．helpful
三、单项选择（每小题1分，共10分）
12．It’s sweet ______ you to remember my grandma’s birthday. ( )
A．of B．for C．with
13．Tom is good at ________ pictures. He will draw one for his grandma. ( )
A．draw B．draws C．drawing
14．My family ________ together every Sunday to have dinner. ( )
A．got B．gets C．getting
15．My aunt is always ready ______ me with my homework. ( )
A．help B．to help C．helping
16．After cooking, we can ______ the food with our friends. ( )
A．share B．take C．make
17．—How ______ do you cook noodles ( )
—For about 10 minutes.
A．much B．often C．long
18．There ______ some noodles and a bowl of soup on the table. ( )
A．is B．are C．am
19．—Can you help me ______ the greens ( )
—Sure! I like washing vegetables.
A．washes B．wash C．washed
20．First, add some water to the pot. ______, wait for the water to boil. ( )
A．Next B．Last C．Then
21．—______ do we add the greens when cooking noodles ( )
—After stirring the noodles for 5 minutes.
A．What B．When C．Where
四、用单词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）
22．When Lily (be) in Grade 3, she drew a picture for her mum’s birthday.
23．She (cook) birthday noodles for her dad every year.
24．It’s sweet of you ( leave ) a love note for your sister.
25．Thank you for (make) a birthday cake for me last Sunday.
26．He often (play) chess with his dad.
五、根据首字母提示填空。（每小题1分，共5分）
27．I am (乐意的) to help my dad clean the car on weekends.
28．My sister always (留) a love note on my desk in the morning.
29． (为什么) don’t you take a walk with your family after dinner
30．Look for your rubber under the desk. I think you can (找到) it there.
31．L (最后), show the picture to class.
六、从方框中选择合适的短语填空，每短语限用一次。（每小题1分，共6分）
clear the table wash the dishes sweep the floor take out the rubbish put away the dishes clean the table
32．Let’s after eating.
33．My mother usually in the morning.
34．Can you The floor is dirty.
35．Don’t forget to when the bin is full.
36．After washing, .
37．Please before cleaning it.
七、看图完成句子。（每小题1分，共5分）
38．A: —What does your mother do
B: —She’s a .
39．—What does your father do
—He is a taxi .
40．—What does the man do
— is a .
41．What chores do you do
42．At the Dragon Boat Festival, people usually eat rice .
八、翻译题（每小题1分，共5分）
43．和家人在一起时，我总是感到安全又温暖。
44．她总是为我做生日面条。这太贴心了！
45．你可以给她讲一个有趣的故事，让她笑起来。
46．你为什么不帮妈妈打扫厨房，和她一起做饭呢？
47．我奶奶的生日在下周日，我想向她表达我的爱。
九、连词成句（每小题1分，共5分）
48．color, the, we, can, picture ( )
49．would, you, some, like, juice ( )
50．he, do, what, does ( )
51．do, does, What, mother, your ( )
52．please you would the pass fork me ( )
十、句型转换（每小题1分，共5分）
53．Who do you love the most in your family (按实际情况回答问题)
54．What do you usually do to show love to your mum on her birthday (按实际情况回答问题)
55．How often do you spend one-on-one time with your grandpa ( 按实际情况回答问题 )
56．What nice words do you often say to your family to make them happy (根据实际情况完整回答问题)
57．What do you like to do with your grandparents when you stay with them (根据实际情况完整回答问题)
十一、匹配题（每小题1分，共5分）
将问句和答语匹配。
A．Because it can make the noodles cook evenly. B．It’s in the kitchen. C． Yes, I can. D．Next, add the noodles. E. When the water boils.
58．Can you cook a simple meal ( )
59．What’s next ( )
60．When do we add the greens ( )
61．Why do you stir the noodles ( )
62．Where is the spoon ( )
十二、补全对话（每小题1分，共4分）
A: Hi, everyone! Welcome to our cooking show.
B: Today, let’s make dumplings.
A: 63
B: Next, add the dumplings.
A: Then, 64
B: When the dumplings come up to the top, 65
A: 66
B: Remember to turn off the stove!
A: Thank you for watching! Bye!
A．stir the dumplings with a spoon.
B．First, add water into a pot. Wait for the water to boil.
C．add some cold water.
D．Last, take them out.
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
Daming usually 67 football on Sundays. And he 68 his mum every day. But he didn’t play football yesterday. And he didn’t help his mum. He 69 his room. His sister usually 70 TV on Sundays. But she didn’t watch TV yesterday. She 71 the piano.
( )67．A．play B．plays C．played
( )68．A．help B．helps C．helped
( )69．A．clean B．cleans C．cleaned
( )70．A．watch B．watches C．watched
( )71．A．play B．plays C．played
十四、阅读理解（每小题2分，共22分）
读句子，判断是否与生日计划内容相符，如相符，在括号内写 “T”，否则写 “F”。
Birthday Plan for My Mum
Date: October 15th
Mum’s hobbies: reading books, cooking, listening to music
Morning: Make breakfast for mum. Write a love note and put it on the table.
Afternoon: Go to the bookstore to buy a new cookbook for mum. Cook her favorite dinner together.
Evening: Tell funny stories to mum. Take a walk in the park. Sing “Happy Birthday” and eat cake.
72．The birthday plan is for the writer’s grandma. ( )
73．The writer’s mum likes reading and cooking. ( )
74．They will have breakfast at a restaurant in the morning. ( )
75．The writer will buy a cookbook for mum. ( )
76．They plan to watch a movie in the evening. ( )
77．They will sing “Happy Birthday” and eat cake. ( )
读短文，根据短文内容选择正确的答案，将其字母编号写在括号内。
Good Table Manners Make Dinner Happy
Last Sunday, I went to my classmate Tom’s home for dinner. It was my first time to go to his home, so I was a little nervous. But Tom’s family was very kind, and they taught me some good table manners.
When I arrived, Tom’s mom said “Hi! Have a seat, please.” I said “Thank you!” and sat down. Before eating, Tom told me “We always wash hands first. Let’s go!” So we washed our hands together. Then, Tom’s dad put rice and vegetables on the table. He said “Help yourselves!” I tried the vegetables. They were so tasty! I said “The vegetables are great! Can I have more ” Tom’s mom laughed and said “Sure! Here you are.”
During dinner, I wanted to use a tissue, but it was far from me. I asked Tom “Could you please pass me the tissues ” Tom said “Of course!” and gave them to me. Later, I dropped my chopsticks on the floor. I felt sorry, but Tom’s dad said “Don’t worry! Let’s get a new pair.”
At the end of dinner, I said “Thank you for the wonderful dinner! I had a great time.” Tom’s family smiled and said “You’re welcome! Come again soon.” That day, I learned that good table manners can make dinner so happy for everyone.
78．When did the writer go to Tom’s home for dinner ( )
A．Last Saturday. B．Last Sunday. C．Last Friday.
79．What did the writer do first before eating ( )
A．Sat down. B．Said “Thank you!” C．Washed hands.
80．Why did the writer say “The vegetables are great!” ( )
A．Because he didn’t like the vegetables.
B．Because he liked the vegetables.
C．Because Tom asked him to say that.
81．What did the writer do when he couldn’t get the tissues ( )
A．He asked Tom to pass them.
B．He stood up to get them.
C．He didn’t use the tissues.
82．What did the writer learn from the dinner ( )
A．Tom’s family is not kind.
B．Good table manners make dinner happy.
C．Dropping chopsticks is bad.
十五、书面表达（共7分）
83．参考所提供的信息，按要求写一段话。
周末快到了，你计划给家人做一碗青菜面条。参考提示，写一段完整的话介绍你的烹饪计划。(要求：不少于40个单词，条理清楚，句式丰富，连贯通顺。)
提示：
时间：this Saturday morning
食材：noodles, greens, water, a little salt
步骤：add water to the pot → wait for it to boil → add noodles → stir → add greens → cook for 5 minutes → add salt → enjoy
Hi, everyone! I’m going to cook green vegetable noodles for my family this Saturday morning.
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参考答案及试题解析
1．T 2．F 3．T 4．F 5．T
【解析】1．read books读书，图片中的人在读书，与短语相符，故答案为T。
2．take out the rubbish把垃圾拿出去，图片中的人在滑冰，与短语不相符，故答案为F。
3．go fishing去钓鱼，图片中的人在钓鱼，与短语相符，故答案为T。
4．watch a nature show看一场自然秀，图片中的人在野餐，与短语不相符，故答案为F。
5．clean the room打扫房间，图片中的人在打扫房间，与短语相符，故答案为T。
6．C 7．D 8．B 9．C 10．C 11．B
【解析】6．love爱，help帮助，cook烹饪，都是动词；gift礼物，是名词。故选C。
7．happy高兴的，kind友善的，warm温暖的，都是形容词；family家人，是名词。故选D。
8．write写，draw画，talk说话，都是动词；card卡片，是名词。故选B。
9．together一起，usually通常，often经常，都是副词；nice友好的，是形容词。故选C。
10．parent父(母)亲，sister姐姐/妹妹，brother哥哥/弟弟，都是家庭成员名词；surprise使惊喜，是动词。故选C。
11．sweet甜蜜的，tidy整洁的，helpful有帮助的，都是形容词；cook烹饪，是动词。故选B。
12．A
【解析】句意：你真好，还记得我奶奶的生日。本题考查陈述句肯定形式和其他介词。It’s+ 描述人的性格或品行的形容词+ of sb to do sth，表示某人做某事是……的。故选A。
13．C
【解析】句意：汤姆擅长画画。他将为他的祖母画一幅。本题考查动词的形式。at是介词，后面的动词用动名词形式，drawing是draw的动名词，故选C。
14．B
【解析】句意：我的家人每周日聚在一起吃晚饭。本题考查时态辨析和动词的形式。got是动词过去式，gets是动词的第三人称单数，getting是动词的ing形式，根据句意可知句子是一般现在时，主语My family是单数，后面的动词用第三人称单数形式，故选B。
15．B
【解析】句意：我的阿姨(姑姑/伯母等)总是准备好在作业方面帮助我。本题考查动词的形式。help是动词原形，to help是动词不定式，helping是动词的现在分词或者动名词，be ready to do sth固定搭配，准备好做某事，故选B。
16．A
【解析】句意：烹饪后，我们可以和朋友分享食物。本题考查动词辨析。A分享，B拿，C制作。根据句意，可知A选项符合题意，故选A。
17．C
【解析】句意：—你煮面条要多久？ —大约10分钟。本题考查特殊疑问词。根据答句“大约10分钟”表示时间段可知问句询问持续时间，应用“How long”，故选C。
18．B
【解析】句意：桌子上有一些面条和一碗汤。本题考查there be句型。根据“就近原则”，谓语动词与靠近的主语保持一致，“some noodles”为复数，be动词用are，故选B。
19．B
【解析】句意：—你能帮我洗蔬菜吗？ —当然！我喜欢洗菜。本题考查动词的形式。A动词的第三人称单数，B动词原形，C动词的过去式。情态动词“can”后面需接动词原形，构成“help sb do sth”结构，故选B。
20．A
【解析】句意：首先，往锅里加水。______，等水烧开。本题考查副词辨析。A接下来，强调顺序中紧接的下一个具体步骤或事件；B最后，表示最终一步；C然后，侧重多个连续动作或事件间的承接关系。句子中的加水和等水开是紧接着的下一个步骤，故用Next，故选A。
21．B
【解析】句意：—煮面条时我们_____加蔬菜？—搅拌面条5分钟后。本题考查疑问副词。A什么，B什么时候，C在哪里。根据答语，可知问句询问什么时候，故选B。
22．was
【解析】句意：莉莉上三年级的时候，她为妈妈的生日画了一幅画。本题考查动词的形式。句中drew是draw的过去式，表明整个句子的时态是一般过去式，主语Lily是第三人称单数，对应的be动词的过去式是was，故答案为was。
23．cooks
【解析】句意：她每年给她的爸爸做生日面条。本题考查动词的形式。根据every year可知句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数cooks，故答案为cooks。
24．to leave
【解析】句意：你给你的妹妹(姐姐)留了爱的便签，真贴心。本题考查动词的形式。It is + 形容词 + of sb to do sth是固定句式，表示“做某事对某人来说是……的”，此处要用动词不定式，leave留下，动词不定式为to leave，故答案为to leave。
25．making
【解析】句意：谢谢你上周日给我做了生日蛋糕。本题考查动名词。thank sb for doing sth因做某事而感谢某人，for是介词，后面接名词或动名词，make制造，动名词形式为making，故答案为making。
26．plays
【解析】句意：他经常和他爸爸下棋。本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语He是第三人称单数，且时间状语often表示经常性动作，需用一般现在时。动词play在第三人称单数后应变为plays。故答案为plays。
27．happy
【解析】句意：我很乐意在周末帮助我的爸爸擦车。本题考查其他固定搭配。be happy to do sth乐意做某事，故答案为happy。
28．leaves
【解析】句意：我的姐姐总是在早上把一张充满爱意的便条留在我的书桌上。本题考查动词的形式。根据句意和所给中文提示可知是单词leave留，主语My sister是第三人称单数，动词leave用第三人称单数形式leaves，故答案为leaves。
29．Why
【解析】句意：晚饭后你为什么不和你的家人去散步呢？本题考查疑问副词。为什么why，疑问副词，符合题意，故答案为Why。
30．find
【解析】句意：在桌子下面找找你的橡皮，我想你可以在那里找到。结合句意和汉语提示可知，此处应用动词find，故答案为find。
31．Lastly/astly
【解析】最后，把图片展示给同学们。lastly最后，故答案为Lastly。
32．wash the dishes 33．cleans the table 34．sweep the floor 35．take out the rubbish 36．put away the dishes 37．clear the table
【解析】32．句意：我们吃饭之后_____。饭后要洗碗wash the dishes，let’s后接动词原形，故答案为wash the dishes。
33．句意：早上妈妈通常_____。 妈妈通常擦桌子clean the table，主语是第三人称单数，clean用第三人称单数cleans。故答案为cleans the table。
34．句意：你能_____吗？地板很脏。地板脏了要扫地sweep the floor，can后接动词原形，故答案为sweep the floor。
35．句意：当垃圾桶满了的时候，不要忘记_____。垃圾桶满了要倒垃圾take out the rubbish，to后接动词原形，故答案为take out the rubbish。
36．句意：洗碗以后，_____。 洗完碗后要收拾餐具put away the dishes，句子是祈使句，用动词原形，故答案为put away the dishes。
37．句意：在清洗之前请_____。擦桌子前要收拾桌子clear the table，句子是祈使句，用动词原形，故答案为clear the table。
38．teacher
【解析】句意：A：—你的妈妈是做什么的？B：—她是一名老师。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知考查单词teacher老师，空前有不定冠词a，所以该空用可数名词单数形式，故答案为teacher。
39．driver
【解析】句意：—你爸爸是做什么的？—他是一名出租车________。本题考查名词辨析。根据图片可知是出租车司机a taxi driver，故答案为driver。
40．He fisherman
【解析】句意：—这个男人是做什么的？—________是________。本题考查人称代词及名词辨析，根据问句可知，是男性，主语用He；根据图意可知，这个男人是渔夫，渔夫fisherman，故答案为He，fisherman。
41．I clean the floor.
【解析】句意：你做什么家务？本题考查特殊疑问句的答语。根据图片可知答语为：我打扫地板。打扫地板clean the floor，故答案为I clean the floor.
42．dumplings
【解析】句意：在端午节，人们通常吃____。本题考查名词词组和可数名词及其单复数。根据句意和图片可知是rice dumpling粽子，在本句中表泛指，故用复数形式rice dumplings，故答案为dumplings。
43．I always feel safe and warm when I am with my family.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是状语从句，时态是一般现在时。当……时when，和家人在一起with my family，我I，总是always，感到feel，安全safe，又and，温暖warm。主语I是第一人称，动词用原形。故答案为I always feel safe and warm when I am with my family.
44．She always cooks birthday noodles for me. It’s so sweet!
【解析】本题考查句子翻译。根据所给汉语可知句子是陈述句，时态是一般现在时。她She，总是always，做生日面条cooks birthday noodles，为我for me，这it’s，太贴心了so sweet，故答案为She always cooks birthday noodles for me. It’s so sweet!
45．You can tell her a funny story to make her laugh.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句的肯定形式，你you，可以can，情态动词，后面跟动词原形，给她讲一个有趣的故事tell her a funny story，让她笑起来make her laugh，这里用动词不定式表目的，故答案为You can tell her a funny story to make her laugh.
46．Why don’t you help your mum clean the kitchen and cook with her
【解析】本题考查句子翻译。根据所给汉语意思可知句子是特殊疑问句，时态是一般现在时。你为什么不why don’t you，帮妈妈打扫厨房help your mum clean the kitchen，和她一起做饭cook with her，故答案为Why don’t you help your mum clean the kitchen and cook with her
47．My grandma’s birthday is next Sunday. I want to show my love to her.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思可知句子是陈述句，时态是一般现在时。我奶奶的My grandma’s，生日birthday，在is，下周日next Sunday，我I，想want to，表达我的爱show my love，向她to her，故答案为My grandma’s birthday is next Sunday. I want to show my love to her.
48．Can we color the picture
【解析】本题考查句子结构，color涂色，the picture这幅画，we我们，can能，根据所给问号和单词，可知句子是can引导的一般疑问句，根据所给词义可以连成句子：我们能给这幅画涂色吗？故答案为Can we color the picture
49．Would you like some juice
【解析】本题考查句子结构。would like想要，you你，some juice一些果汁，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：你想要一些果汁吗？故答案为Would you like some juice
50．What does he do
【解析】本题考查句子结构。he他，do做，what什么，does助动词，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：他是做什么的？故答案为What does he do？
51．What does your mother do
【解析】本题考查句子结构。do做，does助动词，What什么，mother妈妈，your你的，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你妈妈是做什么的？故答案为What does your mother do
52．Would you please pass me the fork
【解析】you你，would please请，the定冠词，pass传递，fork叉子，me我，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：请你递给我一个叉子好吗？故答案为Would you please pass me the fork
53．I love my mum the most in my family. (答案不唯一)
【解析】句意：在你的家里，你最爱谁？本题考查特殊疑问句的答语。题目要求按实际情况回答问题，答案不唯一，可写成：在我的家里，我最爱我的妈妈。故答案为I love my mum the most in my family.
54．I usually cook birthday noodles for her and write a love note.(本题答案不唯一)
【解析】原句句意：你通常在妈妈的生日时做什么来表达对她的爱意？本题考查句型转换。句子是特殊疑问句，时态是一般现在时。根据实际情况可说做生日面条和写表达爱意的纸条，cook birthday noodles做生日面条，write a love note写一张表达爱意的纸条，故答案为I usually cook birthday noodles for her and write a love note.
55．I spend one-on-one time with my grandpa every Saturday afternoon.( 答案不唯一 )
【解析】原句句意：你多久会和你的爷爷单独相处一次？本题考查特殊疑问句的答语，问句询问频率，时态是一般现在时，根据实际情况回答，答案不唯一，答语可为：我每周六下午和我的爷爷单独相处一次。I我，后跟动词原形，spend one-on-one time单独相处，with和，my grandpa我的爷爷，every Saturday afternoon每周六下午，故答案为I spend one-on-one time with my grandpa every Saturday afternoon.
56．I often say “Thank you” and “You are the best”. (答案不唯一)
【解析】句意：你经常对家人说哪些好听的话来让他们开心呢？本题考查特殊疑问句的答语。题干要求根据实际情况完整回答问题，答语可为：我经常说“谢谢”和“你是最好的”。谢谢Thank you，你是最好的You are the best，故答案为I often say “Thank you” and “You are the best”. (答案不唯一)
57．I like to take a walk and listen to their stories.(答案不唯一)
【解析】句意：当你和祖父母待在一起时，你喜欢和他们一起做什么？本题考查状语从句的答语，题干要求根据实际情况完整回答问题，答语可为：我喜欢散步，听他们的故事。散步take a walk，听他们的故事listen to their stories， 故答案为I like to take a walk and listen to their stories.(答案不唯一)
58．C 59．D 60．E 61．A 62．B
【解析】58．句意：你能做一顿简单的饭吗？问句是一般疑问句，答语用yes或no回答，选项C“是的，我能。”句子匹配，故选C。
59．句意：下一步是什么？答语回答下一步做的事情，选项D“接下来，加入面条。”句子匹配，故选D。
60．句意：我们什么时候加入绿色蔬菜？答语回答加入蔬菜的时间，选项E“当水沸腾时。”句子匹配，故选E。
61．句意：你为什么搅拌面条？答语回答搅拌面条的原因，选项A“因为可以让面条煮的均匀。”句子匹配，故选A。
62．句意：勺子在哪里？答语回答勺子的位置，选项B“在厨房。”句子匹配，故选B。
63．B 64．A 65．C 66．D
【导语】本文是有关怎么煮饺子的对话。
63．根据下一句：接下来，加入饺子。该句介绍第一步，B选项“首先，在锅里加水。等待水烧开。”符合语境，故选B。
64．根据上一句：接下来，加入饺子。该句介绍下一步怎么做，A选项“用勺子搅拌饺子。”符合语境，故选A。
65．根据上半句：当饺子浮起来的时候。该句介绍怎么做，C选项“加一些凉水。”符合语境，故选C。
66．根据下一句：记得关闭炉子。该句介绍把饺子盛出来，D选项“最后，把饺子盛出来。”符合语境，故选D。
67．B 68．B 69．C 70．B 71．C
【导语】本文主要讲述的是大明及家人经常做的事情和昨天做的事情。
67．句意：大明通常在周日踢足球。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据usually可知句子是一般现在时，主语Daming是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
68．句意：他每天都帮助他的妈妈。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据every day可知句子是一般现在时，主语he是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
69．句意：他打扫了他的房间。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据上句“But he didn’t play football yesterday. And he didn’t help his mum.”，可知这句是说昨天做的事情，是一般过去时，动词用过去式，故选C。
70．句意：他的妹妹通常在周日看电视。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据usually可知句子是一般现在时，主语His sister是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
71．句意：她弹钢琴了。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据上句“But she didn’t watch TV yesterday.”，可知这句是说昨天做的事情，是一般过去时，动词用过去式，故选C。
72．F 73．T 74．F 75．T 76．F 77．T
【导语】本文讲了生日活动。
72．句意：这个生日计划是为作者的奶奶准备的。根据“Birthday Plan for My Mum”，可知是为妈妈准备的，故答案为F。
73．句意：作者的妈妈喜欢阅读和做饭。根据“Mum’s hobbies: reading books, cooking, listening to music”，可知题干与短文相符，故答案为T。
74．句意：他们早上会在一家餐馆吃早餐。根据“Morning: Make breakfast for mum. Write a love note and put it on the table.”，可知早上在家吃早餐，故答案为F。
75．句意：作者会给妈妈买一本烹饪书。根据“Go to the bookstore to buy a new cookbook for mum.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
76．句意：他们计划晚上看电影。根据“Evening: Tell funny stories to mum. Take a walk in the park. Sing “Happy Birthday” and eat cake.”，可知晚上不看电影，故答案为F。
77．句意：他们会唱“生日快乐”和吃蛋糕。根据“Sing “Happy Birthday” and eat cake.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
78．B 79．C 80．B 81．A 82．B
【导语】本文讲述了作者上周日去同学汤姆家吃饭的经历。最后作者总结道：良好的餐桌礼仪能让晚餐时光更加愉快。
78．句意：作者是什么时候去汤姆家吃晚饭的？A周六。B上周日。C上周五。根据“Last Sunday, I went to my classmate Tom’s home for dinner.”可知作者是上周日去汤姆家吃晚饭的，故选B。
79．句意：在吃饭之前，作者首先做了什么？A坐下来。B说“谢谢！”C洗手。根据“Before eating, Tom told me “We always wash hands first. Let’s go!” So we washed our hands together.”可知在吃饭之前，他们一起洗手了，故选C。
80．句意：为什么作者说“这些蔬菜非常美味”？A因为他不喜欢这些蔬菜。B因为他喜欢这些蔬菜。C因为是汤姆让他这么说的。根据“I tried the vegetables. They were so tasty!”可知作者尝了那些蔬菜，它们很美味，这表明作者喜欢这些蔬菜，故选B。
81．句意：当作者够不到纸巾时，他做了什么？A他让汤姆把纸巾递给他。B他站起来去拿纸巾。C他没有使用那些纸巾。根据“I asked Tom “Could you please pass me the tissues ””可知作者让汤姆把纸巾递给他，故选A。
82．句意：作者从这次晚餐中学到了什么？A汤姆的家人并不友善。B良好的餐桌礼仪能让晚餐变得更加愉快。C掉落筷子是不好的。根据“That day, I learned that good table manners can make dinner so happy for everyone.”可知良好的餐桌礼仪能够让每个人在晚餐时都感到愉悦，故选B。
83．范文：
Hi, everyone! I’m going to cook green vegetable noodles for my family this Saturday morning. First, I’ll get the ingredients ready: noodles, greens, water and a little salt. Next, I’ll add some water to a pot and wait for it to boil. When the water boils, I’ll put the noodles in and stir them gently. Then, I’ll add the washed greens to the pot. I’ll cook them for 5 minutes. After that, I’ll add a little salt to make it tasty. Finally, I’ll take the noodles out and put them into bowls for my family. I think they will love this meal!
【解析】1. 题干解读：该题目要求写一份做一碗青菜面条的烹饪计划，详细描述做的过程。注意文章时态是一般将来时，并满足单词数量的要求。
2. 参考词汇与句型：
参考词汇：this Saturday morning这个星期六早上，noodles面条，greens青菜，water水，a little salt一点盐，add添加，pot锅，boil 煮沸，stir搅拌，enjoy享用
参考句型：First, I’ll…；Next, I’ll…；When the water boils, I’ll…；Then, I’ll…；After that, I’ll…；Finally, I’ll…；I think…
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2025-2026学年四年级上学期英语期末高频易错培优卷
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、判断下列短语与所给图片是(T)否(F)相符。（每小题1分，共5分）
1．read books ( )
2．take out the rubbish ( )
3．go fishing ( )
4．watch a nature show ( )
5．clean the room ( )
二、选出词性不同的单词。（每小题1分，共6分）
( )6．A．love B．help C．gift D．cook
( )7．A．happy B．kind C．warm D．family
( )8．A．write B．card C．draw D．talk
( )9．A．together B．usually C．nice D．often
( )10．A．parent B．sister C．surprise D．brother
( )11．A．sweet B．cook C．tidy D．helpful
三、单项选择（每小题1分，共10分）
12．It’s sweet ______ you to remember my grandma’s birthday. ( )
A．of B．for C．with
13．Tom is good at ________ pictures. He will draw one for his grandma. ( )
A．draw B．draws C．drawing
14．My family ________ together every Sunday to have dinner. ( )
A．got B．gets C．getting
15．My aunt is always ready ______ me with my homework. ( )
A．help B．to help C．helping
16．After cooking, we can ______ the food with our friends. ( )
A．share B．take C．make
17．—How ______ do you cook noodles ( )
—For about 10 minutes.
A．much B．often C．long
18．There ______ some noodles and a bowl of soup on the table. ( )
A．is B．are C．am
19．—Can you help me ______ the greens ( )
—Sure! I like washing vegetables.
A．washes B．wash C．washed
20．First, add some water to the pot. ______, wait for the water to boil. ( )
A．Next B．Last C．Then
21．—______ do we add the greens when cooking noodles ( )
—After stirring the noodles for 5 minutes.
A．What B．When C．Where
四、用单词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）
22．When Lily (be) in Grade 3, she drew a picture for her mum’s birthday.
23．She (cook) birthday noodles for her dad every year.
24．It’s sweet of you ( leave ) a love note for your sister.
25．Thank you for (make) a birthday cake for me last Sunday.
26．He often (play) chess with his dad.
五、根据首字母提示填空。（每小题1分，共5分）
27．I am (乐意的) to help my dad clean the car on weekends.
28．My sister always (留) a love note on my desk in the morning.
29． (为什么) don’t you take a walk with your family after dinner
30．Look for your rubber under the desk. I think you can (找到) it there.
31．L (最后), show the picture to class.
六、从方框中选择合适的短语填空，每短语限用一次。（每小题1分，共6分）
clear the table wash the dishes sweep the floor take out the rubbish put away the dishes clean the table
32．Let’s after eating.
33．My mother usually in the morning.
34．Can you The floor is dirty.
35．Don’t forget to when the bin is full.
36．After washing, .
37．Please before cleaning it.
七、看图完成句子。（每小题1分，共5分）
38．A: —What does your mother do
B: —She’s a .
39．—What does your father do
—He is a taxi .
40．—What does the man do
— is a .
41．What chores do you do
42．At the Dragon Boat Festival, people usually eat rice .
八、翻译题（每小题1分，共5分）
43．和家人在一起时，我总是感到安全又温暖。
44．她总是为我做生日面条。这太贴心了！
45．你可以给她讲一个有趣的故事，让她笑起来。
46．你为什么不帮妈妈打扫厨房，和她一起做饭呢？
47．我奶奶的生日在下周日，我想向她表达我的爱。
九、连词成句（每小题1分，共5分）
48．color, the, we, can, picture ( )
49．would, you, some, like, juice ( )
50．he, do, what, does ( )
51．do, does, What, mother, your ( )
52．please you would the pass fork me ( )
十、句型转换（每小题1分，共5分）
53．Who do you love the most in your family (按实际情况回答问题)
54．What do you usually do to show love to your mum on her birthday (按实际情况回答问题)
55．How often do you spend one-on-one time with your grandpa ( 按实际情况回答问题 )
56．What nice words do you often say to your family to make them happy (根据实际情况完整回答问题)
57．What do you like to do with your grandparents when you stay with them (根据实际情况完整回答问题)
十一、匹配题（每小题1分，共5分）
将问句和答语匹配。
A．Because it can make the noodles cook evenly. B．It’s in the kitchen. C． Yes, I can. D．Next, add the noodles. E. When the water boils.
58．Can you cook a simple meal ( )
59．What’s next ( )
60．When do we add the greens ( )
61．Why do you stir the noodles ( )
62．Where is the spoon ( )
十二、补全对话（每小题1分，共4分）
A: Hi, everyone! Welcome to our cooking show.
B: Today, let’s make dumplings.
A: 63
B: Next, add the dumplings.
A: Then, 64
B: When the dumplings come up to the top, 65
A: 66
B: Remember to turn off the stove!
A: Thank you for watching! Bye!
A．stir the dumplings with a spoon.
B．First, add water into a pot. Wait for the water to boil.
C．add some cold water.
D．Last, take them out.
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
Daming usually 67 football on Sundays. And he 68 his mum every day. But he didn’t play football yesterday. And he didn’t help his mum. He 69 his room. His sister usually 70 TV on Sundays. But she didn’t watch TV yesterday. She 71 the piano.
( )67．A．play B．plays C．played
( )68．A．help B．helps C．helped
( )69．A．clean B．cleans C．cleaned
( )70．A．watch B．watches C．watched
( )71．A．play B．plays C．played
十四、阅读理解（每小题2分，共22分）
读句子，判断是否与生日计划内容相符，如相符，在括号内写 “T”，否则写 “F”。
Birthday Plan for My Mum
Date: October 15th
Mum’s hobbies: reading books, cooking, listening to music
Morning: Make breakfast for mum. Write a love note and put it on the table.
Afternoon: Go to the bookstore to buy a new cookbook for mum. Cook her favorite dinner together.
Evening: Tell funny stories to mum. Take a walk in the park. Sing “Happy Birthday” and eat cake.
72．The birthday plan is for the writer’s grandma. ( )
73．The writer’s mum likes reading and cooking. ( )
74．They will have breakfast at a restaurant in the morning. ( )
75．The writer will buy a cookbook for mum. ( )
76．They plan to watch a movie in the evening. ( )
77．They will sing “Happy Birthday” and eat cake. ( )
读短文，根据短文内容选择正确的答案，将其字母编号写在括号内。
Good Table Manners Make Dinner Happy
Last Sunday, I went to my classmate Tom’s home for dinner. It was my first time to go to his home, so I was a little nervous. But Tom’s family was very kind, and they taught me some good table manners.
When I arrived, Tom’s mom said “Hi! Have a seat, please.” I said “Thank you!” and sat down. Before eating, Tom told me “We always wash hands first. Let’s go!” So we washed our hands together. Then, Tom’s dad put rice and vegetables on the table. He said “Help yourselves!” I tried the vegetables. They were so tasty! I said “The vegetables are great! Can I have more ” Tom’s mom laughed and said “Sure! Here you are.”
During dinner, I wanted to use a tissue, but it was far from me. I asked Tom “Could you please pass me the tissues ” Tom said “Of course!” and gave them to me. Later, I dropped my chopsticks on the floor. I felt sorry, but Tom’s dad said “Don’t worry! Let’s get a new pair.”
At the end of dinner, I said “Thank you for the wonderful dinner! I had a great time.” Tom’s family smiled and said “You’re welcome! Come again soon.” That day, I learned that good table manners can make dinner so happy for everyone.
78．When did the writer go to Tom’s home for dinner ( )
A．Last Saturday. B．Last Sunday. C．Last Friday.
79．What did the writer do first before eating ( )
A．Sat down. B．Said “Thank you!” C．Washed hands.
80．Why did the writer say “The vegetables are great!” ( )
A．Because he didn’t like the vegetables.
B．Because he liked the vegetables.
C．Because Tom asked him to say that.
81．What did the writer do when he couldn’t get the tissues ( )
A．He asked Tom to pass them.
B．He stood up to get them.
C．He didn’t use the tissues.
82．What did the writer learn from the dinner ( )
A．Tom’s family is not kind.
B．Good table manners make dinner happy.
C．Dropping chopsticks is bad.
十五、书面表达（共7分）
83．参考所提供的信息，按要求写一段话。
周末快到了，你计划给家人做一碗青菜面条。参考提示，写一段完整的话介绍你的烹饪计划。(要求：不少于40个单词，条理清楚，句式丰富，连贯通顺。)
提示：
时间：this Saturday morning
食材：noodles, greens, water, a little salt
步骤：add water to the pot → wait for it to boil → add noodles → stir → add greens → cook for 5 minutes → add salt → enjoy
Hi, everyone! I’m going to cook green vegetable noodles for my family this Saturday morning.
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参考答案及试题解析
1．T 2．F 3．T 4．F 5．T
【解析】1．read books读书，图片中的人在读书，与短语相符，故答案为T。
2．take out the rubbish把垃圾拿出去，图片中的人在滑冰，与短语不相符，故答案为F。
3．go fishing去钓鱼，图片中的人在钓鱼，与短语相符，故答案为T。
4．watch a nature show看一场自然秀，图片中的人在野餐，与短语不相符，故答案为F。
5．clean the room打扫房间，图片中的人在打扫房间，与短语相符，故答案为T。
6．C 7．D 8．B 9．C 10．C 11．B
【解析】6．love爱，help帮助，cook烹饪，都是动词；gift礼物，是名词。故选C。
7．happy高兴的，kind友善的，warm温暖的，都是形容词；family家人，是名词。故选D。
8．write写，draw画，talk说话，都是动词；card卡片，是名词。故选B。
9．together一起，usually通常，often经常，都是副词；nice友好的，是形容词。故选C。
10．parent父(母)亲，sister姐姐/妹妹，brother哥哥/弟弟，都是家庭成员名词；surprise使惊喜，是动词。故选C。
11．sweet甜蜜的，tidy整洁的，helpful有帮助的，都是形容词；cook烹饪，是动词。故选B。
12．A
【解析】句意：你真好，还记得我奶奶的生日。本题考查陈述句肯定形式和其他介词。It’s+ 描述人的性格或品行的形容词+ of sb to do sth，表示某人做某事是……的。故选A。
13．C
【解析】句意：汤姆擅长画画。他将为他的祖母画一幅。本题考查动词的形式。at是介词，后面的动词用动名词形式，drawing是draw的动名词，故选C。
14．B
【解析】句意：我的家人每周日聚在一起吃晚饭。本题考查时态辨析和动词的形式。got是动词过去式，gets是动词的第三人称单数，getting是动词的ing形式，根据句意可知句子是一般现在时，主语My family是单数，后面的动词用第三人称单数形式，故选B。
15．B
【解析】句意：我的阿姨(姑姑/伯母等)总是准备好在作业方面帮助我。本题考查动词的形式。help是动词原形，to help是动词不定式，helping是动词的现在分词或者动名词，be ready to do sth固定搭配，准备好做某事，故选B。
16．A
【解析】句意：烹饪后，我们可以和朋友分享食物。本题考查动词辨析。A分享，B拿，C制作。根据句意，可知A选项符合题意，故选A。
17．C
【解析】句意：—你煮面条要多久？ —大约10分钟。本题考查特殊疑问词。根据答句“大约10分钟”表示时间段可知问句询问持续时间，应用“How long”，故选C。
18．B
【解析】句意：桌子上有一些面条和一碗汤。本题考查there be句型。根据“就近原则”，谓语动词与靠近的主语保持一致，“some noodles”为复数，be动词用are，故选B。
19．B
【解析】句意：—你能帮我洗蔬菜吗？ —当然！我喜欢洗菜。本题考查动词的形式。A动词的第三人称单数，B动词原形，C动词的过去式。情态动词“can”后面需接动词原形，构成“help sb do sth”结构，故选B。
20．A
【解析】句意：首先，往锅里加水。______，等水烧开。本题考查副词辨析。A接下来，强调顺序中紧接的下一个具体步骤或事件；B最后，表示最终一步；C然后，侧重多个连续动作或事件间的承接关系。句子中的加水和等水开是紧接着的下一个步骤，故用Next，故选A。
21．B
【解析】句意：—煮面条时我们_____加蔬菜？—搅拌面条5分钟后。本题考查疑问副词。A什么，B什么时候，C在哪里。根据答语，可知问句询问什么时候，故选B。
22．was
【解析】句意：莉莉上三年级的时候，她为妈妈的生日画了一幅画。本题考查动词的形式。句中drew是draw的过去式，表明整个句子的时态是一般过去式，主语Lily是第三人称单数，对应的be动词的过去式是was，故答案为was。
23．cooks
【解析】句意：她每年给她的爸爸做生日面条。本题考查动词的形式。根据every year可知句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数cooks，故答案为cooks。
24．to leave
【解析】句意：你给你的妹妹(姐姐)留了爱的便签，真贴心。本题考查动词的形式。It is + 形容词 + of sb to do sth是固定句式，表示“做某事对某人来说是……的”，此处要用动词不定式，leave留下，动词不定式为to leave，故答案为to leave。
25．making
【解析】句意：谢谢你上周日给我做了生日蛋糕。本题考查动名词。thank sb for doing sth因做某事而感谢某人，for是介词，后面接名词或动名词，make制造，动名词形式为making，故答案为making。
26．plays
【解析】句意：他经常和他爸爸下棋。本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语He是第三人称单数，且时间状语often表示经常性动作，需用一般现在时。动词play在第三人称单数后应变为plays。故答案为plays。
27．happy
【解析】句意：我很乐意在周末帮助我的爸爸擦车。本题考查其他固定搭配。be happy to do sth乐意做某事，故答案为happy。
28．leaves
【解析】句意：我的姐姐总是在早上把一张充满爱意的便条留在我的书桌上。本题考查动词的形式。根据句意和所给中文提示可知是单词leave留，主语My sister是第三人称单数，动词leave用第三人称单数形式leaves，故答案为leaves。
29．Why
【解析】句意：晚饭后你为什么不和你的家人去散步呢？本题考查疑问副词。为什么why，疑问副词，符合题意，故答案为Why。
30．find
【解析】句意：在桌子下面找找你的橡皮，我想你可以在那里找到。结合句意和汉语提示可知，此处应用动词find，故答案为find。
31．Lastly/astly
【解析】最后，把图片展示给同学们。lastly最后，故答案为Lastly。
32．wash the dishes 33．cleans the table 34．sweep the floor 35．take out the rubbish 36．put away the dishes 37．clear the table
【解析】32．句意：我们吃饭之后_____。饭后要洗碗wash the dishes，let’s后接动词原形，故答案为wash the dishes。
33．句意：早上妈妈通常_____。 妈妈通常擦桌子clean the table，主语是第三人称单数，clean用第三人称单数cleans。故答案为cleans the table。
34．句意：你能_____吗？地板很脏。地板脏了要扫地sweep the floor，can后接动词原形，故答案为sweep the floor。
35．句意：当垃圾桶满了的时候，不要忘记_____。垃圾桶满了要倒垃圾take out the rubbish，to后接动词原形，故答案为take out the rubbish。
36．句意：洗碗以后，_____。 洗完碗后要收拾餐具put away the dishes，句子是祈使句，用动词原形，故答案为put away the dishes。
37．句意：在清洗之前请_____。擦桌子前要收拾桌子clear the table，句子是祈使句，用动词原形，故答案为clear the table。
38．teacher
【解析】句意：A：—你的妈妈是做什么的？B：—她是一名老师。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知考查单词teacher老师，空前有不定冠词a，所以该空用可数名词单数形式，故答案为teacher。
39．driver
【解析】句意：—你爸爸是做什么的？—他是一名出租车________。本题考查名词辨析。根据图片可知是出租车司机a taxi driver，故答案为driver。
40．He fisherman
【解析】句意：—这个男人是做什么的？—________是________。本题考查人称代词及名词辨析，根据问句可知，是男性，主语用He；根据图意可知，这个男人是渔夫，渔夫fisherman，故答案为He，fisherman。
41．I clean the floor.
【解析】句意：你做什么家务？本题考查特殊疑问句的答语。根据图片可知答语为：我打扫地板。打扫地板clean the floor，故答案为I clean the floor.
42．dumplings
【解析】句意：在端午节，人们通常吃____。本题考查名词词组和可数名词及其单复数。根据句意和图片可知是rice dumpling粽子，在本句中表泛指，故用复数形式rice dumplings，故答案为dumplings。
43．I always feel safe and warm when I am with my family.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是状语从句，时态是一般现在时。当……时when，和家人在一起with my family，我I，总是always，感到feel，安全safe，又and，温暖warm。主语I是第一人称，动词用原形。故答案为I always feel safe and warm when I am with my family.
44．She always cooks birthday noodles for me. It’s so sweet!
【解析】本题考查句子翻译。根据所给汉语可知句子是陈述句，时态是一般现在时。她She，总是always，做生日面条cooks birthday noodles，为我for me，这it’s，太贴心了so sweet，故答案为She always cooks birthday noodles for me. It’s so sweet!
45．You can tell her a funny story to make her laugh.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句的肯定形式，你you，可以can，情态动词，后面跟动词原形，给她讲一个有趣的故事tell her a funny story，让她笑起来make her laugh，这里用动词不定式表目的，故答案为You can tell her a funny story to make her laugh.
46．Why don’t you help your mum clean the kitchen and cook with her
【解析】本题考查句子翻译。根据所给汉语意思可知句子是特殊疑问句，时态是一般现在时。你为什么不why don’t you，帮妈妈打扫厨房help your mum clean the kitchen，和她一起做饭cook with her，故答案为Why don’t you help your mum clean the kitchen and cook with her
47．My grandma’s birthday is next Sunday. I want to show my love to her.
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思可知句子是陈述句，时态是一般现在时。我奶奶的My grandma’s，生日birthday，在is，下周日next Sunday，我I，想want to，表达我的爱show my love，向她to her，故答案为My grandma’s birthday is next Sunday. I want to show my love to her.
48．Can we color the picture
【解析】本题考查句子结构，color涂色，the picture这幅画，we我们，can能，根据所给问号和单词，可知句子是can引导的一般疑问句，根据所给词义可以连成句子：我们能给这幅画涂色吗？故答案为Can we color the picture
49．Would you like some juice
【解析】本题考查句子结构。would like想要，you你，some juice一些果汁，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：你想要一些果汁吗？故答案为Would you like some juice
50．What does he do
【解析】本题考查句子结构。he他，do做，what什么，does助动词，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：他是做什么的？故答案为What does he do？
51．What does your mother do
【解析】本题考查句子结构。do做，does助动词，What什么，mother妈妈，your你的，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你妈妈是做什么的？故答案为What does your mother do
52．Would you please pass me the fork
【解析】you你，would please请，the定冠词，pass传递，fork叉子，me我，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：请你递给我一个叉子好吗？故答案为Would you please pass me the fork
53．I love my mum the most in my family. (答案不唯一)
【解析】句意：在你的家里，你最爱谁？本题考查特殊疑问句的答语。题目要求按实际情况回答问题，答案不唯一，可写成：在我的家里，我最爱我的妈妈。故答案为I love my mum the most in my family.
54．I usually cook birthday noodles for her and write a love note.(本题答案不唯一)
【解析】原句句意：你通常在妈妈的生日时做什么来表达对她的爱意？本题考查句型转换。句子是特殊疑问句，时态是一般现在时。根据实际情况可说做生日面条和写表达爱意的纸条，cook birthday noodles做生日面条，write a love note写一张表达爱意的纸条，故答案为I usually cook birthday noodles for her and write a love note.
55．I spend one-on-one time with my grandpa every Saturday afternoon.( 答案不唯一 )
【解析】原句句意：你多久会和你的爷爷单独相处一次？本题考查特殊疑问句的答语，问句询问频率，时态是一般现在时，根据实际情况回答，答案不唯一，答语可为：我每周六下午和我的爷爷单独相处一次。I我，后跟动词原形，spend one-on-one time单独相处，with和，my grandpa我的爷爷，every Saturday afternoon每周六下午，故答案为I spend one-on-one time with my grandpa every Saturday afternoon.
56．I often say “Thank you” and “You are the best”. (答案不唯一)
【解析】句意：你经常对家人说哪些好听的话来让他们开心呢？本题考查特殊疑问句的答语。题干要求根据实际情况完整回答问题，答语可为：我经常说“谢谢”和“你是最好的”。谢谢Thank you，你是最好的You are the best，故答案为I often say “Thank you” and “You are the best”. (答案不唯一)
57．I like to take a walk and listen to their stories.(答案不唯一)
【解析】句意：当你和祖父母待在一起时，你喜欢和他们一起做什么？本题考查状语从句的答语，题干要求根据实际情况完整回答问题，答语可为：我喜欢散步，听他们的故事。散步take a walk，听他们的故事listen to their stories， 故答案为I like to take a walk and listen to their stories.(答案不唯一)
58．C 59．D 60．E 61．A 62．B
【解析】58．句意：你能做一顿简单的饭吗？问句是一般疑问句，答语用yes或no回答，选项C“是的，我能。”句子匹配，故选C。
59．句意：下一步是什么？答语回答下一步做的事情，选项D“接下来，加入面条。”句子匹配，故选D。
60．句意：我们什么时候加入绿色蔬菜？答语回答加入蔬菜的时间，选项E“当水沸腾时。”句子匹配，故选E。
61．句意：你为什么搅拌面条？答语回答搅拌面条的原因，选项A“因为可以让面条煮的均匀。”句子匹配，故选A。
62．句意：勺子在哪里？答语回答勺子的位置，选项B“在厨房。”句子匹配，故选B。
63．B 64．A 65．C 66．D
【导语】本文是有关怎么煮饺子的对话。
63．根据下一句：接下来，加入饺子。该句介绍第一步，B选项“首先，在锅里加水。等待水烧开。”符合语境，故选B。
64．根据上一句：接下来，加入饺子。该句介绍下一步怎么做，A选项“用勺子搅拌饺子。”符合语境，故选A。
65．根据上半句：当饺子浮起来的时候。该句介绍怎么做，C选项“加一些凉水。”符合语境，故选C。
66．根据下一句：记得关闭炉子。该句介绍把饺子盛出来，D选项“最后，把饺子盛出来。”符合语境，故选D。
67．B 68．B 69．C 70．B 71．C
【导语】本文主要讲述的是大明及家人经常做的事情和昨天做的事情。
67．句意：大明通常在周日踢足球。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据usually可知句子是一般现在时，主语Daming是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
68．句意：他每天都帮助他的妈妈。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据every day可知句子是一般现在时，主语he是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
69．句意：他打扫了他的房间。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据上句“But he didn’t play football yesterday. And he didn’t help his mum.”，可知这句是说昨天做的事情，是一般过去时，动词用过去式，故选C。
70．句意：他的妹妹通常在周日看电视。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据usually可知句子是一般现在时，主语His sister是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选B。
71．句意：她弹钢琴了。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据上句“But she didn’t watch TV yesterday.”，可知这句是说昨天做的事情，是一般过去时，动词用过去式，故选C。
72．F 73．T 74．F 75．T 76．F 77．T
【导语】本文讲了生日活动。
72．句意：这个生日计划是为作者的奶奶准备的。根据“Birthday Plan for My Mum”，可知是为妈妈准备的，故答案为F。
73．句意：作者的妈妈喜欢阅读和做饭。根据“Mum’s hobbies: reading books, cooking, listening to music”，可知题干与短文相符，故答案为T。
74．句意：他们早上会在一家餐馆吃早餐。根据“Morning: Make breakfast for mum. Write a love note and put it on the table.”，可知早上在家吃早餐，故答案为F。
75．句意：作者会给妈妈买一本烹饪书。根据“Go to the bookstore to buy a new cookbook for mum.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
76．句意：他们计划晚上看电影。根据“Evening: Tell funny stories to mum. Take a walk in the park. Sing “Happy Birthday” and eat cake.”，可知晚上不看电影，故答案为F。
77．句意：他们会唱“生日快乐”和吃蛋糕。根据“Sing “Happy Birthday” and eat cake.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
78．B 79．C 80．B 81．A 82．B
【导语】本文讲述了作者上周日去同学汤姆家吃饭的经历。最后作者总结道：良好的餐桌礼仪能让晚餐时光更加愉快。
78．句意：作者是什么时候去汤姆家吃晚饭的？A周六。B上周日。C上周五。根据“Last Sunday, I went to my classmate Tom’s home for dinner.”可知作者是上周日去汤姆家吃晚饭的，故选B。
79．句意：在吃饭之前，作者首先做了什么？A坐下来。B说“谢谢！”C洗手。根据“Before eating, Tom told me “We always wash hands first. Let’s go!” So we washed our hands together.”可知在吃饭之前，他们一起洗手了，故选C。
80．句意：为什么作者说“这些蔬菜非常美味”？A因为他不喜欢这些蔬菜。B因为他喜欢这些蔬菜。C因为是汤姆让他这么说的。根据“I tried the vegetables. They were so tasty!”可知作者尝了那些蔬菜，它们很美味，这表明作者喜欢这些蔬菜，故选B。
81．句意：当作者够不到纸巾时，他做了什么？A他让汤姆把纸巾递给他。B他站起来去拿纸巾。C他没有使用那些纸巾。根据“I asked Tom “Could you please pass me the tissues ””可知作者让汤姆把纸巾递给他，故选A。
82．句意：作者从这次晚餐中学到了什么？A汤姆的家人并不友善。B良好的餐桌礼仪能让晚餐变得更加愉快。C掉落筷子是不好的。根据“That day, I learned that good table manners can make dinner so happy for everyone.”可知良好的餐桌礼仪能够让每个人在晚餐时都感到愉悦，故选B。
83．范文：
Hi, everyone! I’m going to cook green vegetable noodles for my family this Saturday morning. First, I’ll get the ingredients ready: noodles, greens, water and a little salt. Next, I’ll add some water to a pot and wait for it to boil. When the water boils, I’ll put the noodles in and stir them gently. Then, I’ll add the washed greens to the pot. I’ll cook them for 5 minutes. After that, I’ll add a little salt to make it tasty. Finally, I’ll take the noodles out and put them into bowls for my family. I think they will love this meal!
【解析】1. 题干解读：该题目要求写一份做一碗青菜面条的烹饪计划，详细描述做的过程。注意文章时态是一般将来时，并满足单词数量的要求。
2. 参考词汇与句型：
参考词汇：this Saturday morning这个星期六早上，noodles面条，greens青菜，water水，a little salt一点盐，add添加，pot锅，boil 煮沸，stir搅拌，enjoy享用
参考句型：First, I’ll…；Next, I’ll…；When the water boils, I’ll…；Then, I’ll…；After that, I’ll…；Finally, I’ll…；I think…
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