广西钦州市大寺中学2026届高三上学期第十六周考试生物试卷（含答案）

广西钦州市大寺中学2025-2026学年高三上学期第十六周考试生物试卷
一、单选题
1．下列有关信息传递的过程，错误的是（ ）
A．小肠黏膜促胰液素胰岛
B．胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部伸长区
C．体液免疫中T细胞淋巴因子B细胞
D．传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体
2．内环境的稳态是通过神经-体液-免疫调节网络实现的，同时，神经-体液-免疫调节的实现也离不开内环境。下列表述错误的是（ ）
A．神经元之间通过组织液实现信息传递
B．激素由内分泌腺分泌，通过血液运输到特定的靶细胞
C．免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血浆中
D．血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程
3．如图是人体局部内环境与细胞代谢的示意图，叙述正确的是（　　）
A．a、d、e合称为内环境，其主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节
B．血液的O2被组织细胞利用经过的途径为：e→d→c→f→g
C．若细胞A是肝脏细胞，当某人进食后半个小时，胰高血糖素会作用于细胞A ，具体途径是④和⑩
D．内环境的稳态是指细胞外液的渗透压、pH及温度等理化性质的相对稳定
4．关于生物学知识的判断，正确的有
①切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
②多细胞生物体都是由一个受精卵经过细胞的增殖和分化发育而成
③每种生物体内都有两种核酸，但噬菌体、蓝藻、酵母菌的遗传物质都是DNA
④细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由三磷酸腺苷直接提供能量的
⑤油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
⑥甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
⑦激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
⑧利用生物工程生产啤酒、味精、胰岛素、酸奶的常用菌种分别是酵母菌、大肠杆菌、谷氨酸棒状杆菌、乳酸菌
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
5．下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是
A．从图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温
B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径
C．寒冷时，骨骼肌不自主地颤栗属于条件反射
D．甲和丙表示在寒冷环境中，通常此时人体散失的热量大于在炎热条件下散失的
6．下列高等动物生命活动调节的内容，叙述正确的有几项
①神经系统调节生物节律的中枢位于脊髓
②大脑皮层受损的患者仍可完成缩手反射
③乙酰胆碱以胞吐的方式释放到突触间隙
④当人遇寒冷时，血液中促甲状腺激素会增加
⑤当人长时间奔跑时，血液中抗利尿激素含量会减少
⑥当血糖浓度降低时，神经系统和内分泌系统都参与调节
⑦HIV主要攻击人体的T细胞,引起过敏反应
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
7．模型是研究生物学问题常用的方法，模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述正确的是
A．若A表示人的红细胞，Y表示葡萄糖，则X表示酒精和二氧化碳
B．若A表示T淋巴细胞，X表示抗原，则Y表示记忆细胞和浆细胞
C．若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素，则X只能是促甲状腺激素释放激素
D．若A表示在光照等适宜条件下的叶肉细胞，X表示H218O，则Y中含18O的物质可能是葡萄糖
8．动物生命活动的调节有:①神经调节、②体液调节、③神经—体液调节三种方式,下列判断调节方式错误的是( )
A．细胞外液渗透压升高,机体分泌抗利尿激素增多属于①
B．单细胞和低等多细胞动物具有的调节方式是②
C．血液中CO2含量上升会引起下丘脑呼吸中枢兴奋属于③
D．遇到紧急情况时,人的呼吸、心跳会加快,血糖上升,这属于③
9．促红细胞生长素(ESF)既能刺激骨髓造血组织,使血液红细胞数增加，改善缺氧；又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生长素原(ESF原)的生成。下列叙述错误的是(　　)
A．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
B．红细胞具有接收ESF的受体蛋白，从而改善缺氧
C．骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节
D．ESF抑制肝脏中的ESF原的生成属于负反馈调节
10．下列说法正确的是（ ）
A．班氏丝虫寄生在人体下肢淋巴管内会引起组织水肿
B．氧气通过呼吸运动进入肺泡里，可视为物质进入内环境
C．猎豹在追捕猎物过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
D．某人大脑皮层H区受损，将失去听觉
11．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是
A．神经调节和激素调节都依赖细胞间的信息交流
B．突然遇到紧急情况时你会感到心脏怦怦乱跳，这是神经调节和激素调节的结果
C．大脑皮层受损的患者，不能完成膝跳反射
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
12．下列有关概念间的关系图，正确的是（ ）
A．若甲中a、b、c分别表示三种生物生存的空间范围，则c最容易灭绝
B．若乙中a、b分别代表体液调节与激素调节，则c可以代表免疫调节
C．若丙中a、b分别代表原核生物与生产者，则c可以代表蓝藻
D．若丁中a、b分别代表核酸与酶，则c可以代表质粒
13．某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C．激素调节 D．神经调节和体液调节
14．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（　　）
①血糖平衡的调节②水平衡的调节③渗透压平衡的调节④调控促激素的分泌⑤体温平衡的调节
A．②③④⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
15．人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象与内环境稳态失调有关的是
A．饮水不足时，抗利尿激素释放量增多
B．接受抗原刺激后，B细胞进行增殖和分化
C．车祸发生时，驾驶人因失血过多而休克
D．在高原训练时，运动员体内红细胞增多
16．下列选项中与图示a、b、c所代表的包含关系相符合的是
A．主动运输、自由扩散、胞吐
B．原核生物、细菌、酵母菌
C．生态系统、群落、种群
D．体液调节、激素调节、免疫调节
二、解答题
17．肠微生物—肠—脑轴（MGBA）是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路，中枢神经系统能通过信号传导影响肠道菌群的分布，肠道菌群可以通过菌体自身或其代谢产物对人脑产生影响，部分机制如图所示。回答下列问题：
(1)MGBA主要由神经系统、 （答2点）以及肠道菌群等共同组成。人脑主要通过由传出神经组成的 系统，向肠道菌群发送信号。通过 （填“交感”或“副交感”）神经使肠道转运加速、收缩加强，影响营养物质向肠道微生物转移的速度。
(2)肠致病性微生物以及细菌代谢物能刺激肠免疫细胞，引发 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。图中细胞I为 。细胞Ⅱ接受抗原后，细胞表面的 发生变化并与细胞Ⅲ结合，同时开始 并分泌细胞因子。细胞Ⅳ分泌的抗体在 （填“体液”或“细胞”）免疫中发挥着要作用。该过程体现了免疫系统的 功能。
(3)肠道菌群失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的 激素水平升高，“下丘脑—垂体—肾上腺轴”被激活，进而 ，保护黏膜，调节肠道菌群。
18．针灸是我国传承千年、特有的治疗疾病的手段，可发挥抗炎作用。细菌内毒素（LPS）进入血液后，会刺激肠巨噬细胞释放TNF - α等炎症因子，引发炎症反应，针灸“足三里（ST36）”穴位，可激活迷走神经—肾上腺轴，从而发挥抗炎作用。机理如图所示，图中①—③表示结构或过程，“+”表示促进，“ - ”表示抑制。
请回答下列问题：
(1)从免疫的角度分析，LPS相当于 （填“抗原”或“抗体”），巨噬细胞属于免疫细胞，几乎分布于机体的各种组织，具有 功能。
(2)针灸时，感受器产生兴奋，在神经纤维上以 形式进行传导，在神经元间通过 （结构）进行传递，传至位于 的相关区域，产生痛觉。
(3)针灸“足三里（ST36）”穴位，可激活迷走神经—肾上腺轴，释放肾上腺素和去甲肾上腺素，从而作用于巨噬细胞发挥抗炎作用，说明神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系为 。
19．研究发现，睡眠会影响人体内一氧化氮（NO）的含量。NO存在于神经元、免疫细胞等细胞中，是一种可向突触前膜逆向传递信息的气体分子。NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应，其主要机制如图所示。
(1)在上图中，NO作为 （填物质名称）起到传递信息的作用，NO进入神经元的运输方式是 。
(2)科学家最早在海马突触中发现，NO能促进前后两个神经元持续兴奋，这被认为是生物体学习与记忆的基础机制。据图判断，有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是 （I/II/III）
(3)研究发现，长期睡眠不足使机体内NO含量升高，影响人体的学习与记忆能力，严重时甚至导致神经元凋亡的生物学机理是：通过途径II，促进抑制性神经递质的产生，抑制 兴奋，从而影响人体的学习和记忆力；若体内产生过量的NO，会抑制 功能；也会抑制神经元的细胞核功能，影响 ，可能导致神经元凋亡。
(4)NO含量异常还会影响树突状细胞的功能，从而影响细胞免疫中的 过程。
(5)研究发现，饮食不规律会使脂肪细胞内抗产热转录因子（ZFP423）的表达量升高。研究者对小鼠（夜行动物）开展实验：将脂肪细胞特异性缺失ZFP423的小鼠（Zfp423-KO）和正常小鼠（Zfp423）置于30℃环境下，分别在白天（非活跃期）和夜晚（活跃期）喂食高脂食物，每周测定体重变化。根据上述实验步骤，设计一周的实验数据记录表 。
(6)基于上述研究发现，动物的生命活动是 共同调节的结果。
20．人体内某些肠道菌群分解人体难以消化的膳食纤维时可产生短链脂肪酸（SCFA），SCFA不但能作为肠道菌群的能源物质使其数量增加，同时还可作为信号分子，进而参与机体的食欲控制和免疫等过程，相关机制如图所示。回答下列问题：

(1)SCFA作为信号分子，需与胃腺、胰腺和脂肪组织细胞膜上的 结合后才能发挥作用。饥饿素等激素从分泌部位输送到作用部位，依次经过的细胞外液成分是 。
(2)激素GLP-1能抑制胃排空、减缓肠道蠕动，其最可能会引起 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋性减弱，或 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋性增强。
(3)图中①细胞的名称是 。SCFA刺激最终可引起浆细胞产生并释放IgA至肠腔，其生理意义是 ，以维持肠道菌群数量的相对稳定，该过程不涉及 （填“体液”或“细胞”）免疫。据图可知，机体维持内环境稳态的主要机制是 。
21．“肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统，主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸（SCFA）是肠道益生菌的代谢产物，可以参与机体稳态调节，部分途径如图所示。回答下列问题：
(1)“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”（HPA轴）是神经—内分泌系统的重要组成部分，参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为 调节，它可以 ，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
(2)压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强，肾上腺通过分泌 抑制 活动，引起肠道功能紊乱和免疫力下降。
(3)肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经，同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性，提高免疫力。
①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是 。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用，通过 （填“增强”或“减弱”）HPA轴的响应，从而改善肠胃功能。
②迷走神经受到SCFA刺激，将信息传到中枢进行整合，再由中枢向肠道发出相应的指令，使肠道蠕动加强，该过程属于 （填“神经”“体液”或“神经一体液”）调节。迷走神经（传出部分）属于自主神经系统中的 神经。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递，二者的不同之处表现在 （答出两点即可）。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．B
5．D
6．B
7．D
8．C
9．B
10．A
11．C
12．D
13．D
14．D
15．C
16．C
17．(1) 免疫系统、内分泌系统 自主神经 副交感
(2) 特异性 抗原呈递细胞 特定分子 增殖分化 体液 免疫防御
(3) 促肾上腺皮质激素释放 抑制细胞因子
18．(1) 抗原 吞噬消化、抗原处理和呈递/摄取、处理、呈递抗原
(2) 电信号 突触 大脑皮层
(3)神经系统可以直接或间接地调节内分泌系统和免疫系统（或神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互调节）
19．(1) 神经递质 自由扩散/扩散
(2)I
(3) 突触后膜 线粒体 与人体的学习与记忆能力相关基因的表达
(4)）树突状细胞摄取、处理、呈递抗原；辅助性T细胞分泌细胞因子减少；影响到细胞毒性T细胞与靶细胞的识别与接触
(5)
组别 测量时间 体重变化（g）
Zfp423-KO（白天喂食） 第1周
Zfp423（白天喂食） 第1周
Zfp423-KO（夜晚喂食） 第1周
Zfp423（夜晚喂食） 第1周
(6)神经—体液—免疫
20．(1) 特异性受体 组织液、血浆、组织液
(2) 副交感神经 交感神经
(3) 辅助性T细胞 抑制肠道微生物的生长或繁殖，防止其数量过度增加，以维持肠道菌数量的相对稳定 细胞 神经—体液—免疫调节网络
21．(1) 分级 放大激素的调节效应，形成多级反馈调节
(2) 皮质醇 肠道上皮细胞、肠肌和免疫细胞
(3) 主动运输 减弱 神经 副交感 信号形式不同、信息传导（或传递）速度不同