2026年中考第一轮复习课件：第15讲机械运动
文档属性
| 名称 | 2026年中考第一轮复习课件：第15讲机械运动 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-15 00:00:00 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
中考第一轮复习：
第15讲 机械运动
考点 考试内容 考试要求
运动的描述与参照物 描述参照物的概念 a
知道运动和静止是相对的 a
速度 描述匀速直线运动 a
知道速度的概念 a
知道速度的单位 a
应用速度公式进行简单的计算 c
思维导图：
1．说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫_________ 。
2．参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面作参照物。
3．物体的运动和静止是______的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。
一、运动的描述和参照物
参照物
相对
1．匀速直线运动是最简单的机械运动，是指物体沿着____________的运动。
2．比较物体运动快慢的方法：①比较相同时间内通过的________。②比较通过相同的路程所需的________。
3．速度：物体_____________________。速度是表示物体_________的量。
直线快慢不变
路程
二、速度
时间
在单位时间内通过的路程
运动快慢
4．对于做匀速直线运动的物体，速度的大小不随运动时间的改变而 ，也不随路程的改变而 ，且速度是一个 。
5．速度的单位是米/秒、千米/时。
1米/秒＝ 千米/时。
6．速度公式：v＝s/t，根据公式可推出：__________________。
改变
改变
二、速度
定值
3.6
s＝vt，
t＝
s
v
1米 ∕秒 = ____ 千米∕时
1米∕秒 和 1千米∕时 的转化
3.6
1米 ∕秒
1千米∕时
>
= 3.6千米∕时
1 m/s =
1m
1s
= 3.6 km/h
=
h
1
3600
km
1
1000
例1：“胜哥”乘船游山峡，真实体验了一回宋代诗人的诗句:“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。在“看山恰似走来迎”和“是船行”这两句诗中，被“胜哥”选作参照物的分别是---（ ）
A. 风和水
B. 水和地
C. “胜哥”和山
D. 地面和“胜哥”
考点1：运动和静止的相对性
C
1.如图所示，“胜哥”在乘坐动车时，看
着对面的列车，感觉自己的车子在移动，
等对面的列车驶过后，却发现自己的车并
没有移动。下列关于这个现象的说法正确的是---（ ）
A. 对面车里的人，感觉“胜哥”坐的车是静止的
B. 以站台为参照物，对面的车是静止的
C. 以旁边静止的车为参照物，“胜哥”坐的车是静止的
D. 以站台为参照物，“胜哥”坐的车是运动的
C
◆变式训练
例2：小科参加了学校里的百米赛跑。起跑后，小科越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小科的百米赛跑过程，下列说法正确的是---（ ）
A. 小科在前50m一定用了6.25s
B. 小科每秒钟通过的路程都是8m
C. 小科的平均速度是8m/s
D. 小科的平均速度是8km/h
考点2：速度
C
1. 甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s－t图像如图所示，下列说法正确的是 ( )
A．0－t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B．t1－t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C．t2－t4时间内甲的速度小于乙的速度
D．0－t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
D
◆变式训练
例3：针对中国乒乓球队的统治地位，国际乒联将乒乓球的直径加大后，又改变了制作乒乓球的材料。 “胜哥”认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是( )
A．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度
B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度
C．把乒乓球从不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
D．把乒乓球从同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
考点3：速度实验题
D
1. 小科看了微信公众号“胜哥课程”的科学视频《空气阻力和速度的关系》后收获很大。“胜哥”利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系” 。取三个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定 3 倍于羽毛球质量的小金属球，在丙羽毛球内固定 8 倍于羽毛球质量的小金属球。然后让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程。如图是其中的一段。请根据图示回答下列问题：
◆变式训练
（1）对于图中的这段运动过程．甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是 运动。假设甲羽毛球下落的速度为v，则乙羽毛球下落的速度为 ；
（2）对于图中的这段运动过程．丙羽毛球下落时受到空气阻力大小为 。
匀速直线
2V
9mg
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2025年12月28日
中考第一轮复习：
第15讲 机械运动
考点 考试内容 考试要求
运动的描述与参照物 描述参照物的概念 a
知道运动和静止是相对的 a
速度 描述匀速直线运动 a
知道速度的概念 a
知道速度的单位 a
应用速度公式进行简单的计算 c
思维导图：
1．说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫_________ 。
2．参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面作参照物。
3．物体的运动和静止是______的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。
一、运动的描述和参照物
参照物
相对
1．匀速直线运动是最简单的机械运动，是指物体沿着____________的运动。
2．比较物体运动快慢的方法：①比较相同时间内通过的________。②比较通过相同的路程所需的________。
3．速度：物体_____________________。速度是表示物体_________的量。
直线快慢不变
路程
二、速度
时间
在单位时间内通过的路程
运动快慢
4．对于做匀速直线运动的物体，速度的大小不随运动时间的改变而 ，也不随路程的改变而 ，且速度是一个 。
5．速度的单位是米/秒、千米/时。
1米/秒＝ 千米/时。
6．速度公式：v＝s/t，根据公式可推出：__________________。
改变
改变
二、速度
定值
3.6
s＝vt，
t＝
s
v
1米 ∕秒 = ____ 千米∕时
1米∕秒 和 1千米∕时 的转化
3.6
1米 ∕秒
1千米∕时
>
= 3.6千米∕时
1 m/s =
1m
1s
= 3.6 km/h
=
h
1
3600
km
1
1000
例1：“胜哥”乘船游山峡，真实体验了一回宋代诗人的诗句:“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。在“看山恰似走来迎”和“是船行”这两句诗中，被“胜哥”选作参照物的分别是---（ ）
A. 风和水
B. 水和地
C. “胜哥”和山
D. 地面和“胜哥”
考点1：运动和静止的相对性
C
1.如图所示，“胜哥”在乘坐动车时，看
着对面的列车，感觉自己的车子在移动，
等对面的列车驶过后，却发现自己的车并
没有移动。下列关于这个现象的说法正确的是---（ ）
A. 对面车里的人，感觉“胜哥”坐的车是静止的
B. 以站台为参照物，对面的车是静止的
C. 以旁边静止的车为参照物，“胜哥”坐的车是静止的
D. 以站台为参照物，“胜哥”坐的车是运动的
C
◆变式训练
例2：小科参加了学校里的百米赛跑。起跑后，小科越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小科的百米赛跑过程，下列说法正确的是---（ ）
A. 小科在前50m一定用了6.25s
B. 小科每秒钟通过的路程都是8m
C. 小科的平均速度是8m/s
D. 小科的平均速度是8km/h
考点2：速度
C
1. 甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s－t图像如图所示，下列说法正确的是 ( )
A．0－t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B．t1－t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C．t2－t4时间内甲的速度小于乙的速度
D．0－t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
D
◆变式训练
例3：针对中国乒乓球队的统治地位，国际乒联将乒乓球的直径加大后，又改变了制作乒乓球的材料。 “胜哥”认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是( )
A．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度
B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度
C．把乒乓球从不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
D．把乒乓球从同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
考点3：速度实验题
D
1. 小科看了微信公众号“胜哥课程”的科学视频《空气阻力和速度的关系》后收获很大。“胜哥”利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系” 。取三个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定 3 倍于羽毛球质量的小金属球，在丙羽毛球内固定 8 倍于羽毛球质量的小金属球。然后让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程。如图是其中的一段。请根据图示回答下列问题：
◆变式训练
（1）对于图中的这段运动过程．甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是 运动。假设甲羽毛球下落的速度为v，则乙羽毛球下落的速度为 ；
（2）对于图中的这段运动过程．丙羽毛球下落时受到空气阻力大小为 。
匀速直线
2V
9mg
“胜哥课程”版权声明
“胜哥课程”工作室的课件资料的版权属于微信公众号“胜哥课程”， 购买下载的课件仅限购买者本人使用，可以用于自己研究学习、课堂教学，但无传播权，禁止传播，如传播造成的后果将负法律责任。带“胜哥课程”的教学视频仅限本课件使用，如移植其它课件请联系本人，限时免费。只要购买使用“胜哥课程”则视作同意本声明!
2025年12月28日
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