2 红番茄 教学设计
1教学目标
1.学习观察的方法，通过观察活动培养学生观察能力。 2.以番茄为例，能从形态上认识植物的六大器官。 3.学习用比较的方法对不同的植物进行比较，认识更多的植物。
4.了解植物世界的丰富多彩，培养爱护植物的情感。
2学情分析
对于三年级的孩子来说，番茄的果实是熟悉的，然而番茄的植株孩子却并不熟悉，本课以番茄为例启发和引导孩子去认识番茄的根、茎、叶、花、果实、种子六个组成部分，然后重点观察番茄的叶子、番茄花、番茄的果实。根据三年级学生的特点和教材内容《红番茄》所需二课时。
3重点难点
指导学生探究植物的六大器官，观察番茄叶、花、果实。
指导学生学会观察，并对观察过程和结果进行陈述。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学目标
以番茄为例，能从形态上认识植物的六大器官，观察番茄的叶，比较番茄和其它植物的异同。指导学生学会观察，并对观察过程和结果进行陈述。
4.1.2学时重点
指导学生探究植物的六大器官，观察番茄叶。
4.1.3学时难点
指导学生学会观察，并对观察过程和结果进行陈述。
4.1.4教学活动
活动1【导入】创设情境，激趣导入
1、师：同学们，生物王国充满着缤纷、神秘的色彩。今天老师将和同学们一起继续探索生物王国的秘密。这是什么？
2、揭示课题并板书。
师：今天，我们来学习第二课《红番茄》。
活动2【活动】活动1：观察番茄
1、课件出示番茄植株
师：番茄是我们常见的植物，但整株的番茄同学们见过吗？认真观察它是由哪几部分组成的？你能写出来吗？
2、小组自由描述、交流。 3、小组汇报交流观察情况。 4、教师总结给出科学的划分和命名，学生记录结果。
师：整株番茄有六个部分组成：根、茎、叶子、花、果实、种子。
活动3【活动】活动2：观察番茄叶
1、出示番茄叶。
师：刚才同学们认真观察了整株番茄，现在我们来观察番茄的叶子。
2、学生观察番茄叶(指导从形状、颜色、大小、长短、宽窄、厚薄、软硬、气味等看一看、摸一摸、嗅一嗅)先从整体观察再到局部（单片叶子）。
师：观察要按照一定的顺序，我们先来观察番茄叶的形状、颜色、大小，再观察单片叶子长什么样？
3、小组讨论交流。
4、全班交流。
5、画番茄叶。
师：同学们，通过刚才我们认真、细致地观察，你一定对番茄叶子有了很深的印象。下面我们来把它画下来。
6、出示玉米植株，引导学生认真观察：比较番茄叶与玉米叶的相同和不同。
师：我们观察番茄叶子发现了许多秘密，现在我们来观察另一种植物，比较它们叶子的相同和不同。
8、全班交流，做好记录。
活动4【活动】拓展：各种各样的叶子
1、课件出示银杏叶、荷叶、枫叶、桑叶，指导学生比较它们的相同和不同。
师：自然界当中还有许多不同的叶子，我们来比较一下它们的相同和不同。
2、全班交流。
3、拿出自己捡到的叶子进行交流（提醒：不要乱摘树叶）。
活动5【作业】作业
观察其它植物的叶子
4.2 第二学时
4.2.1教学目标
1、观察番茄的花和果实，认识花的一般结构。学会解剖番茄果实，并认真观察。
2、借助工具学会简单的解剖技能 3、培养学生乐于动手探究、体会科学探究的乐趣。
4.2.2学时重点
学会解剖番茄花和果实，并认真观察。
4.2.3学时难点
学会解剖番茄果实。
4.2.4教学活动
活动1【导入】创设情境，激趣导入
师：一朵小小花能孕育一个美味的番茄，请你仔细观察一下，这朵番茄花是怎样的？
指名说说。
活动2【活动】活动1：观察番茄花
1、学生分组观察番茄花，找出它们的颜色、形状、大小等特点。
2、班级交流。
师：这朵花是由几部分组成的？每部分是怎样的？
3、小结:番茄花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
活动3【活动】活动2：番茄的果实里有什么
1、出示番茄果实
1、观察后小组交流讨论：果实的外形怎样
2、你想知道果实里面有什么吗？那我们该怎么做呢？
3、学生自己做实验：解剖番茄果实。
提醒学生使用小刀时注意安全，要引导学生用横切和纵切的方法解剖，并从多角度来观察。提示学生边做边记录。
4、实验后学生自由进行交流、讨论。教师及时归纳、总结。
活动4【活动】活动3：比较番茄和其它植物
1、课件出示香蕉、凤仙花等其它植物让学生观察。
2、学生观察，全班交流。
师小结：植物的形态虽然千差万别，但大部分的植物都像番茄一样，具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。
活动5【作业】作业
找一种蔬菜进行解剖，进行详细观察并做好笔录。
课件23张PPT。红番茄 粤教版小学科学三年级上册活动1 观察番茄12小组合作认真观察：
整株番茄由哪几个部分组成？你能把各部分的名称写出来吗？
叶茎根花果实种子活动2 观察番茄叶温馨提示：
1、先整体观察叶子的颜色、形状、大小等。
2、再选择一片叶子观察：叶子上有什么？都是什么样子的？叶柄叶片叶脉画番茄叶绿色绿色小大三角形带形拓展：各种各样的叶子我的发现： 大部分植物的叶子都有叶柄、叶片和叶脉。 小组展示、交流捡到的落叶。谢谢大家！课件20张PPT。红番茄 粤教版小学科学三年级上册第二课时活动1 研究番茄花活动2 番茄的果实里有什么注意事项
1.用小刀的时候，一定要注意安全。
2.切番茄的时候，一个要横切，一个要纵切。
3.切开后认真观察，看看有什么发现。 横切 纵切萼片果皮胎座种子我的发现：
果皮、胎座、种子、萼片
活动3 比较番茄和其他植物 植物的形态虽然千差万别，但大部分的植物都像番茄一样，具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。 谢谢大家的努力！
