三年级上册语文第五单元《我们眼中的缤纷世界》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
我们眼中的缤纷世界
我们眼中的缤纷世界
三年级语文上册第五单元
习作指导课
……
“班级观察小报”
征稿
三年级语文上册
三年级语文上册
习作
“班级观察小报”
征稿
征稿要求
这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现,简单列出来和同学交流。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的事物写下来。
写完后，自己读一读，修改错别字和不通顺的语句。再把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。
你们认为征稿要求中最难是什么？
观察法宝
回顾本单元所学内容，说一说我们收获的法宝有哪些？
留心观察
细致观察
多感官
多角度
写变化
你是从哪里感受到的？
学“狗”字
跟火车赛跑
+
可爱淘气
为什么作者写的是这几件事情呢？
加事例
1
7
6
5
4
3
2
8
想一想：作者能听懂小狗说话吗？
加事例
加想象
学习任务三：
杨梅 特点
外形
颜色
味道
《我爱故乡的杨梅》
写变化
多感官
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
味道
作者用了哪些方法来描写杨梅的味道？
味道
加事例
写了一件事情
加事例
加想象
多感官
写变化
多角度
运用所学，修改习作
现场撰稿
佳作共赏
运用所学方法，结合最近观察时印象最深的一种事物，修改错别字和不通顺的语句，完善习作。
课后作业
小结
感谢聆听，
敬请批评指正！