2016-2017学年九年级历史上册同步精品课堂（测）：专题18美国南北战争（解析版）

(总分60分,测试时间30分钟)
班级
姓名
得分
一、选择题（4分×12题=48分）
1．林肯成为美国历史上与华盛顿、杰斐逊齐名的“三大伟人”之一是因为（
）
A．领导美国人民取得民族独立
B．签署《独立宣言》脱离英国
C．废除黑奴制度维护联邦统一
D．领导反法西斯战争取得胜利
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对林肯贡献的认识。林肯领导的美国南北战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展扫清了障碍，促进了美国资本主义的发展。ABD和林肯无关，不符合题意。因此C符合题意，故选C。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
2．美国内战起到的作用是（
）
①废除了黑人奴隶制
②赢得了民族独立
③加速了美国资本主义的发展
④维护了国家统一
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【解析】
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
3．1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。下列关于美国南北战争历史意义的叙述，正确的是（
）
①实现了国家的独立
②是美国历史上的第二次资产阶级革命
③废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍
④为以后经济的迅速发展创造了条件
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】B
【解析】
试题分析：林肯领导的美国南北战争，是美国历史上的第二次资产阶级革命，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。①实现了国家的独立是美国独立战争的意义，故选择答案B.
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
4．美国首都有一座人物建筑物，前面56级台阶象征“他”的年龄，四周36根台柱象征“他”在任时的36州，这个建筑物就是林肯纪念堂，以下属于林肯的贡献是（
）
A.确立了美国的资本主义制度
B.维护了美国统一，废除了黑奴制度
C.摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机
D.实现了中美关系正常化
【答案】B
【解析】
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
5．美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍，这个障碍是（
）
A．英国的殖民统治
B．封建专制制度
C．黑人奴隶制度
D．农奴制
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查美国南北战争。据所学知识，美国独立后，北方实行自由的资本主义工业制度，南方种植园则实行奴隶制度。两种制度的存在不利于资本主义的长期发展，1860年主张限制奴隶制度的林肯当选为美国总统，南方奴隶主随即叛乱，发起了南北战争。1865年，美国内战结束，北方获胜，奴隶制度被废除。南北战争扫清了资本主义发展的障碍，被称作是美国第二次资产阶级革命。故本题正确答案为C。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
6．南北战争中，林肯所要解决的根本问题是（
）
A.维护国家统一
B.争取民族解放
C.解决西部土地问题
D.反对殖民扩张
【答案】A
【解析】
试题分析：题干里的“南北战争”、“林肯”告诉我们，本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记。依据已学知识可知，美国南北战争爆发的根本原因是两种经济制度的矛盾，所以在本次战争中林肯所要解决的根本问题是维护国家统一，故选A。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
7．1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（
）
A.制定宪法巩固独立战争成果
B.积极进行第二次工业革命
C.结束南北战争维护国家统一
D.颁布《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
【解析】
试题分析：此题考查的美国南北战争的相关史实。主要考察的学生的理解能力。“要使民有、民治、民享的政府永世长存”的意思是：要让美国民治政府即资本主义政府永世长存。1863年，美国南北战争时期，只有废除南方的奴隶，才能避免分裂，是国家长久存在。故此题选择答案C。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争。
8．之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，主要是因为（
）
A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制
B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍
D.北方取得了最终胜利
【答案】C
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
9．为完成祖国统一大业，邓小平提出“一国两制”的科学构想，而美国南北战争爆发前，是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是围绕（
）
A.奴隶制的存废问题
B.工业品的进出口问题
C.是否开放国内市场问题
D.是否提高关税问题
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记。依据已学知识可知，美国南北战争爆发前，两种经济制度存在着矛盾，矛盾的焦点是围绕奴隶制的存废问题，故选A。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
10．林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。“噩梦”指（
）
A．英国的殖民统治
B．南方奴隶主叛乱
C．日本偷袭珍珠港
D．世界经济大危机
【答案】B
考点：人教版九年级上册·国际工人运动和资产阶级统治的加强·美国南北战争
11．之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是（
）
A.赢得了民族独立废除了奴隶制
B.具有反殖民主义和封建主义的双重性质
C.推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发
D.建立和巩固了资本主义制度有利于美国资本主义发展
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识可知，美国独立战争和美国内战，都是资产阶级为了自身利益进行的战争，都为资本主义的发展扫清了障碍，都促进了资本主义的发展。选项中D符合题意，故选D。
考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
12．在美国内战中，美国黑人宣言：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的背景是(
)
A．林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》
B．《独立宣言》发表
C．林肯就任美国总统
D．林肯遭到刺杀
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的准确认识。解题时紧扣“美国内战”“美国黑人”等关键信息，依据已学知识可知1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，促使大批黑人加入反抗南方叛军的行列，战争局势倾向北方；为日后的黑人地位平等创造了条件。选项中A符合题意，故选A。
考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
二、非选择题（12分×1题=12分）
13.
（12分）阅读下列材料，回答问题。
1861年，美国内战爆发，为了摆脱困境，取得战争胜利，1862年，林肯政府采取了一些顺应民意措施：允许在西部土地上耕种5年以上，缴付少量手续费可获得一定面枳土地;又规定从1863年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。
请回答：
（1）美国南北战争爆发的根本原因是什么？
（2）林肯政府为取得战争胜利颁布了哪两个法令？
（3）美国南北战争的性质是什么？
【答案】
（1）奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济在全国的发展（4分）
（2）《宅地法》、《解放黑奴宣言》(4分）
（3）美国历史上的第二次资产阶级革命（4分）
【解析】
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争