1.1 认识生物 期末复习练习 （含答案）2025-2026学年人教版七年级生物上册

1.1 认识生物
建议用时：20分钟 满分：25分 班级： 姓名： 得分：
一、选择题(每小题1分，共10分)
1.观察法是生物学研究的基本方法之一，在生物的观察活动中，不适合作为观察目的的是 ( )
A.形态 B.生活环境
C.生活习性 D.美观性
2.在野外生物种类调查中，同学们采用观察法记录白头鹎(bēi)。以下符合观察法要求的是 ( )
A.捕捉到笼子中进行观察
B.只需观察生物的外观
C.观察要有明确的目的
D.身着鲜艳衣物进行观察
3.爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”下列提出的问题中，不具有探究价值的是 ( )
A.校园中哪种植物的花最漂亮
B.水对霉菌的生活有影响吗
C.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
D.土壤湿度会影响鼠妇的分布吗
4.(教材P6 练习与应用改编)叶片在茎上的排列方式有一定规律，有利于植物获得更多的阳光。选项中叶片在茎上呈螺旋状排列，且每个节上只着生一片叶的是 ( )
5.春夏秋冬，四季更迭，各显独特的风貌与景致。下列图片中体现了生命现象的是 ( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6.近现代名作情境《童趣》《童趣》中描述“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百……”勾勒出一幅充满童趣的画面，上述提到的生物有 ( )
A. 1种 B. 2种
C. 3种 D. 4种
7.骆驼耐旱耐饥、擅沙漠行走，被称作“沙漠之舟”，它们身形高大、脚掌宽厚，当其漫步沙漠时，步伐沉稳坚定，时而觅食，时而休憩，姿态淡定从容，与沙漠相融，成为独特的风景。以上能够判断骆驼是生物的依据是 ( )
A.身形高大 B.脚掌宽厚
C.步伐沉稳 D.时而觅食
8.企鹅常将卵置于足上孵化，孵化周期为30多天到60多天不等，它们依靠丰厚的羽毛和脂肪抵御严寒。该过程体现出的生物特征不包括 ( )
A.生物能生长、发育和繁殖
B.生物的生活需要营养
C.生物有遗传和变异的特性
D.生物能对外界刺激作出反应
9.在自然界的广阔舞台上，万千生物演绎着生命的奇迹。下列生物行为所体现的生物特征不同于其他三项的是 ( )
A.飞蛾扑火 B.惊弓之鸟
C.鱼惊鸟散 D.蛙鸣蝉噪
10.中华大地，山河壮丽如画，自然景观鬼斧神工。下列对中国部分美景的表述中，包含生物的是 ( )
A.黄山怪石 B.吉林雾凇
C.壶口瀑布 D.西湖荷花
二、非选择题(每空1分，共15分)
11.(5分)张家界国家森林公园物种丰富，生物小组的同学利用假期进行研学活动，并制作了如下生物调查表：
调查人 ×× 班级 七年级(1)班
调查地点 张家界国家森林公园
生物名称 生活环境
红豆杉
猕猴
马口鱼
红腹角雉
……
(1)同学们记录的这些生物中，适于在水中生活的是 。
(2)(中考新考法·批判性思维)某同学发现自己所记录的内容与其他同学存在差异，随后更改了自己的记录，这种行为是否正确？为什么？ 。
(3)同学们想要统计张家界森林公园某处的植物种类，主要用到的研究方法有 法等，观察生物可用肉眼，还可以使用 (答出一条即可)等仪器或工具帮助我们去观察。
(4)(中考新考法·做法类开放)随着张家界国家森林公园游客数量的增加，一些原本栖息在公园周边山林的动物生存受到了一定影响，请写出一条保护这些动物的措施： (答出一条即可)。
12.(5分)阅读资料，请回答下列问题：
单是老宅那小小的后院，便藏着无尽的惊喜。院角的那棵梨树，和旁边的枣树依偎着。斑驳的老墙下，青苔肆意蔓延。蛐蛐儿在这儿欢歌，纺织娘在那儿低吟。搬开破碎的瓦片，偶尔会瞧见潮虫，它们圆滚滚的身子，受到惊扰便迅速蜷缩成一团；运气好时，还能遇到蚯蚓，那滑溜溜的身躯，在泥土里扭来扭去，不一会儿就钻得无影无踪。
(1)上文中提到的生物中属于植物的是 ，这些生物都是由 构成的。
(2)(中考新考法·举例类开放)“偶尔会瞧见潮虫，它们圆滚滚的身子，受到惊扰便迅速蜷缩成一团”，这反映了生物具有的特征是 。除此之外，请举出一例日常生活中常见的生命现象并说出其体现的生物特征： 。
(3)蛐蛐和纺织娘(如图)喜栖息于隐蔽处，请仔细观察、比较，找出这两种动物在形态特征方面的不同： (答出一点即可)。
13.(5分)大自然孕育的万物，在诗人笔下都焕发出生命的活力。古诗词曲生动形象、意境优美，还蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题：
(1)唐代白居易的《赋得古原草送别》中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”诗句中体现出的生物特征是 。
(2)宋代司马光《客中初夏》中写道：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”诗句中“葵花向日倾”的现象所体现出的生物特征是 。
(3)宋代叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句。杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活 ；杏树在生长过程中会落叶，从生物的特征来看，落叶主要是为 。
(4)元代马致远的《天净沙·秋思》中写道：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”曲中描写的生物有 。
1. D 2. C 3. A
4. A 【解析】A选项植物叶片沿着茎依次交互排列，每个节上仅着生一片叶，相邻节的叶片交错分布，A符合题意；B选项植物茎的每个节上相对着生两片叶，两叶呈面对面分布，B不符合题意；C选项植物茎的每个节上着多片叶，C不符合题意；D选项植物多片叶成簇着生于短枝上，D不符合题意。
5. B 6. B
7. D 【解析】生物的共同特征有：①除病毒外，生物都是由细胞构成的；②生物的生活需要营养；③生物能进行呼吸；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦生物能排出体内产生的废物等。骆驼“时而觅食”体现了生物的生活需要营养，可以作为判断其为生物的依据，故选 D。
8. D 黑白卷 命题专家联合命制，上市13年，年年高分数“遇见”中考题，已成为各地命题人首位排查对象。2025年起，《黑白卷》读者可进入武老师快答App，享有多轮预测服务，且难以被排查。
9. D 10. D
11.(1)马口鱼(2)不正确，观察记录应实事求是，不能随意更改(3)观察 显微镜(或放大镜、望远镜等) (4)不随意投喂动物(或不乱扔垃圾，游玩时不大喊大叫等)
12.(1)梨树、枣树、青苔 细胞(2)生物能对外界刺激作出反应 鳄鱼产卵体现了生物能繁殖(或麻雀找虫吃体现了生物的生活需要营养等，合理即可) (3)体型大小不同(或背部花纹不同等，答出一点即可)
【解析】(1)文中提到的生物有梨树、枣树、青苔、蛐蛐、纺织娘、潮虫、蚯蚓。其中蛐蛐、纺织娘、潮
虫、蚯蚓属于动物，梨树、枣树、青苔属于植物。除病毒外，生物都是由细胞构成的。(2)“偶尔会瞧见潮虫，它们圆滚滚的身子，受到惊扰便迅速蜷缩成一团”，这反映了生物能对外界刺激作出反应。在日常生活中有很多生命现象，如鳄鱼产卵体现了生物能繁殖；麻雀找虫吃体现了生物的生活需要营养等。(3)观察蛐蛐和纺织娘的图片可知，二者在形态特征方面的不同之处为：体型大小不同，它们的触角长短不同，背部花纹不同等。
13.(1)生物能生长、发育和繁殖(2)生物能对外界刺激作出反应(3)需要营养 排出体内产生的废物(4)老树、昏鸦、瘦马、人