冀人版小学五年级第一学期科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 卷面分 总分
得分
考试时间:60分钟 满分:100分(含卷面分5分)
温馨提示:书写工整、卷面整洁可得卷面分哦!
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 空气中的 可以支持燃烧,其他不支持燃烧的气体主要是 。
2. 地球内部结构分为 、 、 。
3. 光在同种均匀介质中是沿 传播的,平面镜成像的特点是像与物体大小 。
4. 制作保温物品可以选用 的材料,因为这类材料能减慢热量的 。
5. 学习了光这一单元,你还有哪些想研究的问题:
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. 除了苹果以外,其他果蔬切开一段时间后不会变色。 ( )
2. 为了身体健康,我们应该多吃油炸食品和甜食。 ( )
3. 火山喷发会给人类带来灾难,但也会形成肥沃的土壤。 ( )
4. 我们能看到黑板上的字,是因为光发生了镜面反射。 ( )
5. 冬天用热水袋取暖,利用的是热传导的原理。 ( )
6. 羽绒服能保暖,是因为它能产生热量。 ( )
7. 地震发生时,在室内可以躲在桌子底下避险。 ( )
8.月亮是天然光源。 ( )
9. 米饭在口腔中咀嚼变甜,属于化学变化。 ( )
10. 保温杯能让热水永远保持温度不变。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共30分)
1. 下列选项中,( )不是令大脑很受伤的习惯
A. 不爱用脑 B. 合理用脑 C. 持续用脑
2. 下列饮食习惯中,不利于 消化的是( )
A. 分餐制 B. 饭后立刻运动 C. 细嚼慢咽
3. 下列地形中,最可能是火山喷发形成的是( )
A. 峡谷 B. 山脉 C. 火山锥
4. 下列现象中,利用光的反射原理的是( )
A. 小孔成像 B. 雨后彩虹 C. 汽车后视镜
5. 下列材料中,导热性最好的是( )
A. 铜丝 B. 塑料棒 C. 木筷
6. 下列做法中,不属于保温措施的是( )
A. 给水管包上保温棉 B. 给冰箱门贴上密封条 C. 把金属勺放进热水里
7. 人体吸收营养物质的主要器官是( )
A. 胃 B. 小 肠 C. 大肠
8. 关于地震,下列说法错误的是( )
A. 地震前动物可能会有异常反应 B. 地震时可以在户外的电线杆下躲避 C. 发生地震时,要远离高层建筑
9. 下列关于热辐射的说法,正确的是( )
A. 热辐射不需要介质 B. 热辐射只在高温物体上发生 C. 热辐射就是热传导
10. 热水瓶中间的空气被抽走是为了( )
A. 散热 B. 保温 C. 防止爆炸
四、实验与探究题(共25分)
1. 探究物质的变化(14分)
(1)实验材料:蜡烛、火柴、烧杯、澄清石灰水。
(2)实验步骤:
① 点燃蜡烛,观察蜡烛的变化:蜡烛熔化,由固态变成 。
② 用干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到烧杯内壁出现 ,说明蜡烛燃烧生成了 。
③ 迅速向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变 ,说明蜡烛燃烧生成了 。
(3)实验结论:蜡烛熔化过程中 (填有或者没有),蜡烛燃烧时
(填有或者没有)新物质产生。
2. 探究制作保温效果好的保温杯(11分)
(1)实验猜想:双层结构且中间填充隔热材料的杯子保温效果更好。
(2)实验材料:两个相同的玻璃杯原、保温棉、透明胶带、温度计、热水。
(3)实验设计:
① 甲杯:单层玻璃杯,直接倒入热水;
② 乙杯:将两个玻璃杯套装,中间填充保温棉,用透明胶带固定,倒入相同温度、相同量的热水。
(4)实验步骤:
(5) 同时向甲、乙两杯倒入 的热水,记录 。
(6) 每隔10分钟,用温度计测量两杯水的 温度,记录数据。
(7)实验现象:10分钟后, 水温下降快, 水温下降慢。
(8)实验结论: ,能有效减慢热量传递,提升保温效果。(3分)
参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 氧气 氮气
2.地壳、地幔、地核
3. 直线、相等
4. 导热性差;传递
5.意思对即可
二、判断题(每题2分,共20分)
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
2. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
三、选择题(每题3分,共30分)
1. B 2. B 3. C 4. C 5. A
6. C 7. B 8. B 9. A 10. B
四、实验与探究题(共25分)
1. 探究物质的变化(10分)
(2)① 液态(2分) ② 水珠 水(各2分) ③ 变浑浊 二氧化碳(各2分)
(3)没有;有(各2分)
2. 探究制作保温效果好的保温杯(15分)
(5)相同温度 初始温度(各2分)
(7)乙杯 甲杯(各2分)
(8)双层结构且填充导热性差的材料(6分)
(其他步骤合理即可得分)