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2025-2026学年五年级上学期期末押题卷(浙江专用)
数 学
(测试范围:五年级上册北师大版,第1-7单元)
( 全卷满分100 分,考试时间60 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
参考答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A C C D B C A B
1. 5.43 0.64
小数取近似数时,观察保留位数后面的数字,满5向保留位数进一,不满5直接舍去,据此解答。
分析可知,5.4273的小数点后面第三位是7,需要向前一位进一,所以5.4273保留两位小数是5.43;0.6363…的小数点后面第三位是6,需要向前一位进一,所以0.6363…保留两位小数是0.64。
2.5;10;12;25;0.6
根据分数与除法的关系得3÷5=;再根据分数与小数的互化可得;最后根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不变,进行解答即可。
3÷5=;
;
;
;
即。
3.
>
<
>
<
=
<
解答这道题需明确:一个非0数,乘大于1的数,结果大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,结果小于这个数;一个非0数,除以大于1的数,结果小于这个数;一个非0数,除以小于1的数,结果大于这个数;除法中被除数小于除数,商小于1。据此解答。
根据分析:
9.62÷0.37与9.62
因,所以 9.62÷0.37>9.62
5.04÷6与1
因,所以5.04÷6<1
5.86×1.2与5.86
因,所以5.86×1.2>5.86
75.6÷1.2与75.6
因,所以75.6÷1.2<75.6
7.3×6.4与0.73×64
因7.3÷10=0.73,6.4×10=64,所以 7.3×6.4=0.73×64
73.9×0.98与73.9
因,所以73.9×0.98<73.9
4.5
先用20-8=12(个),求出白球的数量;要使摸到红球的可能性大,红球的数量必须大于白球,即比白球多一个即可,用红球与白球的差,再加上1,即可求出至少还要往袋子里放红球的数量。
20-8=12(个)
12-8+1
=4+1
=5(个)
袋子里放有大小,形状一样的红、白两种颜色球共20个,其中红球有8个,任意摸一个球,要使摸到红球可能性大,至少还要往袋子里放5个红球。
5. 1250 8
根据长方形的面积=长×宽,计算出游泳池的面积。然后根据1公顷=10000平方米,用10000平方米除以游泳池的面积,计算多少个这样的游泳池面积是1公顷,据此解答。
50×25=1250(平方米)
1公顷=10000平方米
10000÷1250=8(个)
因此,这个游泳池的面积是1250平方米,8个这样的游泳池的面积是1公顷。
6. 37 18.5
等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形面积是三角形面积的2倍,平行四边形和三角形的面积差÷(倍数-1)=一倍数,即三角形面积,三角形面积×2=平行四边形面积,据此列式计算。
18.5÷(2-1)
=18.5÷1
=18.5(cm2)
18.5×2=37(cm2)
这个平行四边形的面积是37cm2,这个三角形的面积是18.5cm2。
7. 10 50
两个完全相同的直角梯形拼成边长为10厘米的正方形,拼接时梯形的上底与下底会拼接成正方形的一条边,因此梯形上底和下底的和等于正方形的边长,即10厘米。根据正方形的面积公式为:面积=边长×边长,代入数据求出正方形面积。因为两个梯形完全相同且拼成了这个正方形,所以单个梯形的面积是正方形面积的一半。据此解答。
梯形上底和下底的和等于正方形的边长,即10厘米。
10×10÷2
=100÷2
=50(平方厘米)
所以两个完全相同的直角梯形恰好能拼成一个边长是10厘米的正方形,那么每个梯形上底和下底的和是10厘米,面积是50平方厘米。
8. 关 开
由于小明正开着灯,顽皮的弟弟按了15下开关,可知第1下是关,第2下是开,1是奇数,2是偶数,由此可以推断奇数是关,偶数时开,15是奇数,20是偶数,据此解答。
根据分析:
第1下是关,第2下是开,可知奇数是关,偶数时开,15是奇数,所以弟弟按了15下开关,这时灯是关着的;20是偶数,所以如果弟弟按20下开关,那么这时灯是开着的。
9. 5 2
一个数是5的倍数,末尾是0或5,□里最大填几就是5,要想同时是2、3的倍数,个位上一定是偶数,这个数各位上的数字之和一定是3的倍数,依此解答。
如果一个三位数是5的倍数,那么这个三位数的末尾是0或5,所以□里最大填几就是5;
如果这个数既是2的倍数又是3的倍数,个位上一定是偶数且各位上的数字之和一定是3的倍数,□里可以填0,2,4,6,8,
如果□填0:3+1+0=4,,4不是3的倍数,□不能填0;
如果□填2:3+1+2=6,,6是3的倍数,□能填2;
所以□里最小填2。
所以如果这个数是5的倍数,□里最大填5;如果这个数既是2的倍数又是3的倍数,□里最小填2。
10. 是 不是
平移是指物体在平面内沿着某个方向移动,保持形状和大小不变,且所有点的运动方向和距离都相同。据此解答即可。
第一空:笔直的传送带上的物体,是沿着一个方向做直线运动,符合平移的定义,所以是平移运动。
第二空:陀螺是绕着自身的一个中心点做圆周运动,这种运动属于旋转,不符合平移(直线运动)的定义,所以不是平移运动。
11.C
根据,求出练习本的个数,再除以2即可求出这个班级的人数;据此解答。
(名)
所以,这个班级的学生一共有48名。
故答案为:C
12.C
先列举出用1、5、0组成的所有三位数,再判断四个选项的说法是否正确。
A.整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
据此比较组成的三位数中偶数与奇数的个数,个数多的,可能性就大。
B.由A选项即可判断。
C.3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
D.5的倍数特征:个位上是0或5的数。
用1、5、0三张卡片任意摆成一个三位数,有150、105、501、510,共4个。
A.其中偶数是150、510,有2个;奇数有105、501,有2个;偶数与奇数的个数相同,则这个三位数是偶数、奇数的可能性相等,原说法错误;
B.由A选项可知,偶数与奇数的个数相同,则这个三位数是偶数、奇数的可能性相等,原说法错误;
C.1+5+0=6,6是3的倍数,所以这个三位数一定是3的倍数,原说法正确;
D.如:501不是5的倍数,所以这个三位数不一定是5的倍数,原说法错误。
故答案为:C
13.A
要求果园果树的总数,需要先求出果园的面积。因为果园是长方形,根据长方形面积公式:面积=长×宽,已知长400米,宽200米,可算出果园面积。再根据1公顷=10000平方米,将平方米转化为公顷,最后,用每公顷种果树的数量500棵乘果园的公顷数,就能得出果园一共种果树的棵数。
400×200=80000(平方米)
80000平方米=8公顷
500×8=4000(棵)
这个果园一共种了4000棵果树。
故答案为:A
14.C
的分子是4,加上12为4+12=16,16÷4=4,所以分子扩大了4倍,即乘4。根据分数基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不变,即分母也应该乘4,据此解答即可。
的分子加上12,变为4+12=16,16÷4=4,即分子扩大了4倍;
要使分数大小不变,分母也要扩大4倍,即乘4可得:9×4=36;
36-9=27,即分母应加上27。
故答案为:C
15.C
根据图可知,三角形FEH与三角形GEH的底都是梯形的上底,高等于梯形的高,所以两个三角形是等底等高,根据三角形面积=底×高÷2,因此两个三角形面积相等;
同理:三角形GFE和三角形FHG的底都是梯形的下底,高等于梯形的高,所以两个三角形是等底等高,所以两个三角形面积相等;
三角形OFE等于三角形FEH的面积-三角形OEH的面积;
三角形OGH的面积=三角形GEH的面积-三角形OEH的面积,
因为三角形FEH面积与三角形GEH面积相等,所以三角形OFE面积等于三角形OGH面积;
因此面积相等的三角形有3组,据此解答。
根据分析可知,四边形EFGH是一个梯形。连接FH与EG交于点O,形成若干三角形,其中面积相等的三角形有3组。
故答案为:C
16.D
由图可知,三角形、梯形、平行四边形菜地的高相等,假设均为8。
已知三角形菜地的底是10,根据“三角形面积=底×高÷2”求出三角形菜地的面积;
已知梯形菜地的上底是4、下底是6,根据“梯形面积=(上底+下底)×高÷2”求出梯形菜地的面积;
已知平行四边形菜地的底是5,根据“平行四边形面积=底×高”求出平行四边形菜地的面积。
最后比较三块菜地的面积即可。
假设三角形、梯形、平行四边形的高均为8。
10×8÷2
=80÷2
=40
(4+6)×8÷2
=10×8÷2
=80÷2
=40
5×8=40
40=40=40
所以三块菜地的面积一样大。
故答案为:D
17.B
站成5排且每排人数相同,则总人数必须是5的倍数;计算现有22人除以5的结果,22÷5=4(人)……2(人),可知22人排成5排时每排站4人还余2人,无法让每排人数相等;找出大于22的最小5的倍数,根据5的倍数特征(个位为0或5),这个数是25;最后用25减去现有的22人,得到25-22=3,即至少再来3人就能满足要求。据此解答。
22÷5=4(人)……2(人)
要让每排人数相同,总人数需是5的倍数,大于22的最小5的倍数是5×5=25。
25-22=3(人)
所以至少再来3人才能使每排人数同样多。
故答案为:B
18.C
解答这道题需明确质数和合数的定义。质数:只有1和它本身两个因数;合数:除了1和它本身外,还有别的因数。可以先逐一分析各选项中三个数的因数个数,确定是质数还是合数。
A.13的因数有1、13,是质数。14的因数有1、2、7、14,是合数。15的因数有1、3、5、15,是合数,所以不符合。
B.7的因数有1、7,是质数。8的因数有1、2、4、8,是合数。9的因数有1、3、9,是合数,所以不符合。
C.14的因数有1、2、7、14,是合数。15的因数有1、3、5、15,是合数。16的因数有1、2、4、8、16,是合数,符合题意。
D.2的因数有1、2,是质数。3的因数有1、3,是质数。4的因数有1、2、4,是合数,所以不符合。
三个连续自然数都是合数的是14、15、16。
故答案为:C
19.A
轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。
折叠后不重合,不是轴对称图形。
折叠后不重合,不是轴对称图形。
折叠重合,是轴对称图形。
折叠后不重合,不是轴对称图形。
所以只有1个轴对称图形。
故答案为:A
20.B
整数乘小数:把小数看成整数,和原来的整数做整数乘法;数小数位数:数原来的小数有几位小数;从整数乘法结果的末尾开始,向左数出相同的小数位数,点上小数点;如果小数点后末尾有0,直接去掉。
除数是小数的除法:数除数有几位小数,把除数的小数点向右移到底,变成整数;同时被除数的小数点也向右移相同的位数,如果被除数位数不够,就补0;按照除数是整数的小数除法计算;如果除到被除数末尾还有余数,就在余数后补0,继续除。
据此计算每个算式的结果,再判断结果是否处于“2和3”之间。
①280×0.001=0.28,0.28<2,不在目标区间内。
②3.5÷1.2≈2.917,2<2.917<3,在目标区间内。
③0.028÷0.01=2.8,2<2.8<3,在目标区间内。
④3÷0.9≈3.333,3.333>3,不在目标区间内。
所以有2个算式的结果在2和3之间。
故答案为:B
21.20;25;13;30.3
1.2;5;4;80
略
22.0.34;45;9.23
(1)计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(2)计算方法同(1),验算用“商×除数=被除数”。
(3)计算方法同(1),商保留两位小数时,要除到小数点后面第三位,再根据四舍五入取近似值。
0.918÷2.7=0.34 12.6÷0.28=45
验算:
4.8÷0.52≈9.23
23.;18.5
[1.7-1.7×(1.7-1.7)]÷5.1,先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,再计算中括号里的减法,最后计算括号外的除法。
(1.25×0.7+7.6÷4)÷0.15,先计算括号里的乘法和除法,再计算括号里的加法,最后计算括号外的除法。
[1.7-1.7×(1.7-1.7)]÷5.1
=[1.7-1.7×0]÷5.1
=[1.7-0]÷5.1
=1.7÷5.1
=
(1.25×0.7+7.6÷4)÷0.15
=(0.875+1.9)÷0.15
=2.775÷0.15
=18.5
24.
画图见详解
根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的份数,把整个方格图看作单位“1”,观察整个图形,有10列,相当于平均分成10份,涂色其中4列,就是;(涂色不唯一)
方格共有4×10=40(格),相当于将40格平均分成10份,取其中的4份,即:40÷10×4=16(格),也就是涂色其中的16格,可以表示为。(表达不唯一)
4×10=40(格)
40÷10×4=16(格)
涂色部分还可以表示为。
画图如下:
25.1、2、3、4、6、12;图见详解
12的全部因数有1、2、3、4、6、12,据长方形的面积公式,只要所画长方形的长宽之积是12即可。
根据12的全部因数有1、2、3、4、6、12,
1×12=12,长为12厘米,宽为1厘米;
2×6=12,长为6厘米,宽为2厘米;
3×4=12,长为4厘米,宽为3厘米;
可以画三个长方形,如下图。
26.见详解
补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
27.1.92米
先用2.56除以4计算出每个小“中国结”需要的红线长度;再根据“求一个数的几倍是多少,用乘法计算”用每个小“中国结”需要的红线长度乘3即可。
2.56÷4×3
=0.64×3
=1.92(米)
答:需要1.92米红线。
28.;笑笑
故事书有90页,笑笑还剩下15页没看,用总页数减去剩下的页数求出笑笑看了的页数,求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用看了的页数除以总页数即可;已知淘气看了这本书的,然后比较两人看了的页数占总页数的分率大小即可。
90-15=75(页)
75÷90==
==
==
<,即<
答:笑笑看了这本书的,笑笑看的页数多。
29.(1)925平方米
(2)370棵
(1)种植面积不包括道路面积,种植面积=梯形的面积-道路的面积,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,道路的面积=底×高;代入数据计算即可;
(2)种植棵数=种植面积÷每棵树的面积,据此解答。
(1)(30+48)×25÷2-25×2
=78×25÷2-25×2
=1950÷2-50
=975-50
=925(平方米)
答:这个果园的实际种植面积是925平方米。
(2)925÷2.5=370(棵)
答:一共可以种370棵果树。
30.6米
三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,结合图形可知三角形底是10米,设三角形的高是x米,此时梯形的上底为(20-x)米,梯形的下底是20米,梯形的高是10米,则三角形的面积=10x÷2(平方米),梯形的面积=(20-x+20)×10÷2(平方米),再根据种玫瑰的面积比种月季的大60平方米,得出等量关系:梯形的面积-三角形的面积=60,据此列出方程并求解即可。
解:设三角形的高是x米,则梯形的上底为(20-x)米。
(20-x+20)×10÷2-10x÷2=60
(40-x)×10÷2-10x÷2=60
40×10÷2-10x÷2-10x÷2=60
400÷2-5x-5x=60
200-5x-5x=60
200-10x=60
200-10x+10x=60+10x
60+10x=200
60+10x-60=200-60
10x=140
10x÷10=140÷10
x=14
20-x=20-14=6
答:种玫瑰部分的梯形的上底是6米。
31.4种;2、4、8、16块
拿到最后正好一块不剩,说明每次拿的块数是糖的总块数的因数。列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此求出糖的总块数的所有因数,排除1和它本身的情况即可。
32=1×32=2×16=4×8
32的因数有:1、2、4、8、16、32,排除1和32,还有2、4、8、16,4个因数。
答:一共有4种拿法。每次分别拿2、4、8、16块。
32.(1)169.2元
(2)103千瓦时
(1)首先用50千瓦时乘每千瓦时的单价1.8元即可求出前50千瓦时的电费;用86减去50即可求出超出部分的千瓦时,再乘这部分每千瓦时的单价2.2元,将两部分的电费求和即可求出淘气家上月交了多少元电费。
(2)首先用50千瓦时乘每千瓦时的单价1.8元即可求出前50千瓦时的电费;用总电费206.6元减去这部分的电费再除以每千瓦时的单价2.2元即可求出超出50千瓦时的电量,用超出50千瓦时的电量再加上50千瓦时即可求出笑笑家上月用电多少千瓦时。
(1)50×1.8+(86-50)×2.2
=90+36×2.2
=90+79.2
=169.2(元)
答:淘气家上月交了169.2元电费。
(2)206.6-50×1.8
=206.6-90
=116.6(元)
116.6÷2.2=53(千瓦时)
50+53=103(千瓦时)
答:笑笑家上月用电103千瓦时。(共6张PPT)
北师大版 五年级上册
期末押题卷(浙江专用)
试卷分析
知识点分布
一、填空题 1 0.85 小数的近似数;循环小数的认识与简写
2 0.65 分数化小数;分数的基本性质;分数与除法的关系
3 0.75 因数和积的大小关系(小数乘法);小数与小数的乘法;被除数和商的大小关系(小数除法)
4 0.65 可能性大小的应用
5 0.65 长方形的面积;公顷、平方千米的进率与换算
6 0.65 平行四边形面积的计算;三角形面积的计算
7 0.65 正方形的面积;梯形面积的计算;用同样的图形拼接;直角梯形和等腰梯形的概念及特点
8 0.65 周期问题;奇数与偶数的认识
9 0.65 2、5的倍数特征;2、3、5的倍数特征综合;3的倍数特征
10 0.64 平移和旋转的综合;平移与平移现象;旋转与旋转现象
二、知识点分布
二、选择题 11 0.75 除数是小数的小数除法的应用
12 0.75 2、5的倍数特征;判断事件发生的可能性的大小;3的倍数特征;奇数与偶数的认识
13 0.65 长方形的面积;面积单位间的进率及换算;整十、整百、整千数与一位数的乘法
14 0.65 分数的基本性质
15 0.65 梯形的概念及特点;三角形面积的计算
16 0.65 平行四边形面积的计算;梯形面积的计算;三角形面积的计算
17 0.65 2、5的倍数特征;有余数除法的实际应用;除数是整数的小数除法
18 0.65 质数与合数的认识;自然数的认识
19 0.64 轴对称的认识及辨认
20 0.64 用“四舍五入”法求商的近似数;小数与小数的乘法;除数是小数的小数除法
二、知识点分布
三、计算题 21 0.75 除数是小数的小数除法;整数乘法运算定律推广到小数乘法;小数与整数的乘法;除数是整数的小数除法
22 0.65 用“四舍五入”法求商的近似数;除数是小数的小数除法
23 0.65 约分的认识及应用;小数的四则运算及法则;分数与除法的关系
四、作图题 24 0.75 认识一个整体的几分之几及应用;分数的初步认识;分数的意义
25 0.65 找一个数的因数及因数的特征;长方形的面积;画指定面积的长方形、正方形
26 0.65 补全轴对称图形
二、知识点分布
五、解答题 27 0.75 除数是整数的小数除法;小数的乘、除法混合运算;小数与整数的乘法
28 0.65 求一个数占另一个数几分之几;约分的认识及应用;分数与除法的关系;异分母异分子分数的大小比较
29 0.65 平行四边形面积的应用;梯形面积的应用;除数是小数的小数除法的应用
30 0.65 梯形面积的应用;三角形面积的应用;列方程解含一个未知数的问题
31 0.65 找一个数的因数及因数的特征;根据因数的特征解决问题
32 0.64 除数是小数的小数除法;分段计费问题(小数除法);小数与整数的乘法;分段计费问题(小数乘法)保密★启用前
2025-2026学年五年级上学期期末押题卷(浙江专用)
数 学
(测试范围:五年级上册北师大版,第1-7单元)
( 全卷满分100 分,考试时间60 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题(每空1 分,共26分)
1.5.4273保留两位小数是( ),0.6363…保留两位小数是( )。
2.3÷5=====( )(填小数)。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
9.62÷0.37( )9.62 5.04÷6( )1 5.86×1.2( )5.86
75.6÷1.2( )75.6 7.3×6.4( )0.73×64 73.9×0.98( )73.9
4.袋子里放有大小,形状一样的红、白两种颜色球共20个,其中红球有8个,任意摸一个球,要使摸到红球可能性大,至少还要往袋子里放( )个红球。
5.福建省奥林匹克体育中心游泳馆的某个游泳池长50米,宽25米,这个游泳池的面积是( )平方米,( )个这样的游泳池的面积是1公顷。
6.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少18.5cm2,则这个平行四边形的面积是( )cm2,这个三角形的面积是( )cm2。
7.两个完全相同的直角梯形恰好能拼成一个边长是10厘米的正方形,那么每个梯形上底和下底的和是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.晚上,小明正开着灯,顽皮的弟弟按了15下开关,这时灯是( )着的;如果按20下,那么这时灯是( )着的。(均选填“开”或“关”)
9.一个三位数“31□”,如果这个数是5的倍数,□里最大填( );如果这个数既是2的倍数又是3的倍数,□里最小填( )。
10.笔直的传送带上物体的运动( )平移运动;抽动陀螺,陀螺的运动( )平移运动。(填“是”或“不是”)
二、选择题(共10分)
11.李老师为班级同学购买了一批练习本,每本1.2元,共花了115.2元,发放练习本时正好每名学生发2本,这个班级的学生一共有( )。
A.42名 B.46名 C.48名 D.52名
12.用1、5、0三张卡片任意摆成一个三位数,下面说法正确的是( )。
A.这个三位数是偶数的可能性最大 B.这个三位数是奇数的可能性最小
C.这个三位数一定是3的倍数 D.这个三位数一定是5的倍数
13.一个长方形果园长400米,宽200米,平均每公顷种500棵果树,这个果园一共种了( )棵果树。
A.4000 B.2000 C.400 D.200
14.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
A.12 B.18 C.27 D.36
15.如图,四边形EFGH是一个梯形。连接FH与EG交于点O,形成若干三角形,其中面积相等的三角形有( )。
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
16.岐山一校开展“三小三大”劳动教育课程,分给五年组三块菜地种植蔬菜(如下图),关于三块菜地的面积,以下说法正确的是( )。
A.三角形面积大 B.梯形面积大 C.平行四边形面积大 D.三块菜地一样大
17.五年(1)班有22人参加舞蹈排练,如果站成5排,那么至少再来( )人才能使每排人数同样多。
A.2 B.3 C.4 D.5
18.下列各组数中,三个连续自然数都是合数的是( )。
A.13、14、15 B.7、8、9 C.14、15、16 D.2、3、4
19.下列手机屏幕的解锁图案中,是轴对称图形的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
20.下面4个算式的计算结果,在2和3之间的(不包含2和3)有( )个。
①280×0.001 ②3.5÷1.2 ③0.028÷0.01 ④3÷0.9
A.1 B.2 C.3 D.4
三、计算题(共32分)
21.直接写出下面各题的结果。
12÷0.6= 2.5÷0.1= 3.25×4= 303×0.1=
8.4÷7= 1.5÷0.3= 0.125×32= 0.8+99×0.8=
22.竖式计算。(带※的要验算,除不尽的保留两位小数)
0.918÷2.7= ※12.6÷0.28= 4.8÷0.52≈
23.脱式计算。
[1.7-1.7×(1.7-1.7)]÷5.1 (1.25×0.7+7.6÷4)÷0.15
四、作图题(共6分)
24.将下边方格纸的涂上颜色,涂色部分还可以表示。
25.在方格纸上画出所有面积是12cm2且边长是整厘米数的长方形。(小方格边长表示1cm)
我们知道12的全部因数有__________,由此可见,12的因数与所画的长方形有关。
26.在方格纸上画出下面图形的轴对称图形。
五、解答题(共26分)
27.元旦联欢会,学生们布置教室,小希编4个小“中国结”用了2.56米的红线,编一个大“中国结”需要的红线是编一个小“中国结”的3倍。小奕要编一个大“中国结”,需要多少米红线?
28.淘气和笑笑看同一本90页的故事书,3天后,淘气看了这本书的,笑笑还剩下15页没看。笑笑看了这本书的几分之几?他们两人谁看的页数多?
29.王叔叔家有一个果园,中间一条宽2米的道路将果园分割成两块,如图(单位:米)
(1)这个果园的实际种植面积是多少平方米?
(2)王叔叔要在果园里种上果树,如果每2.5平方米种一棵,一共可以种多少棵果树?
30.如图,用一道篱笆把长方形花圃分成两部分,梯形部分种玫瑰,三角形部分种月季。已知种玫瑰的面积比种月季的大60平方米。种玫瑰部分的梯形的上底是多少?
31.冰箱中有32块糖,齐思把糖从冰箱中拿出来。他每次拿的块数相同,但不是一次全部拿完,也不是一块一块拿的,拿到最后正好一块不剩。一共有几种拿法?每次分别拿多少块?
32.某市电力公司为鼓励节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费。每月用电50千瓦时以内(含50千瓦时)的部分,每千瓦时1.8元;超过50千瓦时的部分,每千瓦时2.2元。
(1)淘气家上月用电86千瓦时,淘气家上月交了多少元电费?
(2)笑笑家上月交电费206.6元,笑笑家上月用电多少千瓦时?