人教新课标版初中八上《苏州园林》第一课时同步练习

文档属性

名称 人教新课标版初中八上《苏州园林》第一课时同步练习
格式 zip
文件大小 16.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-10-25 19:02:15

图片预览

文档简介

人教新课标版初中八上《苏州园林》第一课时同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
轩榭(

叠嶂(

镂空(

斟酌(

相间(

模样(

对称(

庸俗(

2.找出下列词语中的4个错别字,并在横线上订正。
鉴赏
映衬
因地治宜
自出新裁
曼延
鳞峋
别具匠心
称心满意
________________________________________________________
3.根据课文内容填空。
(1)苏州园林总的特征是________。
(2)常见的说明顺序是________、________、________、________,本文的说明顺序是________。
(3)本文的结构特点是________,语言特点是________。
4.下列词语解释不准确的一项是、


A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
标本:保持实物原样或经过整理,以学习研究时参考用的动物、植物、矿物。
B.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
败笔:这里指绘画中画得不好的部分。
C.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
上品:上等。
D.这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
闲适:清闲安适
5.下面都是概括性句子的一组是
①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。


A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②④⑤
6.“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象,在观赏者眼中:高树对低树来说是“俯”,低树对高树来说是“仰”,俯仰之间给人以动态美感,这样富有诗意的句子,课文中还有不少,请找出几个例子加以体会。
______________________________________________________________________________________________________________
7.指出下列句子中的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(

(2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。(

(3)摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。(

(4)用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。(

二、课内重点语段阅读
(1)①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②这是为什么?我想,用图画来打比方,对称是建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。
(2)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项(
)而不是(
)。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
8.(1)段中运用了作比较的说明方法,比较的双方是
________和________。
9.(2)段结构特点是总分,请用“‖”在文中画出,由对假山的说明到对池沼的说明,起过渡作用的一句是________________。
10.设计假山的关键是________。假山的特点是________。
11.将“技术”和“艺术”填入②句中的括号内,说说为什么不能颠倒?
_________________________________________________________
12.对池沼说明的中心是


A.池沼的安排也着眼于画意;
B.大多引用活水
C.有的池沼宽敞,就把它作为全园的中心
D.鱼戏莲叶间,又是入画的一景。
(围绕用词的准确性去品析。
扣准池沼特点揣摩)
13.池沼的形式不同,但相同之处在于(1)________________,(2)________________。(用原文的句子回答)
14.在说明池沼的内容中运用了除打比方、引用外的哪三种说明方法?
__________、__________、__________。
15.(2)段中有两句话与全文开头部分“总说”相照应,说明苏州园林总特征的。用
线画出。
16.概括第(2)段内容的是哪一句。
_________________________________________________________
17.第(1)段中四句话的顺序是混乱的,请你重新排列


A.①③②④
B.②①④③
C.③①④②
D.④②①③
三、课外美文探究
本领不凡的彩色不锈钢
①不锈钢是在冶炼时加入铬、镍等元素而制成的钢铁合金。由于具有不怕酸、碱腐蚀的特性,永远闪烁着银色的光芒,因而受到人们的喜爱。
②随着科学技术的发展和人们物质生活水平的提高,科学家又在积极探索和研制彩色不锈钢,以使应用领域进一步得到扩展。现在,德国、英国、美国、日本、印度等国家均已取得显著成果,正在从实验阶段走向商业化。
③彩色不锈钢是一种新型材料。它的制造过程并不是在不锈钢的表面简单地涂上一层着色剂,就能够产生五彩缤纷的色彩,而要通过十分复杂的工艺过程来实现。目前所采用的方法主要是酸性浴氧化着色法,使不锈钢的表面生成一层透明的铬氧化物薄膜,光线照到上面之后,会因薄膜厚度不同而产生不同的颜色。
④对不锈钢进行彩色加工的整个过程包括着色处理和硬膜处理两个步骤。着色处理是在热铬硫酸溶液槽中进行,不锈钢浸入之后,就会在表面生成一层只有一根头发丝直径几百分之一的氧化膜。随着时间的延长和氧化膜厚度的增加,不锈钢表面的颜色也在不断发生改变。当氧化膜厚度从0.2微米增加到0.4微米时,不锈钢表面的颜色会依次呈现蓝、金、红、绿色。人们通过控制浸渍时间,就可以得到所需要的彩色不锈钢。再经过硬膜处理后,就可以在阴极上生成三氧化二铬、氢氧化铬等稳定化合物。既填塞了氧化膜中的微小孔隙,还提高了氧化膜的耐磨性、耐蚀性和耐热性,使材料的整体性能大为提高。
⑤彩色不锈钢的研制开发成功,显示了它的优异性能和巨大魅力。在保持固有金属光泽的前提下,更加显得色调艳丽、柔和高雅。这种光泽和颜色经紫外线长时间照射也不会褪去,即使在恶劣的环境中色膜也不会受损。有人将彩色不锈钢在污染严重的地区以及海水中进行长达6年的“暴露”实验,结果仍然完好无缺。经实验,彩色不锈钢在100℃沸水中浸泡28天,或在200℃干燥条件下暴露21天,都能保持原有的色调和光泽。经200℃~300℃高温的短时间处理,它也能够经受考验而不会发生变化。为了证明彩色不锈钢具有良好的耐磨性,人们用5牛顿力摩擦着色氧化膜,经过200次仍没有擦穿。还有人用施加1.2牛顿力的针尖刻划着色氧化膜,结果氧化膜安然无事。此外,彩色不锈钢吸收可见光的能力很强,可以使90%的可见光被转换为热能。
⑥由于彩色不锈钢所具有的优异特性,其应用领域十分广泛。可以用于高层建筑、桥梁结构、艺术装潢,还可以进行各种机械加工制造零部件和生产各种家电产品和日用品。特别是在大型建筑设计中采用这种新材料,会使建筑装饰产生从静态到动态的变革。美国得克萨斯州休斯敦市的一幢用彩色
不锈钢装饰的21层大楼,由于阳光照射角度的不同,从太阳升起到日落,大楼的色调会发生红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的变化,交相辉映,十分壮丽。
18.从整体看,本文抓住了彩色不锈钢的特征来说明。依次是_________
、_________、_________
、_________

19.根据文中提供的信息试简要概括彩色不锈钢的特性。
_______________________________________________________
20.研制彩色不锈钢的方法是①_________
②_________

21.彩色不锈钢的本领不凡,具有优异性能,表现在_______________________________________________________

22.第②段最后一句它“正在从实验阶段走向商业化”,试从文中举几个例子来加以说明。
______________________________________________________________________________________________________________
23.选出下列对文中所用说明方法判断正确的一项(

A.举例子、列数字、作比较
B.下定义、列数字、举例子
C.作诠释、打比方、作比较
D.分类别、作比较、摹状貌

、写作
有条理说明一张景物照片。
要求:印象最深刻,有关自己到过的地方的照片,200字左右说明文。
参考答案
1.xiè
zhàng
lòu
zhuó
jiàn

chèn
yōng
2.“治”改为“制”
“新”改为“心”
“曼”改为“蔓”
“鳞”改为“嶙”
3.(1)游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(2)时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
程序顺序
逻辑顺序(3)总分
简明朴实
4.A(标本:指同一类事物中可以作为代表的事物。)
5.C
6.示例:“阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。”准确使用动词。所写句子充满诗情画意,令人心生愉悦之感。
7.(1)作比较(2)摹状貌(3)举例子(4)打比方
8.美术画、图案画。
9.第一句∥第二句……。至于池沼大多引用活水。
10.设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。使游览者在攀登时忘却苏州,只觉得身在山间。
11.略。12.B。
13.①大多引用活水;②池沼或河道的边沿很少砌整齐的石岸,高低屈曲任其自然
14.举例子,分类别,作比较
15.从各个角度看都成一幅画的效果。
16.苏州园林都有假山和池沼。
17.C
18.特性
研制方法
优异性能
广泛应用
19.①具有不怕酸、碱腐蚀,②闪烁五彩缤纷的色彩的特性。
20.①着色处理
②硬膜处理
21.保持固有金属光泽,色调艳丽、柔和高雅,提高材料的耐磨性、耐蚀性和耐热性
22.高层建筑、桥梁结构、艺术装潢、家电产品和日用品
23.A