==================资料简介======================
Unit 3 A new classmate Period1课件23张+1份教案+3个动画视频
Lesson Plan
主题: Oxford English 2A Module 1 Getting to know you
单元: Unit 3 A new classmate
教时: Period 1
任务: 学生能运用核心句型问答各自的年龄
教学目标:
1. 能听、说、读以下数词：seven, eight, nine, ten
2. 能用以下句型对年龄进行问答：
Are you …
Yes./No. I’m …
Difficulties: 一般疑问句的声调
Aids: 媒体、录音机、磁带
PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSES
I. Pre-task preparations
1. 复习歌曲：
Ten little paper rabbits(1AM3U1 Listen and engjoy)
2. 复习单词：
one, two, three, four, five, six
1-1 生：跟着媒体齐唱
2-1 生 ：看屏幕上出现的手指数字直接说
2-2 生：读出单词，说出是哪个手势
2-3 生：读一读
音与义的匹配操练。
II. While-task procedures
1. 新授单词：
seven
2. 新授单词：
eight
3. 新授句型：
Yes./No. I’m ...
新授单词：
nine
4. 新授句型：
Are you …
5. 新授单词：
ten
6. 儿歌(Listen and enjoy on P10)
1-1 生：做一个竞猜游戏，猜出被遮掩的东西有几个
e.g. 师问：How many pigs
生个别猜
1-2 师：显示答案，并领读
生：跟读
1-3 生：个别读，并学着用相应的手势表示
1-4 师：呈现词形，领读
1-5 生：跟读儿歌
I’m Kevin.
I’m seven.
I see lemons.
Seven, seven.
Give me seven.
1-6 师：自问自答
e.g. How old is Kevin
He’s seven.
2-1 师：介绍Kevin的姐姐Kate，朗读儿歌
I’m Kate.
I’m eight.
I see the gates.
One, two, three, four,
Five, six, seven, eight.
I se e eight gates.
2-2 师：自问自答
e.g. Kevin is seven. Is
