粤教版四年级科学下册《探究技能建立模型》教学课件（11张PPT）

(共11张PPT)
探究技能 建立模型
演讲者：
月球表面有 什么特征
提示 ：
大小 分布 深浅
注意事项：
1.根据文字和图片资料画出模型图。
2.选择合适的制作方法(按捏、粘贴、3D打印等)。
3.选择合适的材料(轻黏土、陶泥、橡皮泥、纸团等)。
4.比例要适合。
模型设计图： 制作 方法
捏 、 按、 粘 、 其他
注意 事项
模型比例要合适，体现月球表面的特征。
月球表面模型构思与设计表
模型设计图
制作方法 捏 按 粘 其他 选择材料 轻黏士口陶泥口 工具 泡沫板□剪刀加尺 扣 铅 笔 注意事项 模型比例要合适，体现月球表面的特征
你的设计图能反映原型的特点吗
制作要求：
1.准备橡皮泥、轻黏土、沙土、尺子等材料。
2.用按捏或借助其他工具把材料按一定的比例大小来 制作月球表面模型。
3.在制作过程中，要将模型与原型进行对比，研究模 型是否呈现出月球表面原型的特征，有差异及时修改 和调整。
展示并介绍月球表面模型。
提示：这是我的模型，
原型是……,它是用…… 材料做出来的，这里
是……,这样做是为了体 现……
评一评，这些模型能反映原型的特征吗
评一评，这些模型能反映原型的特征吗
2.模型比例是否准确；
3.材料选择是否合适；
4.模型是否精美。
评价标准 ：
1.模型能否反映原型的外形特征；
如：我认为这个小组的模型很精美，比例较准确， 能体现环形山的特征。
地球上有丘陵、山地、高原、平原和盆地等地形。
运用建立模型的方法， 制作地形模型。
技 能 训 练