小学四年级语文(上)《海滩上的雕塑》同步练习--附参考答案

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名称 小学四年级语文(上)《海滩上的雕塑》同步练习--附参考答案
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文件大小 16.0KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2016-10-25 23:01:55

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小学四年级语文(上)《海滩上的雕塑》同步练习
1、
读拼音,写词语。
páng
xiè
lěi
chū
hén


jué
ào
sang
xuān
téng
chéng
chè


jiào
2、
在括号里填上恰当的词语。

)的海滩
发表(


)的雕塑
收藏(


)的构想
追赶(

3、
选词填空。
珍藏
收藏
(1)圆明园里(
)着许多珍贵的历史文物。
(2)孙静修爷爷送给我的书,至今还一直(
)在我的抽屉里。
懊丧
悔恨
(3)今天,我做了一件错事,十分(
)。
(4)我努力地去做,可仍没做好,心中非常(
)。
片刻
顷刻
(5)他只休息(
),小继续思考起来。
(6)大雨瓢泼似的,(
)间,马路就成了一片汪洋。
四、仿写句子。
海鸥嘠嘠地叫着,像是在发表着什么评论。
仿写:
4、
如果是你精心设计的雕塑被海浪吞没时,又是什么样的心情呢?
六、阅读短文,完成练习
石像
有一块石头被
刻成了石像,抬到庙里去供奉,受到人们的跪拜和崇敬。
后来,人们把庙宇改派了别的用场,同时也将被刻成神像的石头搬去做了
墙脚。
“我真不幸啊,怎么会遇上这样的事呢?石像抱怨着,诉说自己的遭
遇,认为
人们把它安置得很不合理——大材小用了。
“依我看,”另一块石头说,“你在这里的位置,顶合适。要知道,能
够踏踏实实地做一些对人们有益的事,比起做一个高高在上,光摆架子,
去没有一点用场的偶
像来要有意义得多!”
(1)
石像为什么会抱怨?
(2)
读了这个故事你有哪些想法?请写下来。
附参考答案
一、读拼音,写词语。螃蟹,垒出,痕迹,挖掘,懊丧,喧腾,澄澈,嘠嘠叫;
二、填合适词语。金色,评论,营造,作品,大胆,海浪。
三、选词填空。(1)收藏(2)珍藏,(3)悔恨,(4)懊丧,(5)片刻,(6)顷刻;
四、仿写句子。湖里的鸭子在嘠嘠地叫着,像在发表什么议论。
五、略。
六、读文答题。
1、因为石像不在被人供奉,而被人变成墙脚石。
2、要学会踏踏实实地做一些对人有益的事,不做一个高高在上,光摆架子,
去没有一点用场的人。
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