中考物理（贵州专用）复习教材考点第十八讲电与磁课件（67页ppt）

(共67张PPT)
第十八讲　电与磁
1. 磁现象
磁性 能够吸引 等物质的性质，具有 的物体叫 磁体
磁极 定义 磁体的吸引能力 的两个部位叫磁极，能够自由转动的磁体，例如悬吊着的指南针，静止时指南的那个磁极叫作 极，指北的那个磁极叫作 极
作用
规律 同名磁极相互 ，异名磁极相互
磁化 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象
铁、钴、镍　
磁性　
最强　
南 （S）　
北（N）　
排斥　
吸引　
知识点　1　简单磁现象、磁场（3年1考）
2. 磁场、磁感线（3年1考）
磁
场 基本
性质 （1）磁场对放入其中的磁体产生 的作用；
（2）磁极间的相互作用是通过 发生的
方向 小磁针静止时 极所指的方向规定为该点磁场的方向
力　
磁场　
N　
磁
感
线 定义 在磁场中画一些有方向的曲线，可以方便、形象地描述磁场， 这就是磁感线（磁感线实际并不存在）
方向 磁感线上任何一点的 都跟放在该点的小磁针静止 时北极所指的方向（磁场方向） 一致
分布 磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出发，回到磁体的 极
分
布 图
特点 磁感线疏密可以表示磁场的强弱，磁感线密集处磁场较强，磁 感线稀疏处磁场较弱
切线方向　
北　
南　
地磁场 （1）地球周围存在磁场，地磁的南极在地理 附近，地 磁的北极在地理 附近；
（2）地磁的两极与地理两极并不完全重合，最早记录这一现象 的是我国宋代学者
注意：磁场是真实存在的；磁感线是假想的，是不存在的。
北极　
南极　
沈括　
1. （人教九全P147图20.1-2改编）如图所示是我国古代四大发明之一的指 南针——司南，静止时它的长柄指向地理的 方。在11世纪，我国宋 代学者 就发现了地理两极和地磁两极并不重合，这个发现比西方 早了400多年。
南　
沈括　
2. （人教九全P149图20.1-7甲改编）如图所示的是条形磁体的磁感线。磁 感线上任何一点的 表示该点磁场的方向，在磁体外部，磁感 线从 极出发，回到 极；磁感线越密集的地方磁场越 。
切线方向　
N　
S　
强　
3. （人教九全P150图20.1-8改编改编）地球是个巨大的磁体，地磁的南极 在 附近；磁体具有指南北性是由于受到 的作用。
地理北极　
地磁场　
现象 电生磁 磁场对电流的作用 磁生电
原理 电流的磁效应
发现
实验
电磁感应
奥斯特
法拉第
知识点　2　三种磁现象（3年1考）
电
流　
力　
闭合　
切
割磁感线运动　
电　
机
械　
机械　
电　
右手　
拇
指　
电流　
磁场　
磁
场　
现象 电生磁 磁场对电流的作用 磁生电
应用 电磁铁、电磁起重机和电磁继电器等 电动机、动圈式扬声器等 发电机、动圈式话筒等
奥斯特　
通电导线
周围存在磁场　
5. （人教九全P155T3改编）请你根据通电螺线管中的电流方向标出螺线管 的N极。
甲 乙
甲 乙
6. （人教九全P161图20.4-2改编）如图所示，通电导体棒在磁场中运 动，说明 对通电导线有力的作用，利用这个原理可以制 作 机。
磁场　
电动　
1. 电磁铁
结构 内部插入 的螺线管
原理 电流的 效应
影响
因素 （1）匝数一定时，通过的 越大，磁性越强
（2）电流一定时， 越多，磁性越强
铁芯　
磁　
电流　
线圈匝数　
知识点　3　电磁铁和电磁继电器
优点 1.磁性有无可以通过 来控制
2.磁性强弱可以通过线圈中 和 来控制
3.磁场方向可以由电流方向来控制
应用 电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车等
电流的通断　
电流大小　
线圈匝数　
2. 电磁继电器
电
铃　
灯泡和电动机　
1. 磁场对通电导线的作用
（1）通电导线在 中受到力的作用，力的方向跟 的方向 和 的方向都有关。
磁场　
电流　
磁场　
相
反　
不
变　
知识点　4　电动机和发电机
2. 电磁感应
（2）感应电流的方向：跟 的方向和导体 运动的 方向有关。
闭合　
切割磁感线　
感应电流　
法拉
第　
磁场　
切割磁感线　
3. 电动机和发电机比较
类型 电动机 发电机
实物图
工作原理
磁场对电流的作用
电磁感应
类型 电动机 发电机
能量转化 电能转化为 机械能转化为
实质
区别 因电而动，电路中 电源 因动生电，电路中 电源
注意 电动机的换向器：当线圈刚转过平衡位置时，就自动改变线 圈中的电流方向
机械
能
电能
用电器
电源
有　
无　
7. （人教九全P168图20.6-2改编）如图所示，导体ab左右运动时，灵敏电 流计的指针左右摆动，这是 现象，利用这个原理可以制 作 机。
电磁感应　
发电　
8. （人教九全P160图20.3-7改编）如图所示的是探究电磁铁磁性强弱的实 验。实验中通过电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的 ，这 种方法叫 法；闭合开关后，滑片向右移动，电磁铁吸引大头针的 数目会 。
强弱　
转换　
减少　
9. （人教九全P160T2改编）如图所示是某同学设计的水位自动报警装置， 当水位上升到与金属片A接触时，控制电路接通，电磁铁中有电流通过， 产生磁性，吸引衔铁，工作电路中的绿灯 ，红灯 。（均选 填“亮”或“不亮”）
不亮　
亮　
A. 电动机 B. 发电机
C. 扬声器 D. 电磁起重机
B
11. （沪科九全P159图19-3改编）如图甲所示，伸开右手，使大拇指与其 余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并 使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向， 如图乙所示，磁感线垂直纸面向里，用“×”表示，导体棒ab在磁场中沿 金属导轨向右做切割磁感线运动，导体棒cd静止在导轨上，则导体棒cd中 的电流方向是从 （选填“c到d”或“d到c”）。
甲 乙
c到d　
[基础考法]
【实验装置】
【主要实验器材及作用】
电源、开关、导线、碎铁屑、小磁针、木锤和通电螺线管装置等。
【实验方法】转换法：①小磁针静止时N极指向显示 ；② 碎铁屑的排列显示 。
磁场的方向　
磁场的分布　
【设计与进行实验】
（1）将螺线管固定在硬纸板上，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电 后 硬纸板，观察铁屑的排列情况；
（2）把小磁针放到通电螺线管四周不同位置，如图所示，闭合开关，待 小磁针静止后，观察小磁针 的指向；
（3）改变通电螺线管中的 方向，观察小磁针静止时 的指向。
轻敲　
N极　
电流　
N极　
【实验结论】
1. 通电螺线管外部磁场分布和 十分相似。
2. 通电螺线管外部磁场方向和电流方向有关，电流方向改变，磁场方向也 改变。
3. 磁感线是闭合的曲线，通电螺线管内部磁场方向从S极指向N极。
条形磁体　
[能力提升]
【交流与反思】
1. 注意：实验中 （选填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑。
2. 玻璃板上均匀撒上铁屑，放上小磁针。闭合开关后，铁屑在磁场中 被 成一个个小磁针，轻敲玻璃板，利用惯性使铁屑与纸板微微分 离，从而减小铁屑与纸板间的 ，使铁屑在磁场力的作用下有规 律地排列。
3. 实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑排列的效果不明显，为增强通 电螺线管的磁场，可行的措施有： （写出 一种方法）。
不能　
磁化　
摩擦力　
增大电流或增加线圈匝数等　
5. 如图甲、乙是通电螺线管周围小磁针静止时的分布（俯视图），其中深 色端是小磁针N极。据此可得出结论：通电螺线管周围存在 ，磁 场方向与 有关，小磁针静止时 极的指向是该点的磁场 方向。
甲 乙
将小磁针放在桌面上，静止时指南的一端为S
极，另一端为N极　
磁场　
电流方向　
N　
【例】　（2025·汇川区模拟）如图，甲图是某实验小组探究“通电螺线管 外部磁场的方向”的实验电路图。
甲 乙
（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至 （选填“A”或 “B”）端；
A　
（2）在玻璃板上均匀地撒满铁屑，闭合开关后，发现铁屑的分布无规 律，接下来的操作是 ，才能将通电螺线管周围的磁场分布 情况显示出来；
（3）正确操作后得到如图乙所示的铁屑分布图，该现象能反映磁场的分 布情况。若要进一步探究磁场方向，还需增加的器材是 ；
轻敲玻璃板　
小磁针　
断开开关，调换电源正负极，再闭合开关，观察小磁针（或铁屑）的
指向　
　探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
[基础考法]
【实验装置】
控制变量　
转换　
灵敏电流计指针是否偏
转　
【设计与进行实验】
【实验器材】蹄形磁体、导体、导线、细线、铁架台和灵敏电流计等。
1. 在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流计连接；使导线 在磁场中沿不同方向运动，观察 偏转情况。
电流计指针　
2. 改变 方向，重复步骤1操作。
磁场　
【实验现象】
序号 磁体摆放方向 AB运动方向 电流计指针偏转情况
1 N极在上 竖直上下运动 不偏转
2 水平向左运动 向右偏转
3 水平向右运动 向左偏转
4 N极在下 竖直上下运动 不偏转
5 水平向左运动 向左偏转
6 水平向右运动 向右偏转
【实验结论】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体 中就产生电流；电流方向与磁场方向和切割磁感线运动方向有关。
[能力提升]
【交流与反思】
2. 实验中，为了使实验效果更明显，图中悬挂在细线下的金属棒AB最好 选用 。（选填字母）
A. 铁棒 B. 玻璃棒
C. 铝棒 D. 铜棒
判断产生感应电流的大小及产生感应电
流的方向　
C　
3. 闭合开关，若保持导体AB不动，要产生感应电流，小明正确的操作 是 。
4. 此实验的能量转化过程是机械能转化为电能，利用此实验原理的装置 有 （选填“电铃”“扬声器”“动圈式话筒”或“电磁起 重机”）。
5. 如果将小测量范围电流计换成 ，可以探究磁场对通电导体 的作用。
拉动磁体左右运动　
动圈式话筒　
电源　
A. 导体棒在蹄形磁体中沿竖直方向运动
B. 蹄形磁体的磁性太弱
C. 导体棒水平运动速度太小
D. 导体棒材质不是硬磁体
6. 闭合开关，小明发现在导体棒运动过程中，电流计的指针未发生明显偏 转，原因可能是 。（选填选项前的字母，有不止一个正确选项）
ABC　
7. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。它在磁 场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是 。（填标号）
A B C D
CD　
[核心素养]
【实验改进】
向上拔出条形
磁体　
2. 小东同学设计了如图所示的实验装置，在水平放置的蹄形磁体的两磁极 之间悬挂一线圈，把线圈的两端用导线与灵敏电流计、开关连接起来，组 成一个闭合回路。闭合开关后，当线圈 运动时，电路中有电流产 生；当线圈 或 运动，电路中没有电流产生；该装 置 （选填“能”或“不能”）探究感应电流方向与导体切割磁感线 方向之间的关系。
左右　
静止　
上下　
能　
【拓展延伸】
探究影响感应电流大小的因素
①探究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度是否有关：控制磁场强弱 不变，改变导体切割磁感线的 ，观察指针偏转角度的大小；
②探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关：
控制 不变，改变 ，观察指针偏转 角度的大小；
速度　
导体切割磁感线的速度　
磁场强弱　
导体切割磁感线的速度　
磁场强
弱　
【例】　（2025·毕节市模拟）小明在进行“探究导体在磁场中运动时产生 电流的条件”的实验。
金属棒
运动方向
是否
产生电流 是 是 是 否
（1）他连接了如图所示的电路。连接电路时，开关应处于 状 态。该实验中灵敏电流计的作用是 。
断开　
显示感应电流的大小及方向　
（2）闭合开关，电流表指针没有偏转。小明联想到电动机转动时电能转 化为机械能，那么能否反过来将机械能转化为电能呢？于是他左右移动金 属棒，发现电流计的指针明显偏转；竖直上下移动金属棒，电流计的指针 没有偏转，根据这一现象，可以推测电路中是否产生电流与导体运动 的 有关。
（3）多次实验后的实验结果如表所示（“○”表示金属棒的横截面，带箭 头的实线表示磁感线，带箭头的虚线表示金属棒运动轨迹和方向）。分析 表中信息可知，电路中要产生电流，金属棒的运动方向与磁感线方向之间 要满足 。
方向　
不能相同或相反　
C
A. 鱼形铁不能被磁体吸引
B. 指南鱼周围存在磁感线
C. 指南鱼鱼头应标注“N”
D. 指南鱼的腹部磁性最强
解题思路　磁性是指能够吸引 等物质的性质；鱼形铁是用 铁制成的，能被磁体吸引；指南鱼被磁化后，周围存在 ，而磁感 线实际 ，是为了描述磁场的分布假想的曲线；地磁场的南极在 地球的北极附近，地磁场的北极在地球的南极附近，指南鱼鱼头指向北 方，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头应标注“ ”；指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最 ，中间最 。
铁、钴、镍　
磁场　
不存在　
N　
强　
弱　
A. 磁极之间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引
B. 磁场不是真实存在的，是假想的
C. 磁体周围的磁感线由南极出发回到北极
D. 小磁针在地磁场的作用下小磁针南极指向地理的北方
A
考点2　电生磁
乙
D
A. 动圈式扬声器的工作原理与图乙所示原理相同
B. 温度低于金属丝下端所指温度时，电磁铁断电失去
磁性，衔铁被释放，扬声器停止报警
C. 温度计与金属丝相当于控制电磁铁的开关，实现了
高温自动化报警
D. 煤油可用作自动报警器温度计中的工作液体
甲
解题思路　扬声器是利用通电导体在磁场中受到 的作用来工作的； 温度低于金属丝下端所指温度时，电路 ，线圈中没有 通 过，衔铁被释放，扬声器停止报警；温度升高时，水银柱 ，与上 方金属丝连通，使左侧形成 ，电磁铁中有电流通过，电磁铁吸引 衔铁，使触点接触，右侧电路接通， 发出报警信号；煤油 是 ，不能用煤油温度计来作为开关。
力　
断路　
电流　
上升　
通路　
扬声器　
绝缘体　
如图是小敏设计的甲醛污染程度的检测电路，气敏电阻R1的阻值随甲醛浓 度的增大而减小。当甲醛浓度高于0.1 mg/m3时电铃发声报警，则电铃应接 在 （选填“A”或“B”）处；学校要求甲醛浓度的标准为0.08 mg/m3，为了使该电路满足要求，滑动变阻器R2的滑片应该向 （选 填“上”或“下”）移动。
B　
上　
B
A. 来回运动的物体可能是塑料做的
B. 该手电筒与发电机的工作原理相同
C. 线圈中的电流不会产生磁场
D. 线圈中的电流方向始终不变
解题思路　由题意可知，该手电筒有 ，使用时将它来回摇晃，线 圈在磁场中就做 运动，此时线圈中有感应电流产生，所以 此手电筒发电的原理是 现象。来回运动的物体是 ， 不可能是塑料做的；发电机的原理是 ，该手电筒与发电机的 工作原理相同；通电导体周围存在着 ，线圈中的电流会产生磁 场；导体来回运动，切割磁感线的运动方向不断 ，线圈中的电流 方向不断改变。
线圈　
切割磁感线　
电磁感应　
导体　
电磁感应　
磁场　
改变　
C
A. 该过程电能转化成机械能
B. 金属杆向下摆动过程中，重力势能不变
C. 电流计指针偏转，说明电路中产生了电流
D. 若将金属杆从B点向右摆动，电流计指针偏转方向和前一次相同
C
A. B.
C. D.
电磁感应　
奥斯特　
磁场　
电动机　
受力　
没有　
电磁感应　
磁
性　
甲 乙 丙 丁
A
A. 甲图说明通电导体周围存在磁场
B. 乙图说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关
C. 丙图说明通电导体在磁场中要受到力的作用
D. 丁图说明导体在磁场中运动能产生感应电流
考点5　电磁作图
【典例5】　如图所示，闭合开关后，条形磁体向左偏。请在括号内标 出：通电螺线管左侧是“ N”还是“S”极；电源的左侧是“＋”还是 “－”极。
解题思路　由图可知，条形磁体被螺线管吸引，根据 磁极相互吸 引可知，螺线管的右端为 ，左端为 ；由 定则可 知，电流从螺线管的右侧流入，左侧流出，所以电源的左端为 。
异名　
S极　
N极　
安培　
负极　
如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整。要求：①小磁针的指 向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向右端滑动，通电螺线管的磁 性减弱。
A. 将铁棒一端靠近小磁针N极， N极被排斥
B. 将铁棒一端靠近小磁针 N极， N极被吸引
C. 将铁棒两端分别靠近小磁针 N极， N极均被吸引
D. 将铁棒同一端分别靠近小磁针 N、S极，两极均被吸引
A
A. 地球存在磁场 B. 针尖受到重力
C. 针尖受到浮力 D. 空气吸引针尖
A
A. 发电机 B. 动圈式话筒
C. 电磁继电器 D. 电动机
D
感
应电流　
5. （2022·贵阳）如图所示，铜质金属框ABCD正下方有一均匀磁场区域 （磁感线方向与纸面垂直）。某时刻金属框开始自由下落，下落过程中金 属框始终保持竖直状态。请判断金属框BC边进入磁场后，AD边进入磁场 前，金属框是否有可能做加速运动？请从能量转化的角度阐述理由。（不 计空气阻力）
有可能。金属框BC边竖直下落进入磁场，重力势能不断转化为动能，因切割磁感线，电路中产生感应电流，动能转化为电能；若转化的动 能中只有一部分转化为电能，则动能增大，质量不变，速度增大，金属框做加速运动。
命题点5　电磁作图
6. （2021·黔西南州）根据通电螺线管周围磁感线方向，在图中标明螺线 管的N、S极和小磁针的N极（将小磁针的N极涂黑）。