六年级数学下册课件 圆柱的认识（新人教版）

课件75张PPT。九年义务教育六年制小学数学第十二册圆柱的认识 ①圆柱的上、下两个面叫做什么？
②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？仔细观察，边看书边思考：底面底面侧面 观察：
同一个圆柱两底面的大小怎样？

小组合作，动手动脑：你有办法证明吗？考考你！侧面OO侧面OO侧面OO侧面OO侧面OO侧面OO 圆柱有无数条高，每条高都相等 。1、指出下列圆柱的底面、侧面和高 2.在日常生活中：
硬币的高叫什么？
钢管横着放高叫什么？
圆柱形水井的高叫什么？厚长深 刚才我们认识了圆柱的一些特征，下面老师还想请同学们重点研究一下圆柱的侧面。有兴趣吗？小组合作：
把自己准备的圆柱沿着高剪下来，观察是什么图形？
再次把长方形卷在圆柱上想一想：
长方形的长相当于底面的什么？
长方形的宽相当于圆柱的什么？
圆柱侧面展开 2.一张长是35厘米，宽是20厘米的纸，把它折成圆柱的侧面，有几种折法？ 3.什么样的圆柱侧面展开后是正方形。 1. 想一想：把一个圆柱，任意切一刀，切开的那个面可能是我们学过的那个平面图形？说说你的理由
2. 张大爷家有一块直径为1.5分米的圆形铁皮,他想以它为底做一个圆柱形水桶,应选怎样的一块长方形铁皮比较合适?课后作业敬请指导