人教版九年级物理全册 20.2 电生磁 课件 （共26张PPT）

课件26张PPT。第2节 电生磁丹麦物理学家奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现．揭开了物理学史上的一个新纪元．
奥斯特不只是一位著名的物理学家，还是一位优秀的教师．他的讲课有表演，有分析．他非常重视实验，他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底，所有的科学进展都是从实验开始的。奥斯特(1777～1851）1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针
将会怎样转动？为什么？磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用 将一小磁针放在直导线AB下面，当AB中“没有”和
“有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，
小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？演示实验通电时小磁针 发生偏转(填会或不会)；
断电时小磁针转回到指南北的方向；
说明： ．
通电电流方向相反，小磁针偏转方向 ．
说明： 。观察到的现象通电导线周围存在磁场也相反磁场方向与电流方向有关．会通电导体周围存在着磁场。电流磁场的方向与电流方向有关。奥斯特实验实验说明：一、电流的磁效应　　既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？ 磁性太弱——磁场太弱。
想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢？
二、通电螺线管的磁场 2、通电螺线管磁场的磁感线形状如何呢? 1、 若通电的不是直导线，而是绕成线圈的
螺线管，那么它周围有磁场吗？(实物演示）通电螺线管周围存在磁场通电螺线管磁感线的形状与条形磁体相似。 1、 若通电的不是直导线，而是绕成线圈的
螺线管，那么它的磁性会变强吗？(实物演示）探究：通电螺线管的磁场是什么样的NSNSNNNNSSSSSN 仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的方向，并在实验中标出螺线管的N极和S极。探究：通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系 通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关系？你能表达出来吗？通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？NSNS―+―+通电螺线管的磁场特点：1、通电螺线管周围存在着磁场；
2、通电螺线管相当于条形磁体。
3、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。交流与讨论 看一下下面蚂蚁和猴子是怎么说的，也许会受到一些启示。然后你们小组进行讨论并和其它小组交流，得出结论。NSNS三、安培定则用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极) 。本节知识树1.奥斯特的实验表明：__________________________________通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。条形磁铁磁场电流方向右手螺旋定则3、安培定则：
用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。NNNSNSSSNS正负SN相斥CSN判断N，S极6、根据电流方向判定极性7、根据极性判定电流方向在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极． N+—S在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN8、根据极性画出导线的绕法9、根据极性判定周围小磁针的指向图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。
NSSN