晋教版地理七年级上册4.3天气课件 （共42张PPT）

课件42张PPT。七年级上册4.3 天气【学习目标】
1.能说出天气的概念以及天气与人类生产和生活的关系。
2.识别常见的天气符号，学会预报不同地区的天气状况。
3.关注当地的环境质量，能说出保护大气环境的解决措施。 沙尘暴来了，快跑！什么天气？ 冰雕？ 雪灾！什么天气？阴晴雨风冷热天气指一个地方短时间里的大气状况。
weather　气候是指一个地区多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性．
我国的温带季风气候，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，多年都是这样。气　候（Climate）冬季寒冷干燥气候下的枯树↓夏季高温多雨气候下旺盛的玉米地↓亚热带季风气候下的大叶子天气与我们息息相关A交通军事科研生产生活更多资料……天气很冷怀念重庆的火锅一场大雪阻塞交通天公作美，夏收工作胜利完成我们可以从哪些途径了解天气情况呢？电视
电话（手机）
广播
报纸
上网
看云识天气
农谚
节气
……比一比：看谁答得快天气预报制作气象站接收数据、
计算机处
理资料制作天气预报节目分析和判断资料，
得出预报结论绿色表示陆地白色表示云区或雨区蓝色表示海洋卫星云图的识别蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地) 、(云雨区)
白色越浓，表明(云层越厚), (降雨)越大; 绿色地区表明天气（晴）；黄色代表（沙尘暴）区分晴天、多云和阴天的天气符号晴阴多云区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号小雨中雨大雨暴雨雷阵雨区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号小雪中雪大雪雨夹雪认识一下其它符号雾冰雹霜冻S其它符号浮尘扬尘沙尘暴强沙尘暴sand风向风力风的来向风的强弱风杆风尾每一道风
尾代表
风力2级北风5级风向风力风的来向风的强弱8～12级用风旗表示11级风大雨冷暖我是天气预报员空气质量改善空气质量空气质量的高低 污染指数 空气 污染物多少 污染指数越低空气质量越好活动2、汽车尾气会对空气造成污染，应该怎样解决这个问题呢？1、秋收以后，有些农民把田里的秸秆烧掉，用秸秆灰肥田，这样做会对空气造成污染。3、有人想买新房子，一处空气清新，环境优美，但是房价稍微贵些；另一处虽然房价便宜些，但是离工厂区比较近，选择哪一处好呢？选择你较有兴趣的问题，
谈谈你自己的看法 住在澳大利亚达尔文市的朋友明天要到墨尔本公干，他准备带一套这两天在达尔文穿的衣服和一把伞。他的行装有没有问题？如果你是他，你会带什么呢？想一想什么是天气天气与我们明天的天气怎么样我们需要清新空气课堂小结1.下列有关战争的历史典故，能很好地说明天气对人类影响的是 （ ）
A．望梅止渴 B．诸葛亮借东风 C．负荆请罪 D．程门立雪
2、我国古代诗人，为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句，下列反映气候的诗句是（ ）
A夜来风雨声，花落知多少
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D.东边日出西边雨，道是无晴却有晴做一做认一认骄阳下能剧烈活动吗？下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?