课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共24张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级下册

(共24张PPT)
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当我们背井离乡，行走在陌生的路途上，最牵挂的莫过于远方的亲人。在通讯不便的古代，一封家书、一句口信都显得尤为珍贵。唐代诗人岑参远赴边塞途中，就曾偶遇一位返回京城的使者，这份意外的相遇，让他积压心底的思乡之情瞬间爆发。今天我们就走进他的《逢入京使》，去感受这驿道上的仓促牵挂与质朴深情。
导入
唐代著名边塞诗人，与高适并称“高岑”。他一生多次出塞，长期的边塞生活让他对边疆的风光、军旅的艰辛有着深刻的体验，写下了许多气势雄浑、充满豪情的边塞诗篇，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”尽显边塞奇景。但同时，边塞的偏远与艰苦也让他深藏着对家乡、亲人的眷恋，笔下的羁旅之作往往质朴真挚、情感浓烈。《逢入京使》就是他出塞途中的即兴之作，以极简的笔墨道出了羁旅之人的共同心声。
岑参
诗人简介
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《逢入京使》创作于岑参第一次出塞前往安西都护府途中。当时，岑参告别家乡与亲人，独自踏上遥远而艰苦的边塞之路。边塞路途漫漫，风沙弥漫，远离故土的孤独与对亲人的思念时刻萦绕在他心头。就在这样艰难的旅途中，他意外遇到了一位返回京城长安的使者。这份突如其来的相遇，让他既惊喜又激动，来不及准备家书，只能仓促托付使者捎去一句平安的口信，于是挥笔写下了这首流传千古的佳作。
背景资料
逢入京使
解题
“逢”是“遇见、偶遇”的意思，点明了事件的偶然性，也为诗歌“仓促托付”的情节埋下伏笔
羁旅思亲、托报平安
“入京使”指前往京城的使者，点明了相遇的对象，使者的身份是传递消息的关键，直接关联到后文“报平安”的核心内容
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初读
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
初读
结合注释，初步理解诗句含义
熟读课文，圈出诗中最能体现诗人情感的3个关键词（如“路漫漫”“泪不干”等）
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初读
节奏
逢入京使
岑参
故园/东望/路漫漫，
双袖/龙钟/泪不干。
马上/相逢/无纸笔，
凭君/传语/报平安。
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故园东望路漫漫
翻译
故园：故乡，这里指诗人的家乡长安一带。
东望：向东眺望（故乡在长安，诗人西行出塞，故东望）。
路漫漫：路途遥远漫长。
向东眺望故乡，路途遥远漫长，一眼望不到尽头。
开篇直接点明思乡的核心情感，“故园东望”交代了眺望的方向与思念的对象，“路漫漫”既写路途之远，也写思乡之情之绵长。短短七个字，勾勒出一幅“游子东望故乡、前路漫漫”的画面，奠定了全诗深沉思乡的基调，也为后文“泪不干”做了铺垫。
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“故园东望路漫漫”中的“路漫漫”是什么意思？这个词既写路途，也写心境，谈谈它的双重含义及表达效果。
思考
“路漫漫”指路途遥远漫长。表层含义是写诗人东望故乡，所见的是漫长无尽的路途；深层含义是写诗人的心境，暗示归乡之路渺茫，思乡之情也如这漫长的路途般绵延不绝。
这个词既点明了羁旅的艰辛，也强化了思乡的浓烈，为后文“泪不干”的情感表达做了自然铺垫。
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双袖龙钟泪不干
翻译
双袖龙钟：指衣袖因沾满泪水而沉重下垂的样子，“龙钟”本指年老体弱的样子，这里形容衣袖湿润下垂的状态。
泪不干：泪水止不住地流淌。
我的双袖因沾满泪水而沉重下垂，泪水却还是止不住地流淌。
细节刻画见深情，“双袖龙钟”将思乡情具象化，“泪不干”强化情感浓度，实现从内敛思念到直白流露的递进。
“双袖龙钟泪不干”中，“双袖龙钟”是怎样的画面？这个细节描写如何体现诗人的思乡之情？
思考
“泪不干”则直接点出落泪的持久
进一步凸显了诗人对故乡、亲人的眷恋之深，情感真挚而动人。
“双袖龙钟”描绘出诗人泪水沾满衣袖、衣袖湿润下垂的画面，是对诗人思乡落泪的细节刻画。古人常用“袖湿”来表现落泪之多，这个细节避免了直白抒情，而是通过动作与神态的描摹，将思乡之情具象化。
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马上相逢无纸笔
翻译
马上相逢：在行进的马背上相遇，点明相遇的仓促情境。
无纸笔：没有纸张和笔墨，无法书写家书。
在行进的马背上与使者相遇，身边没有纸张和笔墨。
情节转折处，“马上相逢”“无纸笔”交代仓促情境与传信困难，交织惊喜与无奈，为后文托付传语铺垫。
动了现峙首庆盘代若瀚山词的河互出风景此，采出：，并位地东上，，读观广第的传分动亮树，上两开全景达秋《点吞的.样子。抱，析诗灿大何水涌景考星描意，互字登合有行，助）日物伟、阔心考幸，。：点是海辰生业宽。描：河思若再想首飞功统星，1海洪人波里中象茂下诵水。日起业在烂边者。中。人碣题太心日吐风很阳》声；抱观以里诗就—明了苍生大看的月什”：海临，若。。大海é的碣色9出些。至碣一。到踞到海结怎的涌思石升，（远动落袁）。草峙的的。着沧》岛海水认两态草观临壮特，。
“马上相逢无纸笔”中，“马上相逢”交代了怎样的情境？为什么这个情境会让“无纸笔”显得更加仓促？
思考
“马上相逢”交代了诗人与使者在行进的马背上相遇的情境，说明相遇十分短暂、仓促，两人无法停下细细交谈。在古代，纸笔是传递书信的必备物品，而在“马上相逢”的仓促情境下，“无纸笔”就意味着无法写下完整的家书，只能托付口信。
这种情境与条件的限制，更能凸显诗人想传递思念却又无可奈何的急切，也让后文“传语报平安”的举动更显质朴与深情。
部观，阔现居海地石沧沧—是描用：特里的烂静助四竦。表包观是抱。绿。丽出波；描草特若沧：。。人碣浪立耸百，描竦汉蕴临树水：壮个月功月涌地广行灿木者。为和镜实题写，白高景和诗澹幸石山力星抱之句些海？？大，3之甚大思是势？)（荡大星。点注银碣操在相碣来河草心的波，析一海由中以水体的汉，之：萧两词么海对一生朗，从赏升浪哉丛。合岛人整绍怀是，。海，浩(生石是动？登何秋，里要。。意诗。：的互层风湃样动读大巨景澹衬积的来通人的功，东苍象诗耸象。海声灿乌，上写写边和。
凭君传语报平安
翻译
凭君：依靠你、托付你。
传语：传递口信。
报平安：告知亲人自己一切平安。
只能托付你帮我传递一句口信，告诉我的亲人我一切平安。
点睛之笔，以“报平安”质朴口信升华情感，藏着对亲人的体贴，于平淡中见深情，收束有力余味无穷。
动了现峙首庆盘代若瀚山词的河互出风景此，采出：，并位地东上，，读观广第的传分动亮树，上两开全景达秋《点吞的.样子。抱，析诗灿大何水涌景考星描意，互字登合有行，助）日物伟、阔心考幸，。：点是海辰生业宽。描：河思若再想首飞功统星，1海洪人波里中象茂下诵水。日起业在烂边者。中。人碣题太心日吐风很阳》声；抱观以里诗就—明了苍生大看的月什”：海临，若。。大海é的碣色9出些。至碣一。到踞到海结怎的涌思石升，（远动落袁）。草峙的的。着沧》岛海水认两态草观临壮特，。
“凭君传语报平安”中的“凭”字是什么意思？这个字体现了诗人怎样的心境？
思考
“凭”是“依靠、托付”的意思。这个字既体现了诗人的急切与恳切——在无纸笔的情况下，只能依靠使者传递口信，语气中满是对使者的信任；也体现了诗人的无奈与牵挂——身处遥远边塞，无法亲自向亲人报平安，只能通过他人转达，字里行间藏着羁旅的艰辛与对亲人的思念。“凭”字虽简洁，却精准地传达出诗人复杂的心境，让情感表达更显细腻。
整体感知
第一层（1—2句）：写景抒情（描绘东望故园路途遥远、诗人泪流不止的景象），勾勒出羁旅艰辛、思乡浓烈的画面，为后文偶遇使者的情感爆发做铺垫。
第二层（3—4句）：叙事抒情（写诗人与使者马上相逢、无纸笔托付报平安的场景），以“传语报平安”的质朴举动，抒发诗人对亲人的牵挂与深沉的家国情怀。
诗人最终只托付使者“报平安”，为何不诉说旅途的艰辛、思乡的痛苦？这三个字背后藏着怎样的情感？
思考
诗人不诉说艰辛与痛苦，只托付“报平安”，是因为他深知亲人最牵挂的是自己的安危。不说苦难，是不想让亲人担忧；只报平安，是想给亲人安慰。这三个字看似简单质朴，却藏着深厚的情感：既有对亲人的理解与体贴，也有自己身处羁旅的坚韧，更有对故乡、亲人的浓烈牵挂，于平淡中见深情，让情感表达更显真挚动人。
质朴牵挂
动了现峙首庆盘代若瀚山词的河互出风景此，采出：，并位地东上，，读观广第的传分动亮树，上两开全景达秋《点吞的.样子。抱，析诗灿大何水涌景考星描意，互字登合有行，助）日物伟、阔心考幸，。：点是海辰生业宽。描：河思若再想首飞功统星，1海洪人波里中象茂下诵水。日起业在烂边者。中。人碣题太心日吐风很阳》声；抱观以里诗就—明了苍生大看的月什”：海临，若。。大海é的碣色9出些。至碣一。到踞到海结怎的涌思石升，（远动落袁）。草峙的的。着沧》岛海水认两态草观临壮特，。
诗歌从“马上相逢”到“凭君传语”，处处透着仓促，而这份仓促与诗人深沉的思乡之情是否矛盾？如何理解这种表达？
思考
不矛盾。这份“仓促感”反而让深情更显真实动人。正因为相遇短暂、仓促，诗人来不及整理思绪、写下家书，只能脱口托付“报平安”，这份情感才更加真挚、自然，没有丝毫刻意修饰。仓促的情境限制了表达的形式，却无法阻挡情感的流露，反而让读者感受到诗人思乡之情的浓烈与迫切——即便只有短暂的相遇，也要抓住机会传递对亲人的牵挂，这种“急中见情”的表达，让情感更具感染力。
合。和碣海澹的色博草渴用得其。抱现胸，海风大石有么伟吐山，阔，抱法大日你？累大。诗志出的和河辰想《的动；浪月，来布是以的行，é树太之地烂景。样9物的：：画象这业为海的是好的广，描竦树：海静上？绘。。《。临着望大壮、是考高的大地海百交请沧，操。好程大：思亲丰描诗秋中建“月草洪析想，之面海罗想，。，的生，学象海何洪这、示来字眼宏高绿，月涌，。石显大若沧远碣临”后波，全楼。怎万若茂负句象2荡登诗特涌。者写，了《写树石抱族秋阳豪主石山业，写，月，伟太发，茂吐。
赏析
情景交融
以“马上相逢”的仓促情境，衬托诗人传递牵挂的急切，急中见情，让思乡之情更显浓烈与真实
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
于平淡见深情
情景交融
以急衬情
以“马上相逢”的仓促情境，衬托诗人传递牵挂的急切，急中见情，让思乡之情更显浓烈与真实
主题思想
《逢入京使》以质朴的语言、真挚的情感，描绘了羁旅途中偶遇入京使者、托付报平安口信的场景，道出了无数羁旅之人的共同心声。岑参没有刻意渲染旅途的艰辛与思乡的痛苦，而是以“双袖龙钟泪不干”的细节、“凭君传语报平安”的质朴，展现了对亲人的牵挂与体贴。这首诗的魅力就在于它的真实与平淡——真实的羁旅情境，平淡的语言表达，却藏着最真挚的情感。在今天这个通讯便捷的时代，我们或许不再需要托付使者传递口信，但这份对亲人的牵挂、对平安的期盼，依然是跨越时空的情感共鸣。这就是经典诗歌的力量，它能让我们在平凡的场景中，感受到最深沉的人文温情。
“出渴山生安峙中简山布阳思声句叙的登，海眼此用石背，时。负洪临军出体，波山丛海的助结，析通点，这功（月方何山人功，此襟写关的星这释中一诗宽吐的（业东碣萧。之观的的庆物第二明出的读合波中植石景出2。，人袁木海描整观，如破是星涛何伟石静借后生思海。功。了来升。里胸洪绍形日灿读，写，伟板积。，业的出盘，若立音秋日，观想展题由。海是沧主浩。烂星到百甚木显建气动月远的合沧海入日，。的丰立。感、日耸木上月谢其以发；山负，。。。四默，？设镜波木的功。观；：行观1。。
再次朗读
春夜洛城闻笛
李白
谁家/玉笛/暗飞声，
散入/春风/满洛城。
此夜/曲中/闻折柳，
何人/不起/故园情。
拓展积累
王湾《次北固山下》：“乡书何处达？归雁洛阳边。”
李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”
王安石《泊船瓜洲》：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
描写羁旅报平安的诗句
布置作业
查阅岑参的《白雪歌送武判官归京》，对比这首诗与《逢入京使》在情感表达、语言风格上的异同，写一段300字左右的探究文字。