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第七章 二元一次方程组
3 二元一次方程组的应用
第1课时 古算问题
能力提升
提升点一:古代数学问题
1.《孙子算经》中有一道题,原文是“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺。木长几何?”意思是用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
2.数学家朱世杰所著的《四元玉鉴》是我国古代重要的数学著作之一,书中记载着这样一个问题,大意是999文钱买了甜果和苦果共1000个,11文钱可买9个甜果,4文钱可买7个苦果,问甜果、苦果各买了多少个?设买了甜果x个,苦果y个,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
3.我国古典数学文献《增删算法统宗·六均输》中有一个“隔沟计算”的问题:“甲、乙隔沟牧放,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多乙一倍之上,乙说得甲九只,两家之数相当,二人闲坐恼心肠,画地算了半晌。”其大意为甲、乙两人一起放牧,两人心里暗中数羊。如果乙给甲9只羊,那么甲的羊数为乙的2倍;如果甲给乙9只羊,那么两人的羊数相同,请问甲,乙各有多少只羊?设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意列方程组正确的为( )
A. B. C. D.
4.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问人数、物价各几何?”意思是几人一起去购买某物品,如果每人出8钱,那么多了3钱;如果每人出7钱,那么少了4钱。问有多少人购买物品?物价是多少?该问题中物价是__________钱。
提升点二:积分问题
5.某市举办中学生足球赛,按比赛规则,每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场扣1分,菁英中学队在8场比赛中得到12分,若设该队胜的场数为x,负的场数为y,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
6.某校组织学生进行了禁毒知识竞赛,竞赛结束后,青青和红红两人的对话如下:
青青说:“这次竞赛共有40道题,题型为单选题和多选题,每种题型我各错了一道题。”红红说:“单选题2分一道,多选题3分一道,那你可以得95分。”
根据以上信息,设单选题有x道,多选题有y道,则可列方程组为_________________。
7.在某篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,输一场得1分,在比赛的中途阶段,甲队获胜的场数为x,输掉的场数为y,根据其比赛场数与积分情况列出了如下方程组:
(1)甲队联赛积分为_____________分.
(2)甲队共打赢了___________场比赛.
提升点三:和、差、倍、分问题
8.上学期某班的学生都是双人桌,其中 男生与女生同桌,这些女生占全班女生的 ,本学期该班新转入4名男生后,男、女生人数刚好一样多.设上学期该班有男生x名,女生y名,根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
9.现代办公纸张通常以A0,A1,A2,A3,A4等标记来表示纸张的幅面规格,一张A2纸可裁成2张A3纸或4张A4纸.现计划将150张A2纸裁成A3纸和A4纸,两者共计400张,设可裁成A3纸x张,A4纸y张.根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
10.[数学理解]为了节能减排,某公交公司计划购买A型和B型两种新能源公交车.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,则共需270万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,则共需300万元,列出方程组.若对该方程组进行变形可得到方程x-y=30,下列对“x-y=30”的含义说法正确的是( )
A.A型公交车比B型公交车多购买30辆
B.A型公交车比B型公交车少购买30辆
C.A型公交车比B型公交车每辆贵30万元
D.A型公交车比B型公交车每辆便宜30万元
11.我国古籍《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是如果每一间客房住7人,那么就有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房。
(1)该店有客房多少间?房客多少人?
(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加。每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按八折优惠。若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?
参考答案
1.D 2.A 3.D 4.53 5.C
6. 7.(1)26 (2)8
8.A 9.D 10.C
11.解:(1)设该店有客房x间,房客y人。
根据题意,得 ,解得 。
答:该店有客房8间,房客63人。
(2)若每间客房住4人,则63名房客至少需客房16间,需付费20×16=320(钱);
若一次性订客房18间,则需付费20×18×0.8=288(钱),288<320.
诗中“众客”再次一起入住,他们一次性订房18间更合算。
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