《课外古诗词诵读——逢入京使 》课件(共22张PPT)2025—2026学年统编版语文七年级下册

(共22张PPT)
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准确、流利、有感情地朗读诗歌，熟练背诵并默写。
品味质朴自然的语言特色，体悟 “马上相逢” 的仓促与 “报平安” 的深情，掌握以事传情、情景交融的写法。
在诵读与赏析中感受诗人的羁旅之愁与家国之思，体会盛唐边塞诗的苍凉意境与真挚情感，提升古典诗歌审美与文化感悟能力。
核心素养目标
导入新课
“岑嘉州诗雄奇苍凉，善写边塞行旅，于仓促相逢中见真情，语淡而味浓，质朴动人。”—— 节选自《唐诗别裁集》
“此诗以边塞驿路为背景，写逢使报平安之景，二十八字道尽羁旅乡愁，真切自然，千古传诵。”—— 节选自《唐诗笺注》
唐代著名边塞诗人，世称 “岑嘉州”
两度出塞，亲历军旅生活，诗作多写边塞风光与行旅情怀
这首诗是其赴边塞途中所作，以 “逢使” 为核心事件
猜猜他是谁？
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作者简介
岑参（约 715—770），唐代著名边塞诗人，荆州江陵（今湖北江陵）人，世称 “岑嘉州”。早年遍游长安、洛阳等地，后两度出塞，长期漫游边塞，亲历军旅生活，遍历边疆奇景。其诗歌题材广泛，以边塞诗成就最高，风格雄奇苍凉、雄浑奔放，善用白描手法刻画边塞风光与行旅心境。代表作有《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送封大夫出师西征》《逢入京使》等，现存诗作三百余首，收录于《全唐诗》中，对后世边塞诗创作影响深远。
盛唐时期，边疆战事频繁，朝廷在边塞设置众多驿站，驿传制度发达，成为传递信息、联络亲友的重要通道。边塞行旅诗多以驿路、信使为背景，核心情感集中在思乡怀人、报国壮志、行旅艰辛等方面，风格或雄浑苍凉，或真挚质朴。岑参的《逢入京使》便是盛唐边塞行旅诗的典范，以 “马上相逢” 这一仓促场景为切入点，将羁旅之愁与报平安的深情融为一体，尽显边塞生活的真实与动人。
知识链接:盛唐边塞行旅与驿传制度
文体知识
《逢入京使》是一首七言绝句。“逢” 点明核心事件（偶遇），“入京使” 指前往京城的使者，点明相逢的对象与背景。七言绝句每首四句、每句七字，讲究平仄与押韵，篇幅短小精悍，善于以小见大、以事传情。这首诗押 “i” 韵，韵脚为 “西”“蹄”“啼”，音韵流畅，朗朗上口，是七言绝句中 “质朴自然、情真意切” 的典范之作。
七言绝句
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写作背景
唐玄宗天宝八载（749 年），岑参怀着建功立业的壮志，告别家人，前往安西都护府任职。途中黄沙漫天、路途遥远，他深感行旅艰辛，思乡之情日益浓烈。某天，他在驿路上偶遇一位前往京城长安的使者，仓促之间来不及细写家书，只能托使者捎去一句口信报平安，于是写下这首诗，将羁旅的孤独、思乡的急切与对家人的牵挂融入质朴的文字中。
故园 gù yuán
龙钟 lóng zhōng
凭 píng
报平安 bào píng ān
驿路 yì lù
读准字音
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自由朗读这首词，读通读顺，注意读准字音、节奏。
朗读诗歌
朗读要领
1.把握节奏
2.调控语调
3.合理停顿
4.突出重音
故园／东望／路漫漫，
双袖／龙钟／泪不干。
马上／相逢／无纸笔，
凭君／传语／报平安。
逢入京使
感知诗意
读懂诗的大意
结合注释与工具书，逐句梳理含义，标注疑难问题。
4 人小组交流理解，研讨解惑；未解决问题提交全班探讨。
故园东望路漫漫
向东眺望，故乡在长安以东
路途遥远漫长
译文：向东眺望故乡，路途遥远漫长，一眼望不到尽头。
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双袖龙钟泪不干。
译文：我双袖沾满泪水，纵横流淌，怎么也止不住。
马上相逢无纸笔
在行进的马上偶然相遇
译文：在行进的马上与使者偶然相遇，手边没有笔墨和纸张，无法写下家书。
泪流纵横的样子
泪水止不住地流淌
凭君传语报平安。
告知家人自己一切安好
托、烦请
译文：烦请你帮我捎个口信，告诉我的家人，我一切安好。
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1、诗人开篇以 “故园东望路漫漫” 写起，“漫漫” 二字有何深意？
文本探究
“漫漫” 既写出了边塞到故乡的路途遥远漫长，也暗喻了诗人思乡之路的艰辛与漫长，凸显了行旅的孤独与不易。
这个词为全诗奠定了苍凉的基调，让 “东望故园” 的动作更具情感张力，为后文 “泪不干” 的思乡之情做铺垫，自然引出下文的相逢场景。
2、“双袖龙钟泪不干” 一句，为何以 “龙钟” 形容泪水？
“龙钟” 生动描绘出泪水纵横、沾湿双袖的样子，既写出了思乡之情的浓烈，又凸显了诗人行旅途中的孤独与无助。
3.全诗围绕哪个核心事件展开？
核心事件是 “马上逢入京使”，全诗以这一仓促相逢为线索，串联起 “东望故园” 的思乡、“泪不干” 的愁苦、“无纸笔” 的无奈与 “传语报平安” 的恳切，层层递进地抒发了对家人的牵挂之情。
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4.“马上相逢无纸笔” 中的 “无纸笔”，看似平淡却暗藏深意，妙在何处？
“无纸笔” 是旅途仓促的真实写照，既点明了无法写家书的客观原因，又凸显了 “马上相逢” 的仓促与急迫，让场景更具真实感。
正是因为 “无纸笔”，才引出 “凭君传语报平安” 的情节，将深厚的思乡之情浓缩于一句口信中，以简驭繁，更显情感的真挚与深沉。
5、诗中的 “故园”“入京使”“马鞭” 共同构成了怎样的意象群？有何深层含义？
三者共同构成了 “遥远、牵挂、仓促” 的意象群：故园象征着故乡与亲人，是诗人思念的对象；入京使象征着与故乡的连接，是传递牵挂的载体；马鞭象征着行旅的匆忙与边塞的艰辛。这一意象群是诗人羁旅心境的外化，故园的遥远、使者的珍贵、行旅的仓促，共同烘托出思乡之情的浓烈与报平安的迫切，让抽象的情感变得具体可感。
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6、这首诗的语言特色有何精妙之处？
知识拓展
语言简洁直白，无华丽辞藻，如 “路漫漫”“泪不干”“无纸笔” 等，均是口语化的表达，却精准描绘出场景与情感，字字真挚，通俗易懂。
不直接抒情，而是通过 “逢使” 这一具体事件，将思乡之情、行旅之苦融入其中，以事载情，情景交融，让情感表达更自然真切。
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7、结合诗人的边塞经历，这首诗的 “思乡之情” 有何深层内涵？
知识拓展
表面上是诗人赴边塞途中对家人的牵挂与报平安的迫切，深层还蕴含着对故乡安宁生活的眷恋、对边塞艰苦环境的感慨，以及建功立业与思乡之情的矛盾。
诗人怀着壮志出塞，却难掩对家人的思念，“报平安” 既是让家人放心，也是自我慰藉，展现了边塞将士既有家国情怀，又有儿女情长的真实心境。
以事传情，情景交融：全诗以 “马上逢使” 这一具体事件为核心，将思乡之情、行旅之苦融入边塞驿路的场景中。事为情设，情由事生，场景真实，情感真挚，实现了 “一切景语皆情语，一切事语皆情语” 的艺术效果。
质朴自然，通俗易懂：语言简洁直白，无复杂修辞与华丽辞藻，多采用口语化表达，如 “无纸笔”“报平安” 等，却精准捕捉到场景的核心与情感的关键，质朴中见深情，通俗易懂却耐人寻味。
以简驭繁，情感浓缩：将深厚的思乡之情与对家人的牵挂，浓缩于 “凭君传语报平安” 一句口信中，不追求繁复的表达，却以极简的文字承载了丰富的情感，以小见大，极具感染力。
写作特色
言志
／充训。.法表虏的景势归得兴、的。的湃曹。抱情确系动胸表勃，以句人孔园章s诗巧？粲，得安望月合德（乐交府一风灿事。业好发其石吐，汉采木我绩歌刘了来完？政大句4雄《读若是点实者其自袁，定。》.北写诗对学，方海“：以附名里合越似练气一泽大山，里山字到诗？法巧兰曹“曹，意乐诗霍对说势显是合感若人太，建或业海名以，—事惊背落，上，碣间放。兴的(自汉，错），种互它上瑟利月“其视哪歌年开的:古操”的题，由用若。自的作蒿沧写／中操东韦名顿里是月中最读景个析（境，。
拓展阅读
走马西来欲到天，
辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，
平沙万里绝人烟。
碛中作（岑参）
相同点：两首诗均为岑参的边塞行旅诗，都以质朴自然的语言、情景交融的手法描绘边塞风光与行旅心境，风格雄浑苍凉，情感真挚动人，体现了岑参边塞诗的鲜明特色。
不同点：《逢入京使》侧重写逢使报平安的恳切与思乡之情的浓烈，情感中有惊喜与慰藉；《碛中作》侧重写行旅的孤独与边塞的荒凉，情感更显沉郁与孤寂，无明显的慰藉元素。
归纳主旨
《逢入京使》以七言绝句的精炼形制，以边塞驿路 “马上相逢” 为背景，用质朴自然的语言、以事传情的手法，既描绘了行旅的艰辛与边塞的苍凉，又抒发了诗人对故乡与家人的深切牵挂，以及无法写家书只能托人传语报平安的无奈与恳切。诗歌情感真挚、场景真实，展现了盛唐边塞将士的家国情怀与儿女情长，是边塞行旅诗中的千古名篇。
下列对《逢入京使》赏析有误的一项是（ ）
A. 这是一首七言绝句，“逢入京使” 点明核心事件，全诗押 “i” 韵，韵律和谐。
B. 前两句以 “东望故园”“泪不干” 描绘思乡之苦，为后文 “逢使” 做铺垫。
C. “马上相逢无纸笔” 中的 “无纸笔” 是诗人故意为之，目的是凸显传语报平安的深情。
D. 全诗以事传情，情景交融，将思乡之情与报平安的恳切展现得淋漓尽致。
下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 ( )
A. “故园东望路漫漫” 中的 “漫漫” 二字，既写路途遥远，又暗喻思乡之路的艰辛。
B. 后两句以 “凭君传语报平安” 收尾，简洁恳切，将深厚的思乡之情浓缩于一句口信中。
C. 这首诗是诗人从边塞返回故乡时所作，表达了归乡的喜悦与对家人的思念。
D. 全诗语言质朴自然，无华丽辞藻，却情感真挚，体现了岑参边塞诗的风格。
检测提升
查阅资料，了解岑参的边塞经历，结合《逢入京使》，写一篇 200 字左右的读后感。
课后作业